- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по химии 8 класс
Календарно-тематическое планирование
8 класс (68 часов – 2 часа в неделю)
№ | Тема урока | Практическая часть | Домашнее задание | Дата проведения по плану | Дата проведения по факту |
Первоначальные химические понятия (22ч) | |||||
1 | Предмет химии. Вещества и их свойства. | §1 | 06.09.16 | ||
2 | Методы познания в химии. | Лабораторный опыт. 1.Изучение физических свойств веществ. | §2 | 08.09.16 | |
3 | Практическая работа № 1.Приемы безопасной работы с оборудованием и веществами. Строение пламени. ТБ. | Пр/р № 1 ТБ | §3 | 13.09.16 | |
4 | Чистые вещества и смеси. | Лабораторный опыт. 2. Разделение смесей действием магнита. | §4 | 15.09.16 | |
5 | Практическая работа № 2. Очистка загрязненной поваренной соли. ТБ | Пр/р № 2 ТБ | §5 | 20.09.16 | |
6 | Физические и химические явления. Химические реакции. | Лабораторный опыт. 3. Примеры физических явлений. 4. Примеры химических реакций. | §6 | 22.09.16 | |
7 | Атомы, молекулы и ионы. | §7 | 27.09.16 | ||
8 | Вещества молекулярного и немолекулярного строения. | §8 | 29.09.16 | ||
9 | Простые и сложные вещества. | §9 | 04.10.16 | ||
10 | Химические элементы. | Лабораторный опыт. 5. Ознакомление с образцами простых и сложных веществ. | §10 | 06.10.16 | |
11 | Относительная атомная масса химических элементов. Знаки химических элементов. | §11,12 | 11.10.16 | ||
12 | Закон постоянства состава вещества. | §13 | 13.10.16 | ||
13 | Химические формулы. Относительная молекулярная масса. | §14 | 18.10.16 | ||
14 | Вычисления по химическим формулам. Вычисление относительных молекулярных масс и массовых отношений химических элементов в сложном веществе. Вывод химических формул, если известны массовые доли химических элементов, входящих в состав данного вещества. | §15 | 20.10.16 | ||
15 | Контрольная работа № 1 по теме: «Первоначальные химические понятия» | К/р № 1 | 25.10.16 | ||
16 | Обобщение и повторение по теме: «Первоначальные химические понятия». | 27.11.16 | |||
17 | Валентность. Определение валентности элементов по химическим формулам. | §16 | 08.11.16 | ||
18 | Составление химических формул по валентности. | §17 | 10.11.16 | ||
19 | Атомно-молекулярное учение. | §18 | 15.11.16 | ||
20 | Закон сохранения массы веществ. Химические уравнения. | §19, 20 | 17.11.16 | ||
21 | Типы химических реакций. | Лабораторный опыт. 6. Реакции разложения. 7. Реакции замещения. | §21 | 22.11.16 | |
22 | Итоговая самостоятельная работа по теме: «Первоначальные химические понятия». | 24.11.16 | |||
Кислород. Горение. (8ч) | |||||
23 | Кислород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение. | §22 | 29.11.16 | ||
24 | Свойства кислорода. | Лабораторный опыт. 7.Ознакомление с образцами оксидов. | §23 | 01.12.16 | |
25 | Применение кислорода. Круговорот кислорода в природе. | §24 | 06.12.16 | ||
26 | Практическая работа № 3. Получение и свойства кислорода. | §25 | 08.12.16 | ||
27 | Озон. Аллотропия кислорода. | §26 | 13.12.16 | ||
28 | Воздух и его состав | Пр/р № 3. ТБ | §27 | 15.12.16 |
29 | Контрольная работа № 2 по теме: «Первоначальные химические понятия. Кислород. Горение» | 20.12.16 | |||
30 | Обобщение и повторение по темам: «Первоначальные химические понятия. Кислород. Горение» | 22.12.16 | |||
Водород(3ч) | |||||
31 | Водород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение | §28 | 12.01.17 | ||
32 | Свойства и применение водорода. | Лабораторный опыт. 9. Взаимодействие водорода с СиО. | §29 | 17.01.17 | |
33 | Практическая работа № 4. Получение водорода и изучение его свойств. ТБ | Пр/р № 4. ТБ | §30 | 19.01.17 | |
Вода. Растворы. (6ч) | |||||
34 | Вода. Состав молекулы, физические свойства, нахождение в природе, способы очистки воды. | §31 | 24.01.17 | ||
35 | Химические свойства и применение воды. | Демонстрация. 1. Взаимодействие жженой извести с водой. 2.Сжигание красного фосфора. | §32 | 26.01.17 | |
36 | Вода – растворитель. Растворы. | §33 | 31.01.17 | ||
37 | Массовая доля растворенного вещества. | §34 | 02.02.17 | ||
38 | Решение задач с использованием понятий «массовая доля растворенного вещества » | §34 | 07.02.17 | ||
39 | Практическая работа № 5. Приготовление растворов с определенной массовой долей растворенного вещества. ТБ | Пр/р № 5. ТБ | §35 | 09.02.17 | |
Количественные отношения в химии (6ч) | |||||
40 | Количество вещества. Моль. Молярная масса. | Демонстрация. 3.Химические соединения, количеством вещества 1 моль. | §36 | 14.02.17 | |
41 | Вычисление с использованием понятий «количество вещества» и «молярная масса» | §37 | 16.02.17 | ||
42 | Закон Авогадро. Молярный объем газов. | Демонстрация. 4.Модель молярного объема газа. | §38 | 21.02.17 | |
43 | Объемные отношения газов при химических реакциях | §39 | 23.02.17 | ||
44 | Вычисление с использованием понятий «количество вещества», «молярный масса», «молярный объем» | §39 | 28.02.17 | ||
45 | Контрольная работа № 3 по теме: «Количественные отношения в химии» | К/р № 3 | 02.03.17 | ||
Важнейшие классы неорганических соединений (12ч) | |||||
46 | Оксиды. | Демонстрация. 5.Образцы оксидов. | §40 | 07.03.17 | |
47 | Химические свойства оксидов. | §40 | 09.03.17 | ||
48 | Гидроксиды. Основания. | Демонстрация. 6.Образцы оснований. | §41 | 14.03.17 | |
49 | Химические свойства оснований. | Лабораторный опыт. 10.Свойства растворимых и нерастворимых оснований. 11.Взаимодействие щелочей с кислотами. 12.Взаимодействие нерастворимых оснований с кислотами. 13.Разложение гидроксида меди (II) при нагревании. | §42 | 16.03.17 | |
50 | Амфотерные оксиды и гидроксиды. | Лабораторный опыт. 14. Взаимодействие гидроксида цинка с растворами кислот и щелочей. | §43 | 21.03.17 | |
51 | Кислоты. | Демонстрация. 7.Образцы кислот. | §44 | 23.03.17 | |
52 | Химические свойства кислот. | Лабораторный опыт. 15. Действие кислот на индикаторы. 16. Отношение кислот к металлам. | §45 | 04.04.17 | |
53 | Соли. | Демонстрация. 8. Образцы солей. | §46 | 06.04.17 | |
54 | Способы получения солей. | §47 | 11.04.17 |
55 | Химические свойства солей. | §47 | 13.04.17 | ||
56 | Генетическая связь между классами неорганических соединений. | 18.04.17 | |||
57 | Практическая работа № 6. Решение экспериментальных задач по теме: «Важнейшие классы неорганических соединений». ТБ | Пр/р № 6. ТБ | §48 | 20.04.17 | |
Периодический закон и строение атома. (7ч.) | |||||
58 | Классификация химических элементов. | §49 | 25.04.17 | ||
59 | Периодический закон Д.И.Менделеева. | §50 | 27.04.17 | ||
60 | Периодическая таблица химических элементов. | §51 | 02.05.17 | ||
61 | Строение атома. | §52 | 04.05.17 | ||
62 | Распределение электронов по энергетическим уровням. | §53 | 09.05.17 | ||
63 | Значение периодического закона. Жизнь и деятельность Д.И.Менделеева. | §54 | 11.05.17 | ||
64 | Контрольная работа № 4 по теме: «Периодический закон и строение атома» | К/р № 4 | 16.05.17 | ||
Строение вещества. Химическая связь. (4ч.) | |||||
65 | Электроотрицательность химических элементов. | §55 | 18.05.17 | ||
66 | Основные виды химической связи. | §56 | 23.05.17 | ||
67 | Степень окисления. | §57 | 25.05.17 | ||
68 | Обобщение и повторение по теме: «Строение вещества и химическая связь» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286879-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-himi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.