Культурно-гигиенические навыки в группе раннего возраста

Культурно-гигиенические навыки детей раннего возраста

Возраст ребенка  1 год и 6 мес. Держит ложку в кулачке, придерживая ее четырьмя пальцами посередине черенка.

2. Самостоятельно ест густую пищу.

3. Хорошо берет со стола чашку, пьет самостоятельно фиксируя ее наклон и ставит на стол.

4. Хорошо ест полужидкую пищу, самостоятельно пользуется ложкой.

5. Пытается самостоятельно есть первые блюда (жидкую пищу).

6. Отрицательно относится к неопрятности в одежде (мокрый нагрудник, грязные штанишки, замоченные рукава и др.)

7. Сообщает о физиологических потребностях.

8. При соответствующем воспитании обходится без памперсов.

9. При умывании проявляет активность и желание быть самостоятельным.

10. "Отражает" освоенные собственные навыки в сюжетно-отобразительных действиях с куклой.

Возраст ребенка - 2 года.

1. Проявляет стремление к самостоятельности ("Я сам") во всех бытовых ситуациях.

2. При приеме пищи садится за стол. Знает назначение столовых и чайных приборов: большая ложка д  - для первого и второго блюда; маленькая - для третьего (компота, киселя, чая и др.)

3. Может обходиться без нагрудничка.

4. При соответствующем воспитании  ест аккуратно, не обливаясь, пользуется салфеткой.

5.  В 2 -2,5 года после приема пищи полощет рот (при напоминании взрослого).

6. Моет руки перед едой и вытирает своим полотенцем "каждый пальчик" (с помощью взрослого).

7. Проявляет некоторую самостоятельность при раздевании и одевании.

8. Самостоятельно натягивает носочки, шапку, обувь (с небольшой помощью взрослого).

9. Пользуется носовым платком (при напоминании).

10. Знает место одежды, обуви, посуды, игрушек.

11. Убирает игрушки на место (при напоминании).

12. Контролирует свои физиологические потребности.

13. Эмоционально-положительно реагирует на новую одежду (красивую шапочку, ботинки и пр.); радуется, если его наряды замечают посторонние.

14. Дает себе положительную оценку: "хороший", "красивый", "большой" и т.п.

Возраст ребенка - 2 года 6 месяцев.

Навыки в быту:

1. Самостоятельно одевается, но еще не умеет застегивать пуговицы, завязывать шнурки.

2. Пользуется носовым платком (при напоминании).

3. Умеет пользоваться расческой.

4. В присутствии взрослого чистит зубы.

5. Замечает неопрятность в одежде, старается исправить внешний вид (попросить взрослого заменить рубашку, носовой платок и пр.).

6. Самостоятельно моет лицо и руки (с небольшой помощью взрослого).

7. Кладет свои вещи на место, убирает игрушки, следит за порядком своего игрушечного хозяйства (с помощью взрослого).

8. Контролирует свои физиологические потребности. Соблюдает навыки опрятности при пользовании туалетом (с помощью взрослого).

9. Благодарит за помощь, подарок, без напоминания здоровается и прощается со знакомыми и незнакомыми взрослыми и детьми.

Возраст ребенка - 3 года

1. Самостоятельно надевает одежду, обувь, головной убор.

2. Умеет правильно обуваться, самостоятельно выбирает левый или правый ботинок. В случае ошибки замечает неудобство и самостоятельно исправляет.

3. Понимает назначение обуви для дома и улицы.

4. Самостоятельно переобувается при входе в дом.

5. Умеет правильно, последовательно (начиная с первой) застегивать несколько пуговиц. если ошибается, замечает перекос в одежде - пробует самостоятельно исправить.

6. Замечает непорядок в одежде других и стремиться им помочь.

7. При раздевании аккуратно и последовательно складывает свою одежду.

8. Знает свои туалетные принадлежности, их место хранения. Убирает на место игрушки по просьбе взрослого. Выполняет поручения из 2-3 действий.

9. Пользуется носовым платком по необходимости без напоминания.

10. Аккуратно ведет себя за столом. самостоятельно ест первое, второе блюдо. Умеет удерживать ложку за черенок тремя пальцами.. Не отвлекается во время приема пищи, благодарит, говорит "спасибо"

12.  Владеет правилами культуры поведения в обществе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289442-kulturno-gigienicheskie-navyki-v-gruppe-ranne