- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника
Сценарий новогоднего утренника в старших возрастных группах
«В гости сказка приходи»
Ребенок.
С шутками и смехом все вбежали в зал,
И лесную гостью каждый увидал.
Высока, красива, зелена, стройна. Разными огнями светится она.
Ребенок.
Пришла на праздник елка сверкает и блестит,
Зелёной веткой машет, грустить нам не велит!
Ребенок.
До чего же хороши звёзды, шарики, хлопушки,
Веселятся и звенят новогодние игрушки!
Ребенок.
Как хорошо, что в этом зале мы снова встретились с тобой,
Мы этот праздник долго ждали, и он пришёл в мороз, зимой.
Ребенок.
Пусть звучат стихи и песни, пусть звенит ребячий смех,
С Новым Годом, с новым счастьем поздравляем всех, всех, всех!
Ребенок.
Все скорее улыбнитесь, крепче за руки держитесь,
Тот, кто хочет, чтоб весёлым получился Новый год –
Пусть сегодня вместе с нами песню звонкую споет!
Дети исполняют песню, и садятся на свои места
Ведущий.
А сейчас скорей садитесь, в этот добрый Новый год
Вы, конечно, удивитесь, в гости сказка к нам идет!
ГОЛОС в записи:
Внимание ! Внимание! Произвел посадку реактивный летающий аппарат системы "СТУПА" с Бабой Ягой на борту. Всем встречающим приготовиться.
Влетает Баба Яга.
БАБА ЯГА: Вот так-то лучше! А то распелись тут. Вы тут мешаете моему бизнесу
Выставляет табличку на, которой написано: ТУРАГЕНСТВО «РОГА И КОПЫТА»
БАБА ЯГА: ОЙ, да что же вы сидите, словно репки во земле?
Заходите, заходите, полетим на помеле! Открываю турбюро, Несите злато !
Так! Дорогие детишки, папы и мамы, посмотрите проспекты рекламы.(Раздаёт проспекты после каждой рекламы)
Вы ещё не бывали в ПАНАМЕ? Поезжайте там как раз сейчас цунами! Поезжайте в ВАВИЛОН! Там как раз сейчас циклон!
Все в ИСПАНИЮ, в жаркий МАДРИД! Кто приедет- тот сразу сгорит!Как прекрасно питание в Греции! Уксус, перец и прочие специи! Отдыхая в турецкой АНТАЛИИ, Не забудьте откинуть сандалии!
ВЕД: Баба яга, вообще-то у нас здесь праздник, Новый год!
БАБА ЯГА: - Ничего не знаю. У меня вот договор аренды этого места, я его с одной дамой заключила.(смотрит на заведующую трясёт договором). Нынче в садиках, сама знаешь, с финансами туговато! Крутятся, как могут! Так что покупайте путёвки в жаркий Мадрид! Кто приедет - сразу сгорит!
(идет к зрителям, рекламирует путёвки)
ВЕД:Ребята, что же нам делать? Кажется, я придумала! Давайте мы у Бабы яги купим путёвку к Дедушке Морозу! И сами к нему поедем! Баба яга, есть ли у тебя путёвка к Дедушке Морозу?
БАБА ЯГА: - Конечно, есть! Как раз горящая путёвка! Совсем дёшево отдам!
ВЕД. А где он сейчас?
БАБА ЯГА. Сейчас узнаю, позвоню. У меня везде свои люди.(звонит , говорит от имени Снегурочки)
Дедушка, это я – внучка Снегурочка, ты где, я по тебе соскучилась, хочу приехать. Ладно, ладно!!!! (кладет трубку)
В тереме своем сидит, письма детям строчит. Занятой!
ВЕД: Нам надо к нему добраться, ведь новый год без Д.М. не бывает. Только у нас совсем нет денег.
БАБА ЯГА: Я знаю, в детских садах всегда нет денег! Поэтому вам скидки!
Так, за путёвку заплатите - Песню спойте ! Повеселите старушку! Давайте, пойте, если умеете!
ВЕД:Что ж, для случая такого, Песенка у нас готова!
Исполняется песня
БАБА ЯГА: Прекрасно, спели вы мотивно! Даже слушать не противно! Вот ваша путёвочка. К Деду Морозу, прямо на Север.
ВЕД: А как мы туда долетим?
БАБА ЯГА: Как, как? Сейчас какой-нибудь транспорт наколдую. Цымба-дрымба- гребешок, жаба жареный мешок! Кроли- тролли- портифоли без горчицы и без соли! Поколдую, пошепчу, посолю и поперчу! Быстро транспорт получу!
БАБА ЯГА бегает вокруг ёлки и вывозит кувшин.
Вот вам волшебный кувшин, вызовите сами Джина! Ну а там как повезет!!
Баба Яга машет: Прощайте, касатики! Счастливого Нового года! ХА-ХА-ХА!
Забирает свою табличку и убегает.
ВЕД.: Давайте, всё - таки, попробуем потереть кувшин. Вдруг да Джин появиться.
/Трет./
Голос из кувшина: Чего трешь-то, кувшин итак чистый.
ВЕД. Ой, получилось. Нам бы Джина увидеть.
Голос: Можно подумать не видела ни разу.
ВЕД.: Нам его помощь нужна.
Голос: В отпуске Джин, нету его, Джина им подавай.
Вед..: А кто это говорит?
Голос: Любопытной Варваре на базаре нос оторвали.
ВЕД. Ну тогда будем тереть кувшин, пока не скажешь кто ты.
Голос: Вот настырные.
ВЕД.: Ну, скажешь кто ты?
Голос: Кто да кто, заладили. А ну не трогайте кувшин, а то не выйду.
Эффект появления. В зале появляется Джин.
Джина. Куда это я попал? Во многих странах был, а такого чуда не видел: Что бы вокруг одной пальмы столько народу собралось!
ВЕД.: Это не пальма, а что это ребята?........... Да, именно ёлка.
Джин. Не знаю, не слышал, и не видел такого чуда.
ВЕД.: Ёлка - это такое дерево, которое в каждом доме зимой, на новый год ставят, и украшают.
Джина: А новый год это что? А зима?
ВЕД.: Лучше всего и понятнее будет, если мы споём песенку!
Песня «Зимушка "
Джин. Что - то мне очень холодно, уж не заболел ли я? Наверное, у меня температура.
ВЕД.: Да ты просто замерз. Ведь у нас зима, морозы, снег. А ты к теплу привык. Нужно станцевать танец, что бы Джин согрелся.
Исполняется танец Джинов
Джин. Спасибо, согрели меня танцем. Теперь рассказывайте, зачем вызывали.
ВЕД.:у нас путевка К Деду Морозу, а как нам туда добраться? Может ты нам поколдуешь?
Джин.: В голове у меня колдовства много, да стар я стал, могу и чего-нибудь не того натворить. А кто потом будет расхлёбывать?
ВЕД.: Я думаю, стоит рискнуть и попробовать какое-нибудь заклинание произнести, может ничего страшного не произойдет. Как вы думаете, ребята?
Джин. Только я ни за что не отвечаю. Чинки минки тики вики, Чан чанчан хан! Ничего не происходит, видимо, не то заклинание.
ВЕД: А может надо всем вместе сказать? Давайте попробуем. (Звучит музыка) Кажется, что-то получилось!
Звучит песня «Соловей разбойник, в зал со свистом вбегает Соловей разбойник.
С.р.: Ну, детишки, руки вверх! Ну-ка, быстренько дрожите и тихонечко сидите!Почему веселье, пляс? Ничему не быть сейчас! Праздника не допущу, Всех в сосульки превращу! Не видать вам нынче ёлку, Заколдую я иголки! УНДЫ-ФУНДЫ-ГУНДЫ-ГЭЙ! Гасни ёлочка скорей!
Ёлка гаснет. С.р. убегает.
ВЕД.: Ну теперь нам помочь может только Дед Мороз. Ребята, а давайте попробуем его позвать, раз мы не можем к нему добраться, может он сам нас услышит.
Дети зовут Деда Мороза
Дед Мороз:Все теперь у нас в порядке — Буду с вами я, ребятки,
С Новым годом поздравляю, и здоровья всем желаю!Но скажите, почему же елка без огней стоит?
Дети рассказывают про С.р.
ВЕД: Дед Мороз, вся надежда на тебя.
Д.М: Это не беда, давайте дружно крикнем раз, два, три, елочка свети!
ВЕД. Всем вам радости и смеха много счастья и успеха, а чтоб пелось целый год заводите хоровод .
ХОРОВОД
Дед Мороз. Здорово пели, ребята, , А вот стихи мне еще не читали!
СТИХИ
Вед. Д.М., все стихи мы тебе рассказали, в игры весело , пора подарки раздавать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290126-scenarij-novogodnego-utrennika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.