Конспект сценарий совместной деятельности воспитателя с детьми младшего дошкольного возраста Пластилиновые фантазии: «Цветы для мамы»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №45»

муниципального образования города Братска

Конспект - сценарий

совместной деятельности воспитателя

с детьми младшего дошкольного возраста

Пластилиновые фантазии: «Цветы для мамы»

Составила:

С.А. Новикова

воспитатель

Братск 2017

Тема: Пластилиновые фантазии:«Цветы для мамы»

Цель: Вызвать интерес, желание слепить цветок или несколько цветков;

воспитывать любовь к природе и сделать приятное маме.

Задачи:

Образовательные:Продолжать формировать навыки работы с пластилином.Продолжать формировать знания об основных цветах. Развивать умение игрового общения со сверстниками и взрослым.

Развивающие: Развивать умение игрового общения со сверстниками и взрослым.

Воспитательные:Воспитывать интерес к лепки. Воспитывать доброжелательность друг к другу, трудолюбие,любовь к природе и сделать приятное маме.

Активизация словаря:Скатывание, прищипывание.

Образовательная область:Познавательное развитие.

Виды детской деятельности: игровая, продуктивная деятельность, коммуникативная.

Оборудование:Картинки с изображением цветов, букетов. Пластилин, дощечки, салфетки на каждого ребенка.

Предварительная работа: Работа с пластилином. Беседы о весне и её признаках.

Ход:

Педагогическая ситуация: Дети играют в центрах активности.

Слышен стук в дверь. Воспитатель обращает внимания детей. Дверь открывается в группу входит (Ребёнок подготовительной группы он одет в костюм весны) Весна:Ребята, как вы думаете, кто я?  Дети:(Отвечают)

Весна: Я весна и пришла к вам с подарками.Воспитатель:Предлагает детям присесть на стульчики и узнать с какими подарками к нам пришла весна.

Воспитатель:Весна, что - же ты нам принесла?

Весна: Солнышко лучистое, веселую капель, дождика весеннего, пение птиц и конечно цветов. (Вот посмотрите, она ставит картинки с цветами на мольберт)

Воспитатель:Ты весна присаживайся на стульчик, а мы с ребятами рассмотрим картинки и побеседуем.

Воспитатель: Ребята, рассмотрите, пожалуйста, картинки и скажите, какие цветы.

Дети:Красивые, разные, разного цвета.

Воспитатель: Да, ребята вы правы, цветы все разные по величине, цвету, и они все красивые. А вы бы хотели такие красивые цветы подарить своей маме?

Дети:Да.

Воспитатель: Я предлагаю вам слепить такие красивые цветы. Присаживайтесь за столы. Воспитатель показывает порядок действий. Дети смотрят внимательно и показывают движения в воздухе. Воспитатель: круговыми движениями скатываем в шар и сплющиваем пластилин. Получилась заготовка цветка. А потом по кругу прищипывает ещё раз, и получаются лепестки. Потом берет пластилин другого цвета и раскатывает маленький шарик – глазик для цветка. Прикладывает его, в середку, слегка придавливая. Получился цветок.Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам сейчас поиграть.

Глазки крепко закрываем, Дружно до пяти считаем. Открываем, поморгаем, И работать продолжаем.

Воспитатель:Наши глазки немного отдохнули, предлагаю начать работу Дети: рассматривают приготовленный материал, выбирают цвет, который им нравится, и начинают работать по подсказке воспитателя. Воспитатель помогает детям. 

Воспитатель: Какие вы молодцы, какие красивые цветы вы слепили для своих любимых мам. Вашим мамам очень понравятся ваши цветочки. А теперь идем мыть руки. (После мытья рук)

Воспитатель и весна проводят физкультминутку.Наши руки могут хлопать - хлоп, хлоп. Наши руки могут шлепать - шлеп, шлеп. Руки можно вверх поднять, Ими можно покачать, Кулаками постучать, Крылышками помахать, Руки можно на пояс поставить, И фонариками плясать заставить. Руки можно всем поддать, И большой кружок собрать.

Весна:Благодарит детей за цветы, прощается с детьми уходит.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292152-konspektscenarij-sovmestnoj-dejatelnosti-vos