- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист урока. «Жизнь ратными подвигами полна». «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
3962
1
Индивидуальная карта урока (рабочий лист).
Рабочий лист урока
Тема урока: ________________________________________________________
Цель урока:
Словарь:
Подвиг - ______________________________________________________________________
Ратный -______________________________________________________________________
Герой - ________________________________________________________________________
Благословление -_______________________________________________________________
Святой - _____________________________________________________________________
Вспомни: это ты уже знаешь.
Задание 1: Опиши героя.
Имя героя | Описание героя |
Илья Муромец | |
Алёша Попович | |
Добрыня Никитич | |
Никита Кожемяка |
Работа в парах.
Задание 2:
1 группа читает о жизни святого Сергия Радонежского
2 группа читает о жизни святого благоверного князя Александра Невского
3 группа читает о жизни святого благоверного князя Дмитрия Донского
Обсудить, проанализировать, сделать вывод.
-Какой подвиг они совершили? - За что они были причислены к лику святых?
- А какие добрые дела для людей и своего Отечества может совершить человек сегодня?
- Какие качества души ему необходимы для этого?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3: «Жил на свете человек»
Составить план для пересказа (по вариантам)
1 вариант с.28-29
2 вариант с.29-30
3 вариант с.30-31
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Продолжи предложение.
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я понял, что…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось
«Словесный портрет героя Советского союза, России». По выбору с.31-32
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294118-rabochij-list-uroka-zhizn-ratnymi-podvigami-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика дополнительного образования детей
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.