- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Метаграммы
Когут Наталья Евгеньевна,
МБДОУ Детский сад №180 «Парусок», г. Архангельск,
Учитель-логопед.
Метаграммы.
Метаграммы это задачи, построенные на изменении одной или нескольких букв в слове. Достаточно по приводимым признакам отгадать слово с одной из указанных букв, чтобы с легкостью определить и все остальные слова.
С «К» я в школе на стене,
Горы, реки есть на мне.
С «П» от вас я не таю –
В каждом классе я стою. (Карта – парта)
Меня ты не напрасно ценишь:
Тебя насытить я могу.
Но если «У» на «Е» заменишь,
Я по деревьям побегу. (Булка – белка)
С «Г» - полезное растение,
С «Ш» - пугает нас порой,
С «П» - несёт нам разрушение,
С «В» - завалена горой. (Горох – шорох – порох – ворох)
С «П» людей я развлекаю,
Всякой скуки ярый враг,
С «З» по полю удираю
От охотничьих собак. (Паяц – заяц)
Мне не пройти в ветвистый лес –
Мои рога в ветвях застрянут.
Но обменяй мне «Л» на «С»
И листья леса не завянут. (Олень – осень)
Меня найдёшь на дереве,
На клумбе и на грядке,
В журнале и в альбоме,
И в книге, и в тетрадке.
Но птицей стать я захотел –
И мне надо буквы «Л».
Мне «А» в начале напиши
И как зовут меня – реши. (Лист – аист)
Я не груша и не слива,
А другой душистый плод.
Пожелаю стать заливом –
Это вмиг произойдёт.
Только нужно для того
«А» поставить вместо «О». (Лимон – лиман)
На мне качаясь птичка сидела,
И чувствует она себя прекрасно,
Но только с «В» для птички я мила,
А с «С» я для неё опасна. (Ветка – сетка)
С буквой «Т» его все знают –
Он с собой весну несёт.
С буквой «Ш» всегда играют,
Коль в строю отряд идёт. (Март – марш)
Недалеко разгадка скрыта,
Не очень трудное задание.
Возьми три буквы алфавита,
Из них легко построим здание.
Изменим букву мы в начале
И пропадёт постройка вмиг,
Получим то, что мы встречали
Не раз на полочке для книг.
Теперь у найденного слова
Начало переменим снова,
И даже удивимся сами:
Какая рыбина с усами! (Дом – том – сом)
С глухим согласным
Наливаюсь в поле,
Со звонким –
Сам звеню я на раздолье. (Колос – голос)
С глухим – траву она срезает,
Со звонким и листочки объедает. (Коса – коза)
С «Д» из года в год встречаем,
С «Т» за нами ходит вслед,
С «П» в лесу мы замечаем,
С «Л» труду наносит вред. (День – тень – пень – лень)
С «М» я в море,
С «В» я в поле,
С «П» я в доме,
С «Г» в футболе. (Мол – вол – пол – гол)
Мы резким голосом кричим
И ковыляем так комично,
Но букву «Л» ты в слово вставь
И зазвучим мы мелодично. (Гуси – гусли)
Я здоровью основа,
Слева букву возьми –
И морским стану словом;
Букву справа сними –
Я предмет увлечения –
На собраниях и в прениях. (Спорт – порт – спор)
Я с буквой «Ч» лечу над морем,
А с буквой «Г» найдёшь меня в моторе. (Чайка – гайка)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/295951-metagrammy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.