- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальная программа комплексной реабилитации учащихся группы «Риска»
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБУ «Школа №47»
_______ И.В. Прокопченко
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
УЧЕНИКА__________________________________________ «_____» класса МБУ «Школа №47»
находящегося в «группе риска» по причине _____________________________________________
______________________________________________________________________________________
Цель: воспитание законопослушной личности, профилактика противоправного поведении обучающегося, недопущение совершения правонарушения, помощь в решении проблем, возникающих в ходе обучения, сопровождение обучающегося “группы риска”, воспитание культуры поведения.
№ п/п | Формы работы | Сроки реализации | Исполнители |
1 | Проведение психодиагностики (диагностика типа личности) | Сентябрь 2017 | Классный руководитель Социальный педагог |
3 | Составление индивидуальной социально-психологической карты на обучающегося “группы риска” | Октябрь 2017 | Классный руководитель Социальный педагог |
4 | Ведение журнала индивидуальных профилактических бесед | В течение года | Классный руководитель Социальный педагог |
7 | Проведение консультаций для родителей | В течение года | Классный руководитель Социальный педагог |
8 | Проведение консультаций для несовершеннолетнего | В течение года | Классный руководитель Социальный педагог |
9 | Коррекция эмоционально-волевой сферы поведения несовершеннолетнего | По необходимости | Психолог |
17 | Посещение семьи подростка «группы риска» с целью диагностики условий семейного воспитания | По необходимости | Классный руководитель Социальный педагог Зам. директора по ВР |
18 | Профилактическая работа по предупреждению неуспеваемости. Контроль посещаемости занятий, текущей успеваемости, поведения. | В течение года | Классный руководитель Социальный педагог |
19 | Собеседование с обучающимся, имеющим неудовлетворительные текущие оценки и по итогам триместра | В течение года | Зам. директора по ВР Классный руководитель Социальный педагог |
20 | Работа с обучающимися, допускающими пропуски занятий без уважительной причины, по предупреждению пропусков занятий | В течение года | Зам. директора по ВР Классный руководитель Социальный педагог |
21 | Собеседование с обучающимся, совершившим асоциальные поступки, систематически нарушающими правила для обучающихся. Разбор конфликтных ситуаций | По мере необходимости | Зам. директора по ВР Классный руководитель Социальный педагог |
23 | Приглашение на Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений | По мере необходимости | Зам. директора по ВР Классный руководитель Социальный педагог |
24 | Разработка рекомендаций по воспитанию подростков и улучшению взаимопонимания в подростковой среде | В течение года | Психолог |
25 | Организация занятости обучающихся в системе дополнительного образования (кружки технического творчества и секции) | В течение года | Зам. директора по ВР Классный руководитель Социальный педагог |
26 | Проведение оздоровительных, культурно-массовых и досуговых мероприятий | В течение года | Зам. директора по ВР Классный руководитель Социальный педагог |
27 | Беседы по формированию и развитию навыков ЗОЖ, нравственных качеств личности, социально-эмоциональной компетентности | В течение года | Зам. директора по ВР Классный руководитель Социальный педагог |
28 | Организация занятости в каникулярное время | Период каникул | Зам. директора по ВР Классный руководитель Социальный педагог |
Ожидаемый результат: положительная коррекция поведения, недопущение повторных правонарушений, улучшение результатов в обучении, организация основной и досуговой деятельности подростка, улучшение взаимоотношений с близкими, сверстниками.
Классный руководитель: ____________________/______________
Заместитель директора по ВР____________________/Литвиненко Г.И.
Составитель:
Социальный педагог
Регионального социопсихологического центра
/Бурдина М.С. /__________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297577-individualnaja-programma-kompleksnoj-reabilit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Документация образовательной организации»
- «Понятие буллинга, профилактика травли в образовательных организациях»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.