- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оценочные материалы к адаптированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Фантазия»
Оценочные материалы (тестирование)
к программе Фантазия
(1 ГОД ОБУЧЕНИЯ, 1 ПОЛУГОДИЕ)
Какой из материалов является природным?
а) керамика
б) пластилин
в) глина
Какие инструменты используются для лепки?
а) тычки
б) стеки
в) кисточки
Вещь, сделанная для забавы, для игры или потехи, особенно детям:
а) посуда
б) игрушка
в) колокольчик
Кем изготавливаются глиняные игрушки с давних лет?
а) народными мастерами
б) бабушками и дедушками
в) на заводах
Что делают с глиняной игрушкой после обжига в печи?
а) раскрашивают
б) расписывают
в) обклеивают
Какие краски используем в объединении для росписи глиняных игрушек?
а) акварельные
б) гуашь
в) цветные карандаши
7. В какой игрушке при расписывании используется больше белого цвета?
а) Каргопольской
б) Филимоновской
в) Дымковской
8. Как переводится в французского языка папье-маше?
а) «жёваная бумага»
б) «рваная бумага»
в) «варёная бумага»
Тестирование
(1 ГОД ОБУЧЕНИЯ, 2 ПОЛУГОДИЕ)
Что такое глина?
а) природный материал
б) изготовленный человеком
в) переработанный материал
Рецепт солёного теста для лепки:
а) мука и сахар б) 200г соли и сахара, вода и мука
в) 1 стакан муки, 1 стакан соли мелкой и немного воды
Как сушить изделия из солёного теста?
а) в микроволновке
б) естественно пусть высыхает
в) в духовом шкафу
4. Вещь, сделанная для забавы, для игры или потехи, особенно детям:
а) игрушка
б) колокольчик
в) погремушка
5. Назовите любимый цветок гжельской росписи:
а) кувшинка
б) ромашка
в) роза
6. Что означает слово «керамика»?
а) искусство изготовления различных изделий из глины
б) изготовление из песка
в) изготовление изделий из пластилина
7. Главные элементы дымковской росписи?
а) кружки, овалы, волнистые линии, клетка. Полоска
б) кудрина, завиток, травка
в) розан, ягодка, оживка
8. Чем отличается Каргопольская игрушка?
а) скромностью оформления (без налепов и яркой росписи)
б) яркая
в) игрушка севера
9. Как можно определить, что игрушка Филимоновская?
а) неярко расписана
б) проста по форме, с яркой простой росписью
в) похожа на дымковскую
Тестирование
(2 ГОД ОБУЧЕНИЯ, 1 ПОЛУГОДИЕ)
“Лепка игрушек по образцу игрушечных промыслов России”
1. Юбка дымковской барыни называется:
А) кастрюля Б) чаша В) ступка
2. Филимоновскую игрушку лепят из глины:
А) белой Б) красной В) голубой
3. “ Барыня” - это традиционный сюжет игрушек:
А) каргопольских Б) тверских В) дымковских
4. Какие игрушки создаются без свистулек:
А) филимоновские Б) абашевские В) тверские
5. Тремя цветами расписывают игрушки:
А) филимоновскую Б) каргопольскую В) дымковскую
6. Каким инструментом мастера пользуются при лепке:
А) отверткой Б) долотом В) стекой
7. Глина – это материал:
А) твердый Б) пластичный В) упругий
8.К какому виду искусства относится глиняная игрушка:
А) скульптура Б) графика В) декоративно-прикладное искусство
9. Каргопольская игрушка относится к народным промыслам:
А) России Б) Украины В) Молдавии
Тестирование
(2 ГОД ОБУЧЕНИЯ, 2 ПОЛУГОДИЕ)
1.Чтобы определить пригодность глины, ее нужно:
а) смять б) погладить в) скатать жгут и согнуть пополам
2. Какие изделия создают из глины:
а) обувь б) посуду в) мебель
3. Чтобы игрушка была прочной, ее:
а) обжигают б) кладут в холодильник в) хранят в темноте
4.Каким способом можно слепить “колобка” из сказки:
а) комбинированным б) пластическим в) конструктивным
5. Чтобы краска при росписи сохранилась, нужно добавить:
а) известь б) фруктовый сок в) клей ПВА
6. При работе с глиной мастер надевает:
а) выходное платье б) фартук в) махровый халат
7.Чтобы слепить собачью мордочку глину нужно:
а) затянуть назад б) вдавить внутрь в) вытянуть вперед
8. Для обжига игрушек существует специальная печь:
а) микроволновая б) тостер в) муфельная
9.Мастера-гончары создают формы кувшинов:
а) на гончарном круге б) на столе в) на лавочке
Тестирование
(3 ГОД ОБУЧЕНИЯ, 1 ПОЛУГОДИЕ)
1. Каким способом можно слепить вазочку:
а) ленточным б) бантичным в) веревочным
2. Какая игрушка весело свистит:
а) филимоновская б) дымковская в) тверская
3. Рельефы бывают:
а) высокие б) мягкие в) плотные
4. Глина после обжига:
а) гудит б) стучит в) звенит
5.Лепка глиняной игрушки развивает:
а) слух б) координацию движений в) скорость бега
6. Глиняная игрушка – это:
а) архитектурная постройка б) живописная работа в) скульптура в малой пластике
7. К какому виду искусства относятся понятия: горельеф, барельеф, контррельеф?
а) Живопись;
б) графика;
в) скульптура;
г) архитектура
8. К какому виду искусства относится глиняная игрушка:
а) скульптура б) графика в) декоративно-прикладное искусство
Тестирование
(3 ГОД ОБУЧЕНИЯ, 2 ПОЛУГОДИЕ)
1. Какими свойствами обладает глина?
а) Поддается лепке в сыром виде;
б) затвердевает при просушке; в) пластичностью (мягкостью);г) хорошо впитывает воду.
2. Что такое муляж?
а) Копия предмета; б) скелет предмета; в) слепок, точно передающий форму предмета.
3. Выбери инструменты для работы с глиной и пластилином:
а) посуда с водой;б) стеки;в) подкладная доска;г) катушечные нитки.
4. Пластилин – это:
а) природный материал; б) материал, созданный человеком.
5. Что входит в подготовительный этап при работе с пластилином?
а) Выбор формы изделия; б) определение количества деталей, из которых состоит изделие; в) выбор цвета; г) лепка самого изделия.
6. Перечисли приспособления при работе с глиной, пластилином:
а) подкладная доска;б) катушечные нитки;в) стеки; г) тряпочки.
7. Продолжи пословицу: "Не боги горшки обжигают, а...":
а) ... мастера;б) ... печи;в) ... солнце.
8. К какому виду искусства относится глиняная игрушка:
а) скульптура б) графика в) декоративно-прикладное искусство
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299885-ocenochnye-materialy-k-adaptirovannoj-dopolni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания химии
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.