- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий проект «Мы журналисты!»
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБУ ДО
«Ординская ДШИ»
____________Т.И.Кобелева
«___»______________2017 г.
Творческий проект
«МЫ – ЖУРНАЛИСТЫ!»
Автор проекта:
Педагог дополнительного
образования МБУ ДО
«Ординская ДШИ»
Ю.Е.Бердникова
с.Орда, 2017 год
Проект: «Мы - журналисты»
Тип проекта: творческий.
Участники проекта: учащиеся детской видеостудии «КИНО-ОТАКУ».
Партнеры проекта:
- учащиеся МБУ ДО «Ординская ДШИ»;
- преподаватели и обучающиеся музыкального отделения МБУ ДО «Ординская ДШИ»;
- преподаватели и обучающиеся художественного отделения МБУ ДО «Ординская ДШИ»;
- родители обучающихся;
Сроки реализации: с сентября 2017 г. по май 2018 г.
Проблема:
Отсутствие в МБУ ДО «Ординская ДШИ» информационных изданий для обучающихся и родителей.
Идея проекта:
Сбор информации о жизни школы с музыкального, художественного отделений и отделения досуга. Выпуск учащимися видеостудии «КИНО - ОТАКУ» информационных изданий.
Цель проекта:
- Выпуск учащимися видеостудии «КИНО - ОТАКУ» информационных изданий: печатных СМИ, лонгрида и освещение жизни школы в социальной сети «ВКонтакте», в группе «Ординская ДШИ».
Задачи проекта:
- пробудить интерес у учащихся к журналистике;
- научить учащихся работать в различных ситуациях;
- научить учащихся собирать информацию;
- развить творческие способности учащихся;
- выявить в «Ординской ДШИ» учащихся, у которых есть способности к написанию статей и развить эти способности.
План реализации проекта.
№ | Раздел | Содержание деятельности | Сроки | Итог |
1. | Подготовительный | Постановка проблемы, разработка этапов работы. | Август | Проект «Мы – журналисты!» |
2. | Основной | Работа с планами работы отделений МБУ ДО «Ординская ДШИ» на 1 четверть. | начало Сентября | Создание своего плана работы. |
Съемки сюжетов о жизни школы, написание статей, сбор информации от отделений школы. | Сентябрь-Октябрь | Обработка видеосюжетов и статей. | ||
Выход изданий | конец Октября | - печатное издание; - лонгрид (интернет-журнал); - освещение информации в социальной «ВКонтакте». | ||
Работа с планами работы отделений МБУ ДО «Ординская ДШИ» на 2 четверть. | начало Ноября | Создание своего плана работы. | ||
Съемки сюжетов о жизни школы, написание статей, сбор информации от отделений школы. | Ноябрь-Декабрь | Обработка видеосюжетов и статей. | ||
Выход изданий | конец Декабря | - печатное издание; - лонгрид (интернет-журнал); - освещение информации в социальной «ВКонтакте». | ||
Работа с планами работы отделений МБУ ДО «Ординская ДШИ» на 3 четверть. | Начало Января | Создание своего плана работы. | ||
Съемки сюжетов о жизни школы, написание статей, сбор информации от отделений школы. | Январь-Март | Обработка видеосюжетов и статей. |
Выход изданий | Март | - печатное издание; - лонгрид (интернет-журнал); - освещение информации в социальной «ВКонтакте». | ||
Работа с планами работы отделений МБУ ДО «Ординская ДШИ» на 4 четверть. | Начало Апреля | Создание своего плана работы. | ||
Съемки сюжетов о жизни школы, написание статей, сбор информации от отделений школы. | Апрель-Май | Обработка видеосюжетов и статей. | ||
Выход изданий | Май | - печатное издание; - лонгрид (интернет-журнал); - освещение информации в социальной «ВКонтакте». | ||
3. | Заключительный | Подведение итогов проекта | Конец Мая | Информация на сайте школы. |
Ожидаемый результат:
- пробуждение интереса у учащихся к журналистике;
- формирование у учащихся навыка работы в различных ситуациях;
- формирование у учащихся опыта общения обучающимися и их родителями;
- развитие творческих способностей у учащихся;
- создание стабильных информационных вестников в МБУ ДО «Ординская ДШИ».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301436-tvorcheskij-proekt-myzhurnalisty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.