Сценарий «День зимних именинников»

Цель:поздравить зимних именинников с днём рождения.

Задачи:

повторить и закрепить приметы зимы, обогатить словарь по теме «Зима», формировать интеллектуально-творческие, организаторские способности у детей;

способствовать сплочению детского коллектива;

способствовать развитию сообразительности, смекалки.

воспитывать чувство коллективизма, терпеливость.

Оборудование: воздушные шары, компьютер, проектор, призы, пазлы, фломастеры, бумага формата А3, подарки для именинников, диск «Детские песни».

Возраст участников: 8 - 9 лет.

Ход праздника:

Учитель:

Сегодня замечательный праздник. Мы отмечаем дни рождения наших одноклассников, наших друзей.

День рождения — один из самых главных праздников каждого человека, ведь в этот день на свет появился новый человек, новая жизнь. Все знают, это не секрет, что праздник — каждый день рождения.

И сегодня мы все собрались здесь, чтобы поздравить с самым светлым праздником - Днем именинника наших девочек и мальчиков, которые родились тогда, когда, по словам А.С. Пушкина «Мороз и солнце – день чудесный...»

Именины – это славно!

Это чудно и забавно!

Поздравленья принимать.

И подарки получать.

Именинники, где наши?

Пусть споют нам и попляшут.

Чтобы их сюда позвать,

Нужно хлопать начинать!

( Звучит фонограмма песни «Пусть бегут неуклюже...» и под апплодисменты выходят именинники)

(Дети исполняют песню-танец «Каравай»)

Ведущий:

Что такое день рождения?

Я отвечу без сомнения:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

Посмотрите на именинников:

Все сияют, как новые полтинники.

Все такие хорошие, все такие пригожие.

Ведущий:

На нашем празднике именинников все должны быть веселые. Давайте запустим ракету веселья. Знаете, как это сделать?

Ногами топаем, руками хлопаем и громко произносим: «У-у-у-у-у...»

Ведущий:

Раз, два, три. Начали... Итак, начинаем веселье.

Ведущий:

Дорогие, именинники, вы сегодня главные герои нашего праздника. Вы стали на год старше, подросли, похорошели. А вот, сколько кому лет, мы хотим узнать. И для каждого из вас у нас есть персональное приветствие.

Каждый из именинников по очереди называет количество исполнившихся ему лет.

Ведущий организует детей-зрителей.

Андрею (05.12) - 9 лет. Похлопаем 9 раз.

Евгении (27.01) - 9 лет. Помашем рукой 9 раз.

Елизавете (13.02) - 9 лет. Улыбнемся 9 раз.

Ивану (15.02) - 9 лет. Моргнем 9 раз.

Александру (17.02) - 9 лет. Топнем 9 раз

Екатерине М.(21.02)- 9лет. Отправим воздушный поцелуй 9 раз.

Богдану (25.02) - 9 лет. Щелкнем пальцами 9 раз.

Ведущий: 

- День рождения был бы, наверное, не столь интересен и радостен, если бы не было игр, развлечений.

-А вы, любите играть? (Да)

Игра«Собери снеговика».

Рисунок снеговика разрезан на части (пазлы), необходимо собрать картинку. Побеждает команда(3 команды по 4-6 человек), которая сделала это первой.

Конкурс «Сладкоежка».

Дети отгадывают загадки, за правильный ответ получают конфету.

Бел, да не сахар.
Нет ног, а идет. (Снег).

***

Сито большое, сито голубое.
Сеет-веет белый пух
на леса, дома, на луг. (Небо и снег)

***

«Жил я посреди двора,

Где играет детвора, но от солнечных лучей

Превратился я в ручей». (Снеговик).

***

Он вошёл – никто не видел,

Он сказал – никто не слышал.

Дунул в окна и исчез,

А на окнах вырос лес. (Мороз).

***

Рыбам зиму жить тепло:

Крыша: толстое стекло. (Лёд.)

***

Покружились звездочки

В воздухе немножко

Сели и растаяли

На моей ладошке. (Снежинки).

***

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима).

***

Сперва с горы летишь на них,

А после в гору тянешь их. (Санки).

Две курносые подружки

Не отстали друг от дружки.

Обе по снегу бегут,

Обе песенки поют,

Обе ленты на снегу

Оставляют на бегу! (Лыжи).

Игра «Весёлые лыжники»

Две команды детей по 3 человека становятся ногами на бумагу "лыжи", доходят скользящим шагом до цели и обратно.

-Смех и веселье делают человека сильным и здоровым.

- И сейчас мы поиграем в весёлую игру «Ладошки».

Я буду читать стихотворение, если вы согласны с моим вопросом – утверждением – начинайте громко хлопать в ладоши.

- Кто родился летом?

- Кто весной?

- Кто родился осенью?

- А кто – зимой?

- Кто из вас, ребятки, любит шоколадки?

- Кто в косички ленты заплетает?

- Кто по полю мяч гоняет?

- Кто умеет шевелить ушами?

- Кто по дому помогает маме?

- У кого в квартире кот?

- Или пёс (наоборот)?

- Кто поёт неплохо?

- У кого есть брат?

- А сестренка-кроха?

- Огород?

- И сад?

- Кто рисует?

- Лепит?

- Клеит?

- Кто всех рассмешить умеет?

- Кто читает вслух стихи?

- Кто у нас – ученики?

Игра«Весёлые снежинки»

Все участники стоят по кругу, а в центре лежат «снежинки» - их на одну меньше, чем ребят. Под музыку дети танцуют по кругу, когда музыка останавливается, дети должны разобрать снежинки. Играют до тех пор, пока не останется один участник.

Конкурс для именинников

На доске прикреплены снежинки, с обратной стороны написаны задания для именинников:

- проскакать на 1 ноге до стены и обратно.

- рассказать стихотворение.

- изобразить, как собака поет песенку «Пусть бегут неуклюже».

- нарисовать с завязанными глазами Деда Мороза.

- донести воздушный шарик на другом шарике в другой конец класса.

Игра«Снежки»

Нужно попасть «снежком» в корзину с небольшого расстояния.

Вопросы-шутки

Сколько крыльев у блохи? (У неё нет крыльев.)

Летели три страуса, охотник убил одного. Сколько осталось? (Страусы не летают.)

Что это такое: из неё берёшь, а она больше становится? (Яма.)

Какой рукой лучше мешать сахар в стакане с чаем? (Ложкой.)

У бабушки жили внук Федор, пёс Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (Один.)

Сколько кусков праздничного торта можно съесть натощак?(один)

на что похожа половина пирожка?(на другую)

именинника выгнали с урока. За что?(за дверь)

может ли именинник от радости прыгнуть выше дома?(Да. Ведь дома не прыгают)

из какой посуды ничего нельзя съесть?(из пустой)

что можно увидеть с закрытыми глазами?(сон)

что готовят, но никогда не едят?(уроки)

Музыкальная игра

Образуется круг и по кругу под музыку пускается варежка.Музыка заканчивается. И тот, у кого осталась варежка в руках, тот покидает игру. Победителю - приз.

"Сладкая игра"

Ведущий:

А сейчас пора пришла «угостить» вас «вкусными» словами, какими, угадайте сами.

***

Ледяная сладость -

Летом детям радость,

Тает вкусностью во рту,

Как снежинка на лету,

Устоять так сложно

От вкусного... (мороженого)

***

В шубе сахарной лежат,

Тронешь - как желе дрожат.

Разноцветные, ароматные -

А лизнешь язычком, станут гладкие.

Так наешься, что не рад!

Что ж за сладость? (Мармелад)

***

Что за вкусные ледышки

В цветных платьишках?

Отгадаете - молодцы!

Так что же это? (Леденцы)

Игра«Кто быстрей откроет подарок?!»

Дети образуют круг. Включается музыка. Дети пускают по кругу, запечатанный в газеты приз. Музыка останавливается – у кого в руках оказался подарок начинает его распечатывать, музыка начинается, передают опять и т.д. Кто быстрей доберется до приза, тому он и достанется!

"Весёлая игра"

Что за день рожденья, если нет веселья.

Вам хочу вопрос задать,

Ваше дело – отвечать.

Если вы со мной согласны,

Отвечайте хором:

Только «да» и только «нет» — дайте правильный ответ!

— Если ты бежишь в буфет,

Значит, ты голодный? … (да)

— В небе месяц и звезда —

Значит, это полдень? … (нет)

— На лётном поле поезда

Готовы к старту в небо? … (нет)

— Кто много кушает конфет,

Тот сладкоежка, верно? … (да)

— Кастрюля и сковорода

Нужны для ловли рыбы? … (нет)

— Сохранить большой секрет

Очень трудно, правда? … (да)

— Если любишь ты балет,

То пойдешь в театр? … (нет)

— Растут усы и борода

У тех, кто ходит в садик? … (нет)

— Если ленишься всегда,

В дневнике пятерки? … (нет)

— Ты с аппетитом съел обед,

Сказать спасибо нужно? … (да)

— Если врешь везде, всегда,

Значит, ты правдивый? … (нет)

— В колодце чистая вода,

Чтоб плавать и нырять там? … (нет)

Ведущий.

Молодцы, ребята!

Ведущий:

Ребята, вам было сегодня интересно? Весело? Я рада!

Мы еще раз поздравляем именинников и хотим сказать им вот такие слова:

Если вдруг наступает хандра,

Настроенье плохое с утра.

Телефоны друзей наберите.

В день рожденья за стол соберите.

Говорят, что повезёт

Если День рожденья снова в дом придёт.

Так бывает каждый год.

Пусть вам он много счастья принесёт

День рожденья – особая дата,

Этот праздник ни с чем не сравнить,

Кто-то добрый придумал когда-то

Имениннику радость дарить.

День рожденья!

День рожденья!

Поздравляем мы ведь всех.

И пусть у вас будет успех!

Как солнечный день,

Как чудесная сказка,

Пусть жизнь ваша будет

Всё время прекрасна!

Мы хотим в этот день

Только счастья желать!

Не болеть, не скучать

И пятёрки получать!

Растите большими-большими,

Вот такими! Такими! Такими!

Вручение подарков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301439-scenarij-den-zimnih-imeninnikov