- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий музыкально-спортивного развлечения ко дню Космонавтики
«Путешествие на планету»
Под музыку «Песня юных космонавтов» дети (в спортивной форме в эмблемами своей команды) заходят в зал, делают перестроение в 2 колонны, расходятся по сторонам зала.
Песня-танец «Кукутики»
Ведущий: Ребята, сегодня, 12 апреля, праздник, день Космонавтики и у нас на празднике гости. Давайте поприветствуем их! Мы не обычные дети, а лётчики-космонавты и на нашем космодроме 2 экипажа: «Комета» и «Ракета». Давайте поприветствуем друг друга.
Экипаж космического корабля «Ракета» :
Мы приветствуем экипаж «Кометы»
Желаем полететь на другую планету.
Захватить с собой храбрость и смелость,
А в игре показать умелость.
Экипаж космического корабля «Кометы»:
Мы приветствуем экипаж «Ракеты»
Приглашает вместе лететь на планету.
Чтобы в космос к звездам далеким летать,
Мы готовы сейчас все себя показать!
Ведущий: В нашей стране 12 апреля отмечается большой праздник – Международный день авиации и космонавтики. Именно 12 апреля много лет назад, в космос полетел первый человек нашей планеты.
Ведущий: Кто был первым космонавтом?
Дети: Юрий Гагарин.
Ведущий: Все мечтают стать космонавтами и вы наверное тоже.
Ребенок стих:
В детстве многие мечтают
В звездный космос полететь,
Чтоб из этой звездной дали,
Нашу землю осмотреть.
Повидать ее просторы,
Реки, горы и поля,
Глянуть в умные приборы,
Доказать - живу не зря.
Презентация «Космос»
Ведущий: Ребята к нам из космоса пришел сигнал. Послушайте………
Звучат «звуки космоса»
на их фоне запись монолога.
Голос Инопланетянина: Дорогие ребята! Я житель планеты Туами. Слышал , что вы мечтаете стать космонавтами и полететь в космос. Поэтому я приглашаю вас отправиться в космическое путешествие ко мне на планету Туами. Жду вас в гости!
Ведущий: Ребята вы хотите совершить полет на планету?
Ведущий: Сегодня мы с вами станем космонавтами. Вы уже много знаете о полетах в космос, как долго и упорно космонавты готовятся к полету. Нас с вами тоже ждут испытания.
Ведущий:
А для этого нужно провести музыкальную разминку.
«Зарядка» Кукутики.
Ребенок стих:
Рано утром я проснусь,
На зарядку становлюсь-
Приседаю и скачу,
Космонавтом стать хочу!
Космонавтом , чтобы стать ,
Надо многое узнать:
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым.
Ведущий:
Начинаем подготовку
Выходи на тренировку.
Танец «Из чего-же?» (гр. Ягодка)
Ведущий: Молодцы ребята! Разминка прошла успешно. Экипажи по местам.
Ведущий: Ребята, а попасть на эту планету мы сможем по млечному пути.
Проход через тоннель ( звучит музыка «К звездам»)
Дети , медленно двигаясь по залу врассыпную, изображают невесомость, по команде приготовится ко взлёту присаживаются на свои места и имитируют полёт в шатле.
Ведущий: Ну, вот ребята, мы и оказались с вами на планете. Посмотрите как красиво здесь, сколько вокруг звезд.
Выходит Инопланетянин (Звучит музыка «Космос»)
Инопланетянин: Очень видеть я вас рад на своей планете. Хочу с вами подружиться, вме
6
Спортивное развлечение ко дню космонавтики
«Путешествие на планету»
Под музыку «Песня юных космонавтов» дети (в спортивной форме в эмблемами своей команды) заходят в зал, делают перестроение в 2 колонны, расходятся по сторонам зала.
Песня-танец «Кукутики»
Ведущий: Ребята, сегодня, 12 апреля, праздник, день Космонавтики и у нас на празднике гости. Давайте поприветствуем их! Мы не обычные дети, а лётчики-космонавты и на нашем космодроме 2 экипажа: «Комета» и «Ракета». Давайте поприветствуем друг друга.
Экипаж космического корабля «Ракета» :
Мы приветствуем экипаж «Кометы»
Желаем полететь на другую планету.
Захватить с собой храбрость и смелость,
А в игре показать умелость.
Экипаж космического корабля «Кометы»:
Мы приветствуем экипаж «Ракеты»
Приглашает вместе лететь на планету.
Чтобы в космос к звездам далеким летать,
Мы готовы сейчас все себя показать!
Ведущий: В нашей стране 12 апреля отмечается большой праздник – Международный день авиации и космонавтики. Именно 12 апреля много лет назад, в космос полетел первый человек нашей планеты.
Ведущий: Кто был первым космонавтом?
Дети: Юрий Гагарин.
Ведущий:Все мечтают стать космонавтами и вы наверное тоже.
Ребенок стих:
В детстве многие мечтают
В звездный космос полететь,
Чтоб из этой звездной дали,
Нашу землю осмотреть.
Повидать ее просторы,
Реки, горы и поля,
Глянуть в умные приборы,
Доказать - живу не зря.
Презентация «Космос»
Ведущий: Ребята к нам из космоса пришел сигнал. Послушайте………
Звучат «звуки космоса»
на их фоне запись монолога.
Голос Инопланетянина: Дорогие ребята! Я житель планеты Туами. Слышал , что вы мечтаете стать космонавтами и полететь в космос. Поэтому я приглашаю вас отправиться в космическое путешествие ко мне на планету Туами. Жду вас в гости!
Ведущий: Ребята вы хотите совершить полет на планету?
Ведущий: Сегодня мы с вами станем космонавтами. Вы уже много знаете о полетах в космос, как долго и упорно космонавты готовятся к полету. Нас с вами тоже ждут испытания.
Ведущий:
А для этого нужно провести музыкальную разминку.
«Зарядка» Кукутики.
Ребенок стих:
Рано утром я проснусь,
На зарядку становлюсь-
Приседаю и скачу,
Космонавтом стать хочу!
Космонавтом , чтобы стать ,
Надо многое узнать:
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым.
Ведущий:
Начинаем подготовку
Выходи на тренировку.
Танец «Из чего-же?» (гр. Ягодка)
Ведущий: Молодцы ребята! Разминка прошла успешно. Экипажи по местам.
Ведущий: Ребята, а попасть на эту планету мы сможем по млечному пути.
Проход через тоннель ( звучит музыка «К звездам»)
Дети , медленно двигаясь по залу врассыпную, изображают невесомость, по команде приготовится ко взлёту присаживаются на свои места и имитируют полёт в шатле.
Ведущий: Ну, вот ребята, мы и оказались с вами на планете. Посмотрите как красиво здесь, сколько вокруг звезд.
Выходит Инопланетянин (Звучит музыка «Космос»)
Инопланетянин: Очень видеть я вас рад на своей планете. Хочу с вами подружиться, вместе с вами веселиться. И предлагаю отправиться в путешествие по моей планете.
Инопланетянин: Моя планета каменистая, без «лунотопов» не обойтись и поэтому предлагаю вам попутешествовать в «лунотопах». И так начинаем двигаться между камнями.
1.Эстафета «Лунотопы». Дети (на самодельных лыжах) движутся «змейкой» между «фишками», огибают ориентир и так же возвращаются назад.
Инопланетянин: У меня на планете очень много кратеров, поэтому лучше всего путешествовать на « планетоходе». А чтобы до него добраться, нужно перепрыгнуть через « кратеры».
2. Эстафета Космические кратеры»
На полу лежат обручи друг за другом, нужно руки на пояс перепрыгивать из обруча в обруч, а в последнем собраться всем, взять обруч и вместе бегом бежать на стартовую позицию.
Ведущий: И так мы продолжаем наше путешествие.
Ведущий: Мы предлагаем тебе отдохнуть, а капитаны со своими командами покажут свои знания, сколько они знают о космосе много интересного. Отгадайте-ка ребятки, поскорей мои загадки про далекие планеты, космос, звезды и ракеты.
3. «Конкурс команд»
Без огня горит, без крыльев летит (Солнце)
На этой планете такая жара,
Что здесь оказаться опасно, друзья! (Меркурий)
Эту планету холод страшный сковал.
Теплом ее солнечный луч не достал. (Плутон)
А эта планета гордится собой,
Поскольку считается самой большой. (Юпитер)
Ночью на небе один золотистый апельсин.
Вот промчалось две недели,
Апельсина мы не ели,
Но осталась в небе только
Апельсиновая долька. (Луна)
«Песенка про космос» (Рома Волознев)
Инопланетянин: Ну что я доволен вашими знаниями, продолжим знакомство со своей планетой.
Инопланетянин: Ваша планета такая чистая, зеленая, красивая, а у меня совсем не так, и мне тоже хочется, чтобы было чисто. Помогите мне привести ее в порядок.
Ведущий: Жителям планеты мы сейчас поможем, мусор весь планетный мы в ведерки сложим.
4 . «Планетный мусор»
На полу лежит обруч в нем мусор (газеты) берут по одной и кидают в цель- ведерки.
Инопланетянин: Молодцы ребята очистили планету от мусора.(Выносит сундук). Я для вас приготовил сюрприз, но вот прошел ураган и ключик от него потерялся, помогите мне его отыскать.
Ведущий: Придется нам ребята, немного потрудиться, чтобы его отыскать.
-Ребята, посмотрите какой завал, может под ним ключ от твоего сундука?
Вед: Поможем инопланетянину, разберем завал.(Дети разбираю завал из кубиков, строят ракету).
5. «Ракета»
Ключ у инопланетянина на спине, дети его находят.
Ведущий:Ну вот и твой ключик.
(Инопланетянин вручает детям «сладкие планеты на палочках».)
Ведущий:Спасибо тебе за сюрприз и за то, что ты пригласил нас на свою планету и путешествовал вместе с нами, наши ребята научат тебя земному танцу.
Танец «Буги-Вуги» ( Танцуют дети всехгрупп)
Дети прощаются с Инопланетянином.
Ведущий: Какие вы молодцы, справились со всеми заданиями, а теперь нам пора возвращаться в детский сад.
(Звучит музыка ) Дети имитируют невесомость, руки в стороны и качаются.
Ведущий:Ну, вот мы прилетели в детский сад.
Ребенок стих:
Попрощались мы с планетой,
Возвратились все домой.
Полетим еще не раз ,
Скучно в космосе без нас.
Все планеты, все планеты,
Непременно облетим,
Разгадаем все секреты,
Если только захотим.
Ведущий: Ребята, мы сегодня совершили необычное космическое путешествие на неизведанную планету. Мы хотим, чтоб у вас всегда появлялось желание к новым открытиям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/308834-scenarij-muzykalno-sportivnogo-razvlechenija-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по истории»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя»
- «ОГЭ 2025 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.