Проект педагогической деятельности в группе детей 6-7 лет с задержкой психического развития «Детям о войне»

Проект педагогической деятельности

с детьми 6-7 лет с ЗПР

«Детям о Победе»

Составитель: учитель – дефектолог Зуева О.В.

Вид проекта: краткосрочный с 30.04. 2018-11.05.2018 г., творческий, информационный.

Участники проекта: дети, педагоги, родители, сотрудники городской детской библиотеки.

Возраст детей: 6-7 лет.

Актуальность.

9 мая - это не только историческая дата, но и возрождение нашей истории – истории победы над гитлеровской Германией. Очень важно уже с дошкольного возраста воспитывать чувства патриотизма и гордости за нашу Родину, за наш народ, который не только выдержал натиск нападения фашистов, но и освободил другие народы Европы от фашизма. Народ – это наши солдаты, их отцы и матери, ну и, конечно же - дети. Победа ковалась не только на фронте, но и в тылу.

Цель:Развитиеи уточнение представлений детей о Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г., укрепление нравственно-патриотических чувств дошкольников через совместные мероприятия с участием детей, их родителей, педагогов; формирование у детей чувства исторической сопричастности к истории своей семьи и страны, восстановление утраченных связей между поколениями, формирование убеждения о недопустимости повторения войны.

Задачи:

Создать условия для ознакомления детей с героическим подвигом русского народа в Великой Отечественной войне.

Обогатить представления детей о мужестве, героизме, отваге народа, о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.

Обобщить и расширить знаний детей о Великой Отечественно войне: о городах-героях, о подвигах солдат и тружеников тыла, боевых наградах, о работе в тылу и т.д.

Формировать знания детей о ВОВ через различные виды деятельности (познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная, чтение художественной литературы, конструирование, рисование).

Наладить взаимодействие с родителями в воспитании у дошкольников патриотических чувств.

Воспитывать чувство гордости и уважения к родным и близким людям, принимавшим участие в сражениях за Родину.

Планируемый результат:

С детьми:

Повысился уровень осведомлённости старших дошкольников и их родителей об истории России через знакомство с периодом Великой Отечественной войны.

Выступление детей на утреннике, посвященном празднику 9 Мая.

Пополнены знания не только подвигами русского народа в Великую Отечественную войну, но и участием животных и птиц на войне, их вклад в победу над врагом.

Ребята имеют представления о военных профессиях, о родах войск армии РФ.

Дети знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику.

Дошкольники    имеют представление об истории памятных мест родного города.

Дети толерантны, испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.

С родителями:

Активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность.

С педагогами:

Пополнена  материалом  о Великой Отечественной войне методическая копилка педагогов группы.

Результат деятельности детей: Рисунки о мире, открытки ветеранам, цветы, созданные своими руками.

Результат деятельности родителей: оказана помощь в подготовке и проведению проекта: уточнена история участиясемьи в Великой Отечественной войне 1941-1945 годы, повышен уровень знаний по вопросам патриотического воспитания детей. 

Форма проведения итогового мероприятия проекта: Развлечение «День Победы!».

Этапы работы над проектом: 

Подготовительный этап (30.04.2018 – 04.05.2018):

Подбор материала о Великой отечественной войне, показ презентаций.

Создание альбомов «Блокада Ленинграда», «Дети войны», «За Родину!».

Подбор литературных произведений про Великую отечественную войну.

Подготовка дидактических игр на тему «Наша армия сильна, наша армия крепка!»

Вовлечение родителей в участие в проекте, вызвать желание оказать помощь в создании фотовыставки «Герои Победы», в изготовлении поделок и праздничных открыток к предстоящему празднику Победы, дидактических игр по теме.

Консультация для родителей: «Как рассказать ребенку о войне».

Консультация для родителей и педагогов: «Патриотическое воспитание в детском саду»

Основной этап работы (07. 05.2018 - 11.05.2018):

Решение проблемных ситуаций «А если завтра война?».

Рассматривание: плаката: «Родина-мать зовет», альбома «О детях-героях».

Д/ и с мячом «Поймай – назови» (Учить с детьми слова – определения: мужественные, храбрые, смелые, бесстрашные, отважные, непобедимые, героические, доблестные и др.), «Собери посылку на фронт», д/и «Чья форма?», разрезные картинки, паззлы с изображением военной техники, д/и «Посчитай (счетный материал: медальки)».

Составление семейного рассказа о своих героических родственниках, защищавших Родину на фронте и в тылу. 

Эстафета: «Доставь донесение».

Подвижные игры: «Парашютисты» ( Учить правильно выполнять прыжки. Развивать мышцы ног, ловкость, координацию движений).

Просмотр: презентаций «Блокада Ленинграда», «Детям о войне», отрывка мультфильма «Сильные духом крепче стены».

Изобразительная: Конструирование/аппликация «Открытка для ветерана», рисование: орденов и медалей, раскрашивание на тему «День Победы», конструирование: Изготовление письма фронтовика «Треугольник», конструирование из лего и строительного материала военной техники, лепка «Собака-подрывник».

Музыкально-ритмическое движение «Синий платочек». Учить выполнять под музыку движение, имитируя вальс.

Сюжетно-ролевая игра «Семья. Праздник Победы».

Беседы о Великой Отечественной войне.

Чтение художественной литературы о подвигах русских солдат на войне: Чтение рассказа Ю. Коваля «Выстрел», стихотворения С. Михалкова «Победой кончилась война» Заучивание стихотворений к развлечению «День Победы».

Прогулки, наблюдения, трудовая деятельность, поисково-исследовательская деятельность «Близкие и родные участники событий 73-летней давности».

Выставки детских работ

Прослушивание музыкальных произведений, песен военных лет («Отмените войну», «Победа», «Главный праздник».).

Посещение центральной детской библиотеки: «Животные, которые участвовали в Великой Отечественной войне».

Экскурсия к «Вечному огню» ребёнка с родителями

Экскурсия к памятнику погибшим воинам и труженикам тыла в парк культуры и отдыха с возложением живых цветов.

Оформление стенда «Детям о войне».

Заключение

Дети ориентируются в истории своей семьи и страны, у детей сформированы такие понятия, как ветераны, защита, фашисты, захватчики, фашистская Германия. У детей и родителей сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311545-proekt-pedagogicheskoj-dejatelnosti-v-gruppe-