- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Летний проект по работе с родителями во второй младшей группе «Чебурашки» «Наше лето»
«Наше лето»
Летний проект по работе с родителями во второй младшей группе «Чебурашки»
Подготовили воспитатели:
Ширшова Г.З.
Хажинская Е.А.
Вид проекта: познавательный, информационно-творческий, здоровьесберегающий.
Продолжительность проекта: 3 месяца (июнь, июль, август 2018 г.)
Участники проекта:
- воспитанники второй младшей группы;
- сотрудники ДОУ;
- родители воспитанников.
Цель:Создание условий для полноценного физического и психического развития детей в летний период, повышение эмоционально-положительного настроя с помощью организации досугов, развлечений и праздников.
Задачи:
1.Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепления здоровья детей через использование природных факторов: воздуха, солнца, воды.
2.Воспитывать привычку повседневной физической активности.
3.Воспитывать у детей любовь ко всему живому, желание беречь, охранять природу; расширять знания детей о сезонных изменениях в природе.
4.Развивать познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования.
5.Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.
Гипотезы проекта:
Если правильно организовать взаимодействие семьи и детского сада, формировать педагогическую компетентность родителей в вопросахвоспитания детей, то можно добиться повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса.
Реализация проекта осуществляется в рамках реализации ООП МБДОУ «ДС № 283 г. Челябинска» в соответствии с возрастной периодизацией воспитанников по 5 образовательным областям:
-социально-коммуникативное развитие;
-познавательное развитие;
- художественно-эстетическое развитие;
-физическое развитие;
- речевое развитие.
Проект реализуется в три этапа.
1.Подготовительный этап предусматривает следующий вид деятельности:
-составление перспективного плана мероприятий;
2. В ходе основного этапа реализации проекта в ДОУ проводятся различные мероприятия с привлечением родителей в педагогическую деятельность. Необходимо отметить, что данная работа строится в зависимости от социального запроса родителей и реализации ООП МБДОУ «ДС № 283 г. Челябинска» в рамках комплексно – тематического планирования и в соответствии с ФГОС.
3. В августе подводятся итоги работы над проектом, определяются перспективы для дальнейшей работы. Это заключительный этап реализации проекта.
Месяц | Название мероприятия | Задачи мероприятия | Выход |
Июнь | - «Здравствуй, лето красное!» | - создать условия для развития творческих способностей родителей; привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместной деятельности; поощрять участие в конкурсе; | - создание коллажа из совместных рисунков воспитанников и их родителей; - пополнение группы поделками, аппликациями и т.д.; |
- «Правила движения мы узнали, на дороге внимательнее стали!» | -привлечь малоактивных родителей к творческим мероприятиям; развивать желание участвовать в изготовлении атрибутов для группы; | - выставка «Светофор» (изготовление из бросового материала); различные виды наземного, воздушного, водного транспорта; | |
- «Капитошка и его друзья» | - создать условия для демонстрации экспериментальной деятельности с водой; привлечь родителей воспитанников к экспериментированию дома со своим ребенком; | -пополнение уголка «Экспериментирования» Атрибутами для опытов с водой и мыльными пузырями (колбочки, баночки и т.д.); | |
- «Познай себя» | - воспитывать у детей и родителей заинтересованность и умение взаимодействовать в рассказывании по мнемотаблицам; - пополнить знания родителей в области обеспечения здоровьесбережения ребёнка, охраны его жизни и здоровья; | - привлечь к совместному оформлению и пополнению уголка «Больница» (упаковки от таблеток, баночки и т.д.; карточки больного, рецепты, направления и т.д.; мнемотаблица частей тела человека); | |
- Подготовка и проведение театрализован-ного развлечения «День защиты детей» | - привлечь родителей к жизнедеятельности МБДОУ; развивать желание участвовать в совместных развлечениях; | - пополнение уголка «Театр» костюмами, масками и т.д.; | |
Июль | - «В мире игрушек» | -привлечь внимание родителей к жизни детского сада; организовать совместную работу родителей и детей в изготовлении мебели для кукол из разнообразного материала; | -пополнение уголка «Дом» разнообразной мебелью для кукол из бросового материала (стол, диван, шкаф и т.д.); |
- «В стране песочных замков» | - развивать желание родителей и детей в совместно деятельности проводить досуг, воспитывать интерес к совместному труду и играм с песком; | - выносной материал для игр и экспериментирования с песком; оформление летнего детского участка постройками из песка (в песочнице замки, дома, разнообразные формы из песка); | |
- «Чудеса своими руками» | - приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех, сплочённость; | - выставка работ из оригами; создание атрибутов для сюжетно-ролевой игры «Волшебник»; | |
- «На золотом крыльце сидели…» | - привлечь родителей к оформлению развивающей среды группы; развивать желание участвовать в жизнедеятельности группы и детей; | - пополнение развивающей среды платками, бусами, шкатулками, предметами с росписью (гжель, хохлома); | |
Август | - «В сказочном царстве – небывалом государстве» | - способствовать развитию творческих способностей родителей и детей дошкольного возраста; привлечь к совместному творчеству с детьми; | - Выставка «Книжки-малышки» «Моя любимая сказка»; пополнение уголка «Библиотека» новыми книгами; |
- Азбука «АУ» | - приобщать семьи к безопасному времяпрепровождению в лесу и малознакомых местах; создать условия для осознания родителями необходимости бесед с детьми про безопасное поведение; | - пополнение уголка «Речевое развитие» демонстрационным материалом о правилах безопасности; создание совместного коллажа «Безопасность на природе»; выставка совместных работ родителей и детей «Наша безопасность»; |
- «В гостях у Лесовика» | - привлечь родителей воспитанников к формированию у детей экологического развития; развивать желание пополнять окружающую среду группы ДОУ; | - выставка работ из природного материала в уголке «Природа»; |
- «Летние путешествия» | - привлечь родителей к оформлению развивающей среды группы; развивать желание участвовать в жизнедеятельности группы и детей; развивать желание проводить вместе семейный досуг; | - создание фотоальбома «Наши летние путешествия»; |
В результате проделанной работы, использовании различных форм работы и методов общения с родителями, повысилось психолого-педагогическая грамотность родителей, пополнена предметно – развивающая среда в группе и на прогулочном участке. Без родительского участия процесс воспитания неполноценен. Поэтому особое внимание должно уделяться внедрению новых нетрадиционных форм сотрудничества.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311617-letnij-proekt-po-rabote-s-roditeljami-vo-vtor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.