- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения с детьми старшего дошкольного возраста «Папа, мама, я олимпийская семья!»
спортивного развлечения
с детьми старшего дошкольного возраста.
МБУ детский сад №167 «Долинка» г.о. Тольятти
Сценарий
спортивного развлечения
с детьми старшего дошкольного возраста
«Папа, мама, я - олимпийская семья!
Подготовила и провела
инструктор по физической культуре
Марчукова Л.Г.
Цель– формировать у дошкольников начальные представления начальные представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры.
Задачи
1.Создать у детей представление об Олимпийских Играх как мирного соревнования, в котором участвуют спортсмены всех народов.
2. Закреплять знания о символах и ритуалах Олимпийских игр, расширять знания о летних видах спорта.
3.Способствовать формированию у детей и их родителей интереса к занятиям физическими упражнениями через нравственный и эстетический опыт Олимпизма.
4.Учить не только получать радость от полученных результатов, но и переживать за товарищей.
5.Укрепить связь детей и родителей в совместных состязаниях в беге, прыжках, метании, эстафетах и играх.
6. Совершенствовать навыки бега наперегонки, метания на дальность, прыжков в длину, умения действовать в команде, сообща.
Спортивный инвентарь:
скакалки – 6штук,
2 эстафетные палочки,
мешочки для метания – 20 шт;
ннуры – красный и белый,
4 конуса для разметки,
Мелки – красный и белый.
Ход развлечения
Родители вместе с детьми стоят на спортивной площадке в две шеренги, одна напротив другой, по ориентирам.
Ведущий (инструктор) – Здравствуйте, дорогие наши папы, мамы со своими детишками, и все зрители! Приветствуем вас на нашем спортивном стадионе! Сегодня мы вас пригласили на спортивный семейный праздник «Папа, мама, я – олимпийская семья!» А что такое Олимпиада, кто ответит?
Ответы детей. …
Ведущий - Олимпиада, это самые главные соревнования на нашей Земле. В них могут участвовать спортсмены из любых стран.
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда!
Победить может – любой!
А вам сегодня предлагаем поучаствовать в семейной олимпиаде, где каждая семья – команда! Согласны?
Дети и родители - Да! Конечно!
Ведущий:- Ребята и родители! У вас у всех на груди эмблема из колец. Что это за эмблема? Кто знает, поднимите руки!
Ответы детей: Это Олимпийская эмблема
Ведущий:А сейчас обратите внимание, что есть эмблемы на розовом фоне, это команды средних групп. А есть эмблемы на белом фоне, это команды старших групп. Предлагаю команды средних групп (с розовыми эмблемами) встать в шеренгу у красной линии, команды с белыми эмблемами встать в шеренгу напротив, у белой линии. (Участники выстраиваются).
- Как известно, на Олимпиаде всегда есть факел с Олимпийским огнем. Точно так же, как несут факел с олимпийским огнем самые лучшие спортсмены в каждой стране, факел с олимпийским огнем сейчас внесут трое участников из подготовительной группы, показавшие самые лучшие результаты по бегу, прыжкам и, метанию! Внимание! Внести олимпийский огонь! Трое детей из подготовительных групп под марш выходят в центр, у первого в руках факел, двое других становятся позади.
Ведущий– Внимание! Я объявляю эстафету с передачей факела наших чемпионов! Вот поэтому отмеченному флажками кругу!
(Объявляется старт у стартовой черты и дети бегут каждый по одному кругу, последний участник крепит факел на специальной подставке).
Ведущий – а сейчас нам необходимо выбрать судей. Я предлагаю главным судьей назначить нашего инструктора по физической культуре, а еще судьями стать воспитателей ваших групп. Согласны?
Участники – Да!
Ведущий: – переходим к нашим Малым семейным олимпийским играм детского сада «Долинка».
Я думаю, вы все согласитесь, что перед соревнованиями необходимо провести хорошую разминку? .А чтобы было интереснее, мы поиграем вместо игры в небольшую игру «Тренировка спортсменов».
Для этого предлагаю встать всем в большой круг. (Участники встают в круг).
Начинаем игру! Я буду ны, а вы постарайтесь показать движения этих спортсменов.
говорить каким видом спорта занимаются спортсменов.
Пловцы тренируются – раз,
Пловцы тренируются – два,
пловцы тренируются – три
Фигура пловца – замри! Участники замирают в позе пловца.
Хоккеисты тренируются – раз,
Хоккеисты тренируются –два,
Хоккеисты тренируются – три,
фигура хоккеиста – замри!
Баскетболисты тренируются – раз,
Баскетболисты тренируются – два,
Баскетболисты тренируются – три,
Фигура баскетболиста – замри! - Участники замирают в позе баскетболиста.
Затем – фигуристы, хоккеисты, штангисты, прыгуны с трамплинов.
Ведущий: - молодцы! На этом наша разминка закончена! Надеюсь, вы смогли разогреться?
Дети – да!
- А сейчас мы приступаем к нашим соревнованиям!
СЕМЕЙНАЯ БЕГОВАЯ ЭСТАФЕТА
Объявляются семейные эстафеты! Каждая семья, вернее каждый её участник, начиная с самого младшего будет бежать дистанцию 20м, сначала ребенок, потом мама 40м, затем – папа тоже 40м., передавая друг другу эстафетную палочку. Вот здесь – старт. От старта бежать подорожке – доконуса 9показывает) От старта до конуса и обратно – 20м. Девочки и мальчики бегут эту дистанцию 1 раз, до конуса и обратно. А папы и мамы бегут по 2 раза. Я буду засекать общеевремя каждой семьи и обьявлять, судьи будут записывать. И так, семьи с розовыми эмблемами встают у красной стартовой черты. А участники с белыми эмблемами – у белой стартовой черты. Приготовились. (команды строятся).
Готовы?
Участники – готовы!
- Внимание, марш! Проводится бег. Подводятся результаты.
СЕМЕЙНАЯ ЭСТАФЕТА ПО ПРЫЖКАМ В ДЛИНУ.
В этой эстафеты каждый член семьи после разминки делает по одному прыжку в длину – сначала ребенок, потом – мама, затем – папа. Подводятся результаты.
3. СЕМЕЙНАЯ ЭСТАФЕТА ПО МЕТАНИЮ МЕШОЧКОВ НА ДАЛЬНОСТЬ.
Метание мешочков на дальность .также каждый член семьи делает по 1 броску мешочка на дальность. Считается общий результат. Подсчитывются результаты.
4.Ведущий объявляет о проведении ЭСТАФЕТЫ «ГУСЕНИЦА»
В этой эстафете бежит сначала папа дистанцию 15м, затем бежит с ребенком тоже 15м, затем бегут все вместе с мамой тоже 15м. И засчитывается общий результат.
Ведущий – вам понравились соревноваться в наших семейные олимпийские игры?
Ответы детей – Очень понравилось!
- Сейчас, когда судьи будут подводить итоги, я предлагаю вам поиграть в игру « Наездники». В этой игре лошадками будут папа с мамой, а их ребенок – наездником. Первым бежит папа, а вожжи – у сына или дочки. А потом бежит мама – а вожжи в руках мамы. Согласны?
Участники– Да!
- Тогда построились в 2 команды, семьи с розовыми эмблемами у красной стартовой линии, а семьи с белыми эмблемами у белой стартовой линию. Молодцы! Папы! Одеваем упряжь! Молодцы! Дети берут поводья.
- Приготовились – Марш! Проводится игра «Наездники». Судьи подсчитывают результаты состязаний.
Ведущий – Внимание! Внимание! Объявляются победители нашей семейной олимпиады. (Объявляет победителей. Вручает награды. Остальные участники получают Дипломы участников.
Ведущий - На этом наша семейная олимпиада закончена! Поздравляем всех участников и желаем вам спортивных успехов! Молодцы! До свидания! На свои – шагом марш! (Участники уходят на свои участки).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313756-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-s-detmi-st
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.