- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по сенсорному развитию для детей 2 – 3лет
Цель. Формирование знаний о цвете снега.
Материалы. Лоток со снегом. Ёмкости с подкрашенной водой:
красной, жёлтой, зелёной, синей, пять пустых ёмкостей.
Какой цвет у снега?
Занятие по сенсорному развитию для детей 2 – 3лет
Цель. Формирование знаний о цвете снега.
Материалы. Лоток со снегом. Ёмкости с подкрашенной водой:
красной, жёлтой, зелёной, синей, пять пустых ёмкостей.
Ход опыта
Разложите из лотка снег во все ёмкости. Дети рассматривают
снег и определяют, какого он цвета. Предложите детям полить снег в четырёх ёмкостях определённым цветом. Рассмотрите снег и определите цвет.
Итог. Снег стал, синим, жёлтым, зелёным, красным, белым. Почему?
Снег стал, синим, зелёным, жёлтым, красным, потому что
в него добавили краску.
Вывод. Снег белый, если в него не добавили краску.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/324164-zanjatie-po-sensornomu-razvitiju-dlja-detej-2


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Основная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности проектирования»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.