Конспект занятия для детей старшей группы «Стрелка, стрелка, покрутись»

«Стрелка, стрелка покрутись»

Занятие по физкультуре с включением схем для детей старшей группы в игровой форме.

Цель: обогащать знания детей об организации игровой деятельности с применением схем.

Задачи:

Совершенствовать двигательные качества исполнения основных движений бега с увертыванием, прыжков вниз, лазание на возвышенность, метание;

Вызывать положительные эмоции от участия в играх;

Воспитывать приятие и уважение других детей, инициативность, самостоятельность, выдержку.

Связь с другими образовательными областями:

Познавательное развитие – прочитывание картин – схем на тему «Подвижные игры»;

Художественно – эстетическая – рисование игр – схем;

Речевая – рассказ –описание знакомых игр;

Социально - коммуникативное развитие – совместные игры.

Оборудование: пять карт – схем, стрелка, «удочка» (скалка с усиленным концом»), мяч, скамейки, теннисный мяч, музыкальная запись,

Инструктор – Здравствуйте, ребята! Сегодня я зашла на сайт вашей группы и посмотрела, как вы занимаетесь. Меня заинтересовали картинки – схемы, которые вы сначала разгадывали, а затем на рисовании пытались сами их изобразить. И надо сказать, что у вас это неплохо получалось. А не хотели ли вы поиграть в схемы и на физкультурном занятии?

Дети – Да! Хотим!

Инструктор – А поможет нам вот эта стрелка (показывает большую картонную стрелку красного цвета).

Воспитатель раскладывает по кругу обратной стороной карты со схемами, на которых изображены знакомые детям подвижные игры.

l часть.

Дети перестраиваются в круг, инструктор крутит стрелку по кругу и проговаривает:

« Стрелка, стрелка, покрутись, на игре остановись» (останавливается на знакомой схеме, поднимает ее и показывает ее детям)

Дети вместе с воспитателем разгадывают первую схему.

Разминка.

Ходьба гимнастическим шагом, правым, левым боком, широким, мелким шагом;

Бег «змейкой».

ll часть.

Далее стрелку крутит воспитатель. Дети отгадывают вторую схему.

Игра«Музыкальный круг»

Инструктор включает запись музыки, где припев повторяется 5 раз.

Дети бегут по кругу, останавливаясь на припев, в центр быстро выбегает ребенок, на которого указала стрелка, и сам показывает движения. Остальные ребята повторяют предложенные упражнения.

Инструктор – Ребята, хотите сами покрутить стрелку?

Пока один из детей вращает стрелку, другие хором произносят слова: «Стрелка, стрелка…».

Дети по очереди, отгадав схемы, играют в игры «Охотники и утки», «Перелет птиц», «Удочка».

После последней игры воспитатель незаметно подкладывает еще одну схему с игрой.

lll часть.

Малоподвижная игра «У кого мяч»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330449-konspekt-zanjatija-dlja-detej-starshej-gruppy