- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника День матери для средней группы детского сада
Сценарий ко Дню Матери в средней группе.
Цели и задачи: воспитание у детей уважительного отношения к маме; формировать желание родителей становиться непосредственными участниками образовательного процесса в ДОУ; развивать интерес детей и родителей к совместному творчеству.
Предварительная работа:
Беседы о маме, составление рассказов из личного опыта.
Заучивание стихотворений и песен к утреннику.
Подбор отрывков из художественных произведений для совместной драматизации, их отработка и репетиции
Подбор музыкального сопровождения праздника
Изготовление костюмов и декораций
Изготовление подарков для мам детьми в совместной деятельности с воспитателем.
Ход мероприятия
Данное мероприятие проводится в групповой комнате для создания атмосферы комфортного пребывания детей в садике, приближая к домашней обстановке. Группа украшена шарами и плакатами.
Мамы сидят полукругом в зоне зрителей. Под музыкальное сопровождение на паровозе «Букашка» появляются дети. Встают на паласе врассыпную.
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня у нас праздник. Этот праздник отмечают все, у кого есть самый главный в мире человек, подаривший жизнь. И к нам в группу пришли мамы наших детей. Мы от всех детей поздравляем вас с праздником и приглашаем вместе его отметить, зарядиться хорошим настроением и подарить друг другу свою любовь! Отправляя ребенка в детский сад вы волнуетесь, как он там один, без мамы, чем занимается, не скучает ли не плачет. Сегодня вы окунетесь в атмосферу детского сада и узнаете, что в садике нам скучать не приходится. Чем мы занимаемся, сами сейчас увидите.
Песня «Мамочка» музыка (Л. Бакалова)
Дети читают стихи
Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо.
Я большому кораблю
Дам названье – мама!
2. Все хожу,
Все думаю,
Смотрю.
Что ж я завтра маме подарю?
Может куклу?
Может быть конфет?
Нет!
Вот тебе, родная, в твой денёк,
Аленький цветочек – огонёк
3. Мама - это небо!
Мама - это свет.
Мама – это счастье.
Мамы лучше нет.
Мама – это сказка.
Мама – это смех.
Мама – это ласка.
Мамы любят всех.
Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.
Мама – золотая,
Мама – самая родная,
Мама – это доброта,
Мама выручит всегда.
Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может.
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
Все вместе. Мама, я тебя люблю,
Песню я тебе дарю!
Песня «Мама, мамочка» (музыка С.Юдиной)
Дети садятся
Воспитатель: У всех мам утро начинается одинаково. Надо разбудить своего ребенка и быстро его одеть, чтобы в детский сад не опоздать .
Конкурс «Кто быстрее оденет ребенка».
Провести можно в форме эстафеты. На столике приготовлена кукла, вещи раскладываются на другом столике с противоположной стороны. Условие: одевает куклу ребенок, мама приносит по одной вещи, когда предыдущая вещь уже надета на куклу. Могут одновременно играть 2-3 пары. Побеждает тот, кто быстрее одел куклу.
Воспитатель: Молодцы. В детский сад пришли и пора на зарядку.
Встают мамы и дети и выполняют веселую зарядку под музыку.
Веселая зарядка
Воспитатель. Уважаемые мамы. Каждый день, укладывая ребенка спать, вы читаете любимые сказки на ночь. Отгадайте загадку:
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (семеро козлят)
А сейчас наши дети сами покажут вам
инсценировку по русской народной сказке «Волк и семеро козлят»
Воспитатель: Не узнали козлята голос своей матери, и беда случилась. Наши мамы, наверное, из тысячи голосов узнают голос своего ребенка.
Игра «Угадай, кто тебя позвал».Мамы встают в круг, внутри круга встают дети, можно тоже по кругу. Произносят слова:
Вот построили мы круг,
Повернемся разом вдруг.
А как скажем «скок-скок»
Отгадай, чей голосок.
Ребенок по сигналу воспитателя произносит «Мама». Мама должна сказать «Это мой (моя) сынок (дочка)».
Воспитатель. Вот как быстро проходит время в детском саду. Ваши дети пели, стихи читали, физкультурой занимались, играли, соревновались, вы и сказочку посмотрели. И пора гостей к столу пригласить. Но прежде надо стол красиво сервировать.
Совместная творческая деятельность родителей и детей.
Предлагается разными способами сложить салфетку для сервировки стола. Можно предварительно предупредить мам об этом задании, можно и не делать этого, а самому воспитателю показать мастер-класс, на усмотрение педагога.
Далее организуется чаепитие.
Литература
ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.-М:МОЗАИКА-СИНТЕЗ; 2012
Примерный региональный модуль программы дошкольного образования «Мы в Мордовии живем»/ авт. О.В. Бурляева, Л.П.Карпушина, Е.Н. Коркина и др. – Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2011.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331820-scenarij-prazdnika-den-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация и проведение классного часа»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.