- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План урока учебной практики по теме:Овладение навыками работы на контрольно- кассовой техники
учебной практики
ПМ 03 Работа на контрольно кассовой технике и расчеты с покупателями.
Вид профессиональной деятельности:03 Работа на контрольно- кассовой технике и расчеты с покупателями.
Профессия: Продавец, контролер-кассир
Курс 1
Тема программы: Работа на контрольно-кассовой технике.
Тема урока:Овладение навыками работы «Меркурий–115 » овладение навыками работы «Элвес-МК»,
УТВЕРЖДАЮ:
Зам. директора по УПР __________________________
«__»___________201_г.
ПЛАН № 5
учебной практики
ПМ 03 Работа на контрольно кассовой технике и расчеты с покупателями.
Вид профессиональной деятельности:03 Работа на контрольно- кассовой технике и расчеты с покупателями.
Профессия: Продавец, контролер-кассир
Курс 1
Тема программы: Работа на контрольно-кассовой технике.
Тема урока:Овладение навыками работы «Меркурий–115 » овладение навыками работы «Элвес-МК»,
Цель урока:
обучающая:Характеристика ККМ, порядок работы, правила эксплуатации, подготовка к работе, техническое обслуживание ККМ.
развивающая: развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление.
воспитывающая: воспитывать интерес к предмету, ответственное отношение к работе.
Планируемые результаты:
Освоение ПК-ПК 3.1.,ПК 3.2., ПК 3.4., ПК 3.5.
ОК-ОК 1- ОК 7.
Тип урока: изучение трудовых приемов и операций.
Методы обучения: словесно-наглядный, практический.
Междисциплинарные связи: МДК.02.01 «Розничная торговля продовольственными товарами. «Организация и технология розничной торговли»
Материально- техническое оснащение:
-кассовый аппарат «Меркурий-115»
-кассовый аппарат «Элвес-МК»
-учебно-методическая документация и дидактические материалы,
-инструкционные карты.
Учебно-производственные работы: овладение навыками выполнения расчетных операций с покупателями, выполнение заключительных операций при работе на контрольно-кассовой технике.
ХОД УРОКА
1.Организационная часть
1.1. Проверить явку учащихся
1.2 .Проверить внешний вид
1.3 .Проверить готовность учащихся к уроку
2. Вводный инструктаж
2.1.Сообщить тему программы.
2.2.Сообщить тему и цель урока
указать на межпредметные связи изучения данной темы с темами предметов профцикла: эксплуатация ККТ
2.3. Повторить с учащимися технику безопасности, правила торговли
2.4 Актуализация знаний и умений учащихся.
Особенности эксплуатации ККТ различных видов;
Порядок работы;
Виды отчетов, предусматриваемых в ККТ;
2.5. Формирование ориентировочной основы деятельности учащихся.
Предназначение ККМ "Элвес-МК ";
Предназначение ККМ " Меркурий-115 ";
Назначение нулевого чека и порядок его получения;
Перечислите режимы работы ККМ "Элвес-МК ";
Перечислите режимы работы ККМ " Меркурий-115 ";
2.6. Закрепление материала вводного инструктажа.
Упражнение 1.
Упражнение 2.
Упражнение 3.
Упражнение 4.
Упражнение 5.
Упражнение 6.
Упражнение 7.
Упражнение 8.
3. Текущий инструктаж
Самостоятельное выполнение заданий учащимися, согласно инструкционных карт
Целевые обходы:
1 обход: проверка организации и содержание рабочих мест
2 обход: проверка и инструктирование правильности выполнения учащимися приемов и способов работы.
3 обход: межоперационный контроль качества правильности выполнения учащимися приемов и способов работы, определение процента выполнения учебно-производственных работ, указание характерных ошибок при выполнении заданий.
4 обход: текущая проверка и инструктирование учащихся по вопросам соблюдения технологических процессов выполнения учебно-производственной работы, проверка правильности выполнения технических условий, ведения межоперационного контроля. Выдача дополнительного задания успевающим учащимся.
5 обход: прием и оценка выполненных учебно-производственных работ учащихся.
4. Заключительный инструктаж
4.1.Подвести итоги за день. Вопросы к учащимся:
Какие умения и навыки вы сегодня приобрели?
4.2.Сообщить оценку за урок каждого учащегося.
4.3. Отметить, кто из учащихся добился отличного качества работы.
4.4.Разобрать наиболее характерные недочеты.
4.5. Сказать о достижении цели урока.
4.6 Выдача домашнего задания: повторить тему: Работа на ККМ "Элвес-МК" и ККМ " Меркурий-115 ";
Мастер группы____________ Шпилько А.Н.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331935-plan-uroka-uchebnoj-praktiki-po-temeovladenie


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.