Праздник «День Защитника Отечества»

Праздник « День Защитника Отечества»

21.02.2018 г.

Цель: Познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества.

Задачи: развивать творческие способности; формировать чувство долга и любви к Родине; развивать здоровый дух соревнования.

Подготовка:Оформить поздравительные открытки мальчикам,

разучить частушки и стихи для поздравления.

Оборудование:конверты с пословицами, 2 коробки с математическими примерами, 6 листов бумаги для конкурса « Переправа», 4 картофелины и 2 ножа для конкурса « Дежурные», ребус.

Вос-ль: 23 февраля вся наша страна отмечает удивительный праздник - День защитника Отечества. Не случайно в словах « отче» и « Отечество» начальная буква о. Она указывает на окружение, защиту ( от древнерусского слова оточити – окружить). Это день памяти всех тех, кто не щадил себя ради Отесества, кто до конца оставался верен воинскому долгу. Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии. Во все времена героизм и мужество воинов России мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия российского государства.

Мальчики расскажут нам, как появился этот замечательный праздник.

Мальчик: День защитников Отечества возник в 1918 году как День рождения Красной армии. Особое значение День защитника Отечества приобретает после победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов.

Мальчик: Нет в России ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Для многих – это величайший подвиг народа за всю мировую историю, и в тоже время, это такая трагедия, которая ни в коем случае не должна повториться.

С 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно - Морского Флота.

Мальчик: С 10 февраля 1995 года праздник называется « День защитника Отечества».

Сегодня большинство граждан России рассматривают День защитника Отечества не сколько, как годовщину Великой Победы или День рождения Красной Армии, а как день настоящих мужчин.

1-ый мальчик: Слава Армии нашей-

На знаменах побед,

Нету воинства краше

Исильней его нет!

2- ой мальчик: В нем отрадно и властно

Встали мы и стоим

С верной дружбой солдатской,

С нашим братством святым!

Вос – ль: В этот день поздравляем не только наших дорогих пап и дедушек, но еще и мальчиков нашего класса. Потому что они все – это будущие защитники нашей Родины.

- Выберем жюри, которые будут оценивать ваши результаты.

Девочки нашего класса для вас, мальчики, приготовили поздравления.

Девочка: Дорогие мальчишки! Поздравляем вас с праздником Днем защитника Отечества!

1- я: Мы подарим вам приветы

И улыбки, и куплеты,

И частушкой удивим,

И стихи вам посвятим!

2 - я: Вам и только вам посвящаем самые теплые и искренние поздравления.

3- я: Вас мы очень ценим и хотим, чтобы между нами всегда было взаимопонимание и дружба.

4- я: Вам посвящаем эти слова, идущие от самого сердца.

5- я: Мальчишки, мальчишки, вы точно не знаете,

Вы даже себе не представляете,

Какие надежды на вас возлагаем

И видеть вас сильными только мечтаем.

6- я: Хотим мы вас видеть только красивыми,

Здоровыми. Крепкими, дисциплинированными.

7- я: Себя закаляйте упорным трудом,

А в деле любом быть молодцом!

Будь добрым и смелым,

Ведь это так важно,

Чтоб стать потом в жизни парнем отважным!

8- я: Мы вам открываем наши сердца,

И пусть поздравленьям не будет конца!

Девочка: Сейчас мы вам споем частушки. ( Под музыкальное сопровождение).

Частушки:

Начинаем петь частушки

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас –

Можем застесняться!

Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один,

С двадцать третьим вас поздравить

Очень – очень вас хотим!

В нашем классе каждый мальчик

Очень ловок и красив,

Поздравляет вас конечно

Весь нас женский коллектив!

Разбуди мальчишек ночью

В самой серединочке,

Алфавит они расскажут

Без одной запиночки!

На уроках не зевайте,

Будьте все внимательны,

И хорошие оценки

Будут обязательно!

Все частушки перепели,

Да вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее,

Мы старались от души!

Вос-ль: Ребята, мы приготовили для вас конкурсы, на которых вы проявите смекалку, силу, выносливость, а жюри будут подводить итоги.

Разделимся на две команды. Каждая команда придумает себе название.

- Мальчики, вы готовы?

1 конкурс « Разминка».

( Вопросы по очереди задаются командам)

1. Как называется бег с криком: « Ура»? ( Атака)

2. Как звучит вечерняя команда в казарме? ( Отбой)

3.Лесстница, по которой поднимаются на корабль или самолет?

( Трап)

4. Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать? ( Марш)

5. Как узнать звание военнослужащего? ( По погонам)

6. Кто носит голубые береты? ( Военнослужащие ВДВ)

1. Ночью, в полночь, на рассвете

Службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу,

Преграждая путь врагу. ( Пограничник)

2. Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать.

А в строю ходить охота,

Воевать идет …( пехота)

3. Снова в бой машина мчиться,

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется…( танкистом)

4. Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было …( войны)

Конкурс 2. « Интеллектуальный»

Вопросы 1 команде:

1. Тяжело в ученье, легко … ( в бою)

2. Кто несет службу на подводной лодке? ( моряки - подводники)

3. Специалист по вождению кораблей, прокладывающий курс корабля? (Штурман)

4. Как называется на корабле его передняя часть? ( Носовая часть)

Вопросы 2 команде:

1. За правое дело стой… ( смело)

2. Как называется рулевое управление на корабле? ( Штурвал)

3. Как называется кухня на корабле? ( Камбуз)

4. Как называется на корабле его задняя часть? ( Корма)

Конкурс 3. « Спецзадание»

Каждой команде предлагается отгадать загадки:

1. Ночью, в полночь, на рассвете

Службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу,

Преграждая путь врагу. ( Пограничник)

2. Артиллерийское орудие, названное женским именем? ( Катюша)

3.Как еще можно назвать гранату? ( Лимонка)

4. Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет,

Человек им управляет –

Что же это? ( Самолет).

5. Я служу сей час на флоте

Слух хороший у меня,

Есть такой же и в пехоте –

Дружим с рацией не зря. ( Радист)

5. Боевая гусеничная бронированная машина? ( Танк)

6. На горе – горушке

Стоят старушки,

Если они охнут,

Люди вмиг оглохнут? ( Пушки)

7. Боевое средство для устройства взрыва? ( Мина)

Конкурс 4. « Собери пословицу».

2 конверта с пословицами.

Собрать пословицу, текст которой разрезан на слова.

Сложить ее и объяснить ее значение.

- « Тяжело в ученье – легко в бою».

- « Трус и таракана посчитает за великана»

- « Один в поле не воин».

- « Жить – Родине служить»

Вос – ль: Ребята, поскольку есть военная техника, есть и военные профессии.

Конкурс 5. « Шифровка». Узнайте, как называется воинская профессия, разгадав ребус?

^

РАЗ е ЧИК

Конкурс 6. « Дежурные». Выбирают 2 игрока от каждой команды. Они должны надеть фартуки и почистить по одной картофелине. Побеждает тот, кто наиболее аккуратно и быстро это сделает.

Конкурс 7. « Переправа».

Понадобятся по 6 листов на человека. Необходимо пройти дистанцию, перекладывая листы то правой, то левой ногой. Обратно вернуться бегом, держа листы в руке. Если участник оступится на пол – штрафное очко. Побеждает игрок, который быстрее пройдет весь путь и не наберет ни одного штрафного очка.

Конкурс 8. « Самые умные»

На столе разложены карточки с математическими примерами. Нужно добежать до стола, взять карточку, посчитать, а карточку положить в коробку. И так каждый игрок команды.

Выигрывает та команда, в чьей коробке окажется больше карточек с правильными ответами.

Награждение победителей.

Девочка:

Вы проявили мужество, упорство и терпенье,

А иногда выносливость, всем на удивление,

Чтобы на страже Родины своей стоять

И от врагов Россию с честью защищать!

Девочка: Желаем:

- нас не обижать;

- родителей не огорчать;

- послушными быть;

- добро лишь творить;

- слушаться учителей;

- иметь много друзей;

- красивыми быть;

- если трудно, то не ныть.

Вос – ль: Поздравляем наших мальчиков и желаем, чтобы они росли умными, здоровыми, сильными и храбрыми – настоящими защитниками нашей Родины. В заключении нашего праздника давайте расшифруем эту надпись «УЛОТС К ХЕСВ МЕАШАЛГИРП». ( Приглашаем всех к столу )

Чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335800-prazdnikden-zaschitnika-otechestva