Семейный спортивный праздник «Приключения на острове Чунга-Чанга»

Министерство образования и науки Республики Марий Эл ГБОУ Республики Марий Эл «Семёновская школа-интернат»

Подготовил: Ю.А.Сельдюков учитель физического воспитания

г.Йошкар-Ола

Цели и задачи:- популяризировать занятия спортом и физкультурой;-расширять словарный запас обучающихся при получении игровых заданий- воспитывать чувства коллективизма и дисциплинированности в процессе игры.

Место и время проведения: спортивный зал школы

Оформление зала:плакаты на спортивную тему, спортивная символика и атрибутика, карта острова «Чунга – Чанга».

Участники:команда взрослых-8 человек, команда учащихся-8 человек.

Ход праздника

(Звучит песенка «Чунга – Чанга». Выход и построение команд, приветствие главного судьи соревнования. Промежуточные результаты объявляются после каждого конкурса, за победу присваивается 2 очка, за поражение 1.)

Программа соревнования:

1. «Рифы». Инвентарь: 8 стоек (по 4 на каждую команду), 2 ролика. Задача: каждый участник команды должен в упоре на ролик объехать стойки туда и обратно, затем передать эстафету.

2.«Пальма».Инвентарь: 16 бананов из бумаги (по 8 на каждую команду), 2 пальмы из бумаги. Задача: поочерёдно, с закрытыми глазами, повесить бананы на свои пальмы, кто точнее.

3. «Эстафета». Инвентарь: 2 барьера, 2 скакалки,2 обруча. Задача: перепрыгнуть через барьер – прыгнуть 2 раза на скакалке – пролезть в обруч – вернуться обратно – передать эстафету следующему в своей команде.

4. «Переправа». Инвентарь: 2 обруча, 2 стойки. Задача: последовательно переправить участников своей команды через переправу. Условия: по сигналу судьи, первый в команде начинает движение с обручем, добегает до стойки, обегает её, возвращается обратно, забирает второго в своей команде. Вместе (держась за обруч) обегают стойку и возвращаются обратно, забирают третьего, при этом первый остаётся и т.д.

5. «Крокодил». Инвентарь: корзина, 2 мяча. Задача: не добегая до корзины 3 метров, попасть в неё мячом, затем подобрать его, вернуться к своей команде и передать мяч следующему участнику, тот в свою очередь повторяет действия первого. Учитывается общее количество набранных очков.

6. «Болото». Инвентарь: 4 дощечки (по 2 на каждую команду).Задача: попеременно, наступая на дощечки перекладывать их вперёд. Таким способом добраться до стойки, обойти её и вернуться обратно. Передать дощечки следующему в команде.

7. «Папуас». Инвентарь: каждому игроку раздать записку с заданием, например: нарисовать голову, следующему: нарисовать левую руку и т.д. Задача: поочерёдно каждому игроку выполнить своё задание и в результате всей командой нарисовать папуаса.

8. «Водные лыжи». Инвентарь: 2 пары маленьких лыж.Задача: до стойки и обратно пройти на лыжах, передать лыжи следующему в команде.

9. «Канат». Инвентарь: канат. Задача: перетянуть на свою сторону участников другой команды.

10. Подведение итогов, награждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339643-semejnyj-sportivnyj-prazdnik-prikljuchenija-n