- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НОД по развитию речи с детьми раннего возраста на тему: «Кто с нами рядом живет?»
1008
0
МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 144" г. Перми
НОД по развитию речи с детьми раннего возраста
на тему : «Кто с нами рядом живет?»
Составили воспитатели:
Елизарова Л.И.
Шуметова И.А.
Пермь 2019г.
Кто с нами рядом живет?
Программное содержание: Сформировать у ребенка навык соотносить свои действия с простой (состоящей из одного задания) речевой инструкцией, не подкрепленной жестом или другими вспомогательными средствами, дать представление о том, как двигается курочка, клюет зернышки. Воспитывать заботу о ближних , любовь к животным.
Материал:механическая заводная игрушка — курочка, блюдце для «корма» (хлебные крошки или крупа) , картина «Курица с цыплятами».
Ход занятияВоспитатель с детьми рассматривает картину «Курица с цыплятами».
Этокурочка,унееестьглазки, клюв, лапки. Это цыплятки, у нихтожеестьглазки, клюв, лапки. Цыплята маленькиеестьхотят, клюют зернышки.Как цыплята клюют зернышки?(Детиимитируютдвижения, стучат пальчиком поладошке .)
Затем воспитатель обращает внимание на курочку-игрушку. Дети рассматривают ее, выделяют отдельные части: голова, глазки, лапки. Воспитатель заводит игрушку и показывает, как она прыгает, если она падает.
Воспитатель: Я помогутебе ,курочка.
Поднимает ее, и она опять прыгает. Затем предлагает детям покормить курочку.
Что мы дадим курочке?(зернышки)
Кушай, курочка, (курочка клюетзернышки)
В конце занятия проводится подвижная игра «Курочка с цыплятами»
Вышла курочка гулять Воспитатель гуляет с детьми по группе
Свежей травки пощипать.
А за ней ребятки
Желтые цыплятки.
Ко – ко, ко – ко – ко
Не ходите далеко Грозят пальцем друг другу.
Лапками гребите
Зернышкиищите. Перебирают пальцами по полу.
Съели толстого жука,
Дождевого червяка, Гладят себя по животу.
Выпили водицы
Полное корытце. «Пьют» воду из ладошек.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343408-nod-po-razvitiju-rechi-s-detmi-rannego-vozras
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Технология ТРИЗ»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.