Роль семьи в воспитании у детей навыков дисциплинарного поведения на дороге

Роль семьи в воспитании у детей навыков дисциплинарного поведения на дороге.

Детский травматизм в нашей стране в десятки сотни раз превышает травматизм в других странах. Изучение правил дорожного движения должно стать составной частью общего воспитательного процесса, призванного бережно относиться к своей жизни не только на дорогах, но и в повседневных делах.

Среди всех участников дорожного движения –водителей, пешеходов, пассажиров-самым подвижным и непредсказуемым участком дорожного движения является ребенок. Во многих ДТП он-основной виновник. Из общего числа детей, попавших в ДТП-17% дети дошкольного возраста. Дети дошкольники не бывают нарушителями правил дорожного движения сознательно. Их неожиданное появление на дорогах, столкновение с другими пешеходами, шумное поведение в транспорте-это наглядное проявление возрастных особенностей дошкольников.

Родители должны дать ребенку не только навыки полезной деятельности предстоящих его жизни, но и навыки, как эту жизнь сохранить. Как остаться живыми и здоровыми в окружающей человека транспортной среде, в том числе и в дорожно-транспортной среде, очень динамичной, в которой ситуации быстро меняются.

Роль семьи, мамы, папы, бабушки, дедушки в воспитании ребенка трудно переоценить. С точки зрения ребенка все, что делают, особенно мама и папа- правильно и лучше не бывает. Родители для ребенка в возрасте до 7 лет являются образцом поведения, и только более взрослые дети начинают критически оценивать поведение членов своей семьи.

Именно в возрасте 7 лет, когда родители еще водят его по улице за руку, систематическая, повседневная тренировка в движении с постоянным личным примером родителей могу создавать положительные или отрицательные привычки в правилах поведения на дороге. Об этом должны помнить все родители, когда они с ребенком делают первый шаг на проезжую часть дороги.

Нужно учить ребенка наблюдать! Именно до6 лет, пока ребенок на улице рядом с взрослым, во время прогулок, по пути в детский сад и обратно, лучше всего прививать ему те навыки, которые помогут ему. Надо использовать каждый случай пребывания рядом с ребенком на дороге, чтобы по ходу дела учить его узнавать типичные дорожные «ловушки». Пусть при переходе проезжей части, он тоже наблюдает, а не просто доверятся взрослым. Иначе он привыкнет ходить через проезжую часть, не глядя. Во время движения нужно показывать ребенку дорожные знаки, их название и назначение, пешеходные переходы, сигналы светофора.

Самое ценное- здоровье и жизнь ребенка, поэтому и в детском саду вопросу безопасности детей на улицах и дорогах уделяется большое внимание.

Педагоги детских садов учат и детей и их родителей вырабатывать жизненно важную привычку, соблюдать правила дорожного движения.

Обучаю детей, Правилам дорожного движения, используются все доступные формы и методы работы. Это-беседы, обсуждения ситуаций., наблюдения экскурсии, заучивание стихотворений. Традицией стали театрализованные представления по обучению Правил дорожного движения. Ведется систематическая работа и с родителями: беседы, анкетирование и тестирование, рекомендации, совместные игры, мастер-классы, изготавливаются игр и атрибутов для обучения детей правилам дорожного движения совместно.

Информационные стенды для родителей еще одна форма работы с родителями. На них размещаются фоторепортажи, консультации, и рекомендации по изучению Правил дорожного движения с ребенком. Только совместные усилия семьи и ДОУ принесут хороший результат: на дорогах будут только воспитанные пешеходы, водители и пассажиры.

Одной из традиционных форм нашей работы (в группе «Почемучки») с родителями является родительские собрания, на которых совместно с родителями мы рассматриваем вопросы с важности примера взрослых, о необходимости соблюдения правил поведения на улице.

Систематически мы в своей группе устраиваем выставки семейных творческих работ (изготовление макетов) поделок, рисунков.

Недавно в нашей группе открылся «Уголок Безопасности» для родителей в котором размещена информация о новых Правилах дорожного движения, рекомендация, советы.

К открытию «Уголка Безопасности» мы привлекли родителей. Сегодня моими воспитанниками являются дети старшей группы, и они уже неплохо знают правила дорожного движения и понимают необходимость соблюдения их на дороге. С целью закрепления полученных знаний по данной теме совместно с родителями мы изготовили познавательно-игровое пособие Макет «Дорога».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345051-rol-semi-v-vospitanii-u-detej-navykov-discipl