Защита проекта «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Центр образования имени полного кавалера Славы В.И.Пеллера».

Тема: Защита проекта по патриотическому воспитанию по теме:

« Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан». Посвященный, Дню Конституции Российской Федерации.

Учитель: Каминская Любовь Петровна 4б класс

Цель: Формировать знания о том, что Конституция основной закон государства, который надо соблюдать.

Дать разъяснение понятий Конституция, права и свободы, обязанности

Ознакомление с содержанием Основного закона, и рассказать о том, что Конституция защищает права взрослых и детей.

Развитие познавательного интереса к происходящим событиям в стране.

Задачи:

Образовательная: Ознакомить учащихся с основными положениями Конституции РФ.

Воспитательная: Развивать у обучающихся навыки работы с законами, нормативными документами и практического применения их в жизни;

продолжить формировать у детей гражданскую позицию, чувство патриотизма.

Развивающая: продолжить работу по формированию чувства гордости и уважения к своей Родине.

Универсальные учебные действия: личностные, познавательные, коммуникативные.

Основные понятия:

«Конституция, права и свободы, обязанность, гражданин, патриот».

Форма проведения: защита проекта

Организационный момент.

Какая Конституция самая лучшая?

Та, которая лучше исполняется.

Карл Людвиг Берне

(Немецкий публицист и писатель)

Ход мероприятия.

Учитель:

- 12 декабря наша страна отмечает праздник – День Конституции.

А что такое Конституция? Кто может ответить на этот вопрос?

- ответы детей (Основной закон нашей страны, Главный закон РФ и т.д.)

Сегодня наше мероприятие посвящено Основному закону нашей страны – Конституции.

Из истории конституций( сообщение детей):

-  Конституция (от лат. - устанавливаю) – это основной закон государства, определяющий, как устроено общество и государство, как образуются органы власти, каковы права и обязанности граждан, герб, гимн и флаг государства, его столица и т. д.

         Основным законом конституция называется потому, что все остальные законы должны ориентироваться на ее содержание, подчиняться ей, соответствовать ее положениям.

         Нынешняя Конституция РФ принималась в очень сложной обстановке, в условиях экономического и политического кризиса. Долго обсуждались различные проекты нового Основного Закона. Наконец, были назначены выборы в Федеральное Собрание и референдум по новой Конституции РФ. 12 декабря 1993 года большинство принявших участия в голосовании одобрили представленный на референдум проект Конституции. Этот день был объявлен праздничным – день главного закона нашей страны.

         Новая Конституция РФ юридически закрепила переход России в разряд стран с демократической, республиканской формой правления, рыночной экономикой, уважением к правам человека. Современная Конституция РФ состоит из 3 глав:

1.     Основы конституционного строя РФ.

2.     Права и обязанности гражданина РФ.

3.     Федеративное устройство РФ.

Россия сегодня – федеративное государство, во главе стоит президент. Орган, отвечающий за принятие закона, иначе говоря, парламент, в нашей стране называется Федеральное Собрание. За соблюдением законов следят суды РФ.

Матвей: Впервые в России о конституции заговорили в начале 19 века в связи с реформаторской деятельностью Александра I и движением декабристов. Посвященные люди составили кружок при императоре, где обсуждали пути конституирования. В середине 19 века значительные шаги в направлении конституционного правления были сделаны в царствование императора Александра II: отмена крепостного права, судебная реформа, развитие земства. В начале 20 века, в период первой русской революции, Николай II опубликовал Манифест 17 октября, в котором говорилось об усовершенствовании государственного порядка. Царь «даровал» населению политические и гражданские права и свободы, гарантировал участие в выборах нового законодательного органа Государственной Думы тех слоев населения, которые ранее были лишены права голоса. Таким образом, этот документ фактически принято считать первой русской Конституцией, а Думу - первым русским парламентом.

Сергей Новиков:

- В России до определенного периода не было закона, под названием Конституция, так как в стране была абсолютная анархия.В 1917 году к власти пришли большевики. Власть царя была свергнута. В 1918 году 5-м Всероссийским съездом Советов была принята первая конституция Российской Советской Федеративной Социалистической Республики. В 1922 году появилось новое государство под названием Союз Советских Социалистических Республик.

Вадим Кургуз: В 1924 году была принята вторая Конституция СССР, основной идеей которой было построение социализма и добровольное объединение равноправных народов в Союз.

Вика:В 1936 году - третья конституция СССР. Впервые была выделена глава, посвященная правам и обязанностям граждан. Она получила название Сталинская. Конституция 1977 года считалась Конституцией развитого социализма и выполняла политико-пропагандистские функции. Названа в народе была Брежневская.

Таня Якимова:

- В 1991 году СССР распался, появилось новое государство Российская Федерация. Для новой страны нужна была новая Конституция.На 12 декабря 1993 г. были назначены выборы в Федеральное Собрание и всенародное голосование по новой Конституции. Голосование состоялось.За принятие Конституции проголосовало 58,43 %, против – 41,57 %. В Российской Федерации были провозглашены приоритеты прав и свобод человека, равноправие всех форм собственности.Конституция Российской Федерации 1993 года вступила в силу в день её опубликования в «Российской газете» — 25 декабря 1993 года. Символично, что День Конституции следует за Всемирным Днем прав человека – 10 декабря.В 1948 году именно в этот день Организация Объединенных Наций приняла Всеобщую декларацию прав человека. Именно ООН главной своей задачей поставила обеспечение прав человека во всем мире. 20 ноября 1989 года ООН была принята Конвенция прав ребенка. Наше государство также подписало эту Конвенцию. Это говорит о том, что права и взрослых, и детей любого государства защищены не только государственными, но и Международными документами.

Учитель.

- Конституция РФ состоит из двух разделов, первый раздел имеет 9 глав, во второй главе прописаны права и свободы человека и гражданина. Всего в конституции 137 статей. Конституция РФ начинается с преамбулы, которая гласит:

Преамбула Конституции РФ

Семенов Семен

- Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.

Учитель.

Как вы уже сказали, слово «Конституция» от лат. constitutio- «устройство», «установление», «постановление». Какие ассоциативные слова Вы можете назвать, связанные с понятием Конституция? ( Дети записывают на приготовленных листочках слова конкретно по буквам)

К –

О –

Н–

С –

Т –

И -

Т –

У -

Ц –

И –

Я -

( примерно такие слова записываются детьми)

К - кодекс, конвенция;

О - общество, область, организация, орган, обязанности, ответственность;

Н- народ, нация, независимость, нейтралитет;

С - созидание, согласие, сотрудничество, содружество;

Т - территория;

И - инициатива, инаугурация;

Т - толерантность;

У - управление, урегулирование, установление;

Ц - центр, централизация, ЦИК;

И - институт, исполнитель, источник;

Я - «я» - личность, «я» - гражданин.

Учитель.

- Мы с вами уже знаем, что во второй главе Конституции РФ прописаны права и свободы человека и гражданина. Ну а теперь проверим, знаете ли вы, какие права есть у человека, помните ли их названия.

Викторина.Определить, какое право сказочного героя нарушено:

1. Лягушка из сказки В. Гаршина «Лягушка-путешественница», отправившись в путешествие, воспользовалась своим правом на….(свободу передвижения)

2. Буратино, схватив крысу Шушару за хвост, нарушил ее право на….(личную неприкосновенность)

3. Полицейские из сказки А. Толстого «Золотой ключик», силой ворвались в каморку папы Карло, нарушили его право на…(неприкосновенность частной собственности)

4. Балда, из сказки А. Пушкина «Сказание о попе и о его работнике Балде», нанявшись на работу к попу, воспользовался своим правом на…(труд)

5. Царевич Иван из сказки «Иван-царевич и серый волк», украв Жар-птицу у царя Берендея, нарушил его право на…(частную собственность)

6. В сказке «Иван-царевич и серый волк» братья убили Ивана, нарушив его право на… (жизнь)

7. В сказке «Золотой ключик» Буратино, взяв Азбуку, отправился в школу, воспользовавшись правом на…(образование)

8. В сказке «12 месяцев» мачеха, выгнав Настеньку в лес, нарушила ее право на…(жилище)

9. В сказке «Красная шапочка», волк съел бабушку, нарушил ее право на…(жизнь)

10. В сказке «Репка» дед, пытаясь вытащить репку из земли, нарушил ее право на…(линую неприкосновенность)

11. Какое право помогал осуществлять Доктор Айболит зверям Африки? (право на бесплатное медицинское обслуживание)

12. В сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» ведьма, превратив Иванушку в козленка, нарушила его право на….(жизнь)

О правах мы с вами поговорили, вспомнили, кто не знал, узнали. Но как вы думаете, могут ли у человека быть только права? (Ответы учащихся). Конечно, нет. Наряду с правами у человека также есть и обязанности, которые тоже прописаны в Конституции РФ. А вот какие обязанности есть у человека

Обязанности:

Гражданин обязан соблюдать законы государства

Гражданин должен платить налоги, сборы

Гражданин должен защищать Отечество

Гражданин должен сохранять природу

Гражданин должен заботиться о детях и нетрудоспособных родителях

Гражданин должен беречь памятники культуры

Рефлексия.Возвращаясь к эпиграфу занятия:

Какая Конституция самая лучшая?

Та, которая лучше исполняется.

Карл Людвиг Берне

(Немецкий публицист и писатель)

А как вы думаете, нашу Конституцию можно считать лучшей? Почему?

Ответы детей.

Подведение итога проекта:- Гражданин – это человек, который признает Конституцию страны, пользуется предоставленными ему правами и выполняет конституционные обязанности.

Патриот – это человек, который любит своё Отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины.

Очень точное определение было сказано великим русским поэтом – Николаем Алексеевичем Некрасовым, которое стало «крылатой фразой» -

« Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан».

- Спасибо за работу!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347635-zaschita-proekta-pojetom-mozhesh-ty-ne-byt-no