Организация внеурочной деятельности. «Школьные зимние Олимпийские игры» для учащихся начальной школы

Организация внеурочной деятельности.

Спортивный праздник в школе.

«Школьные зимние Олимпийские игры» для учащихся начальной школы

Автор: Харитонова Елена Николаевна, учитель физической культуры Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждение г. Владимира «Средняя общеобразовательная школа № 43 имени диктора Ю. Б. Левитана»

Спортивные праздники являются одной из форм внеурочной деятельности учащихся по физической культуре. Данная разработка будет полезна учителям физкультуры, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования; её можно использовать для мероприятий с целью пропаганды зимних видов спорта, не только в год проведения игр зимней Олимпиады. Мероприятия этого спортивного праздника охватывают практически всех участников образовательного процесса: обучающихся, учителей, классных руководителей, администрацию, родителей. Подготовка к празднику, и непосредственное участие в соревнованиях, болельщики, судейство, выступают как совместная деятельность педагогов, детей, родителей. Подведение итогов, способствует выявлению лучших спортсменов, интеллектуалов, художников, танцоров, сплоченных классных коллективов школы.

Цель и задачи.

Пропаганда среди  школьников здорового образа жизни, развитие интереса к физической культуре и спорту.

Воспитание патриотизма, чувства дружбы, интереса к совмест­ному проведению досуга.

Популяризация физической культуры, зимних видов спорта и активного отдыха детей и родителей.

Привлечение учащихся к занятиям различными видами спорта. Выявление лучших спортсменов школы, привлечение их к участию в школьных соревнованиях, городских спартакиадах, мероприятиях ОБЖ.

Программа подготовительного этапа

Учащиеся готовятся к конкурсу рисунков. Лучшие работы участвуют в выставке.

Каждый класс выдвигает знаменосца на спортивный праздник, который будет представлять спортивную форму, выбранного вида спорта (желательно вида спорта, которым он лично занимается).

Каждый класс выбирает знатоков (3 человека), которые готовятся к вопросам викторины по теме физкультура и спорт.

Выбираются участники спортивных конкурсов 8 человек от каждого класса (4 девочки и 4 мальчика), приглашаются в команду два родителя.

Классные руководители с привлечением учащиеся старших классов проводят классные часы, посвященные зимним видам спорта, Олимпийским играм.

Программа этапа реализации

Конкурс рисунков.

Спортивный праздник.

Сценарий спортивного праздника

«Школьные зимние Олимпийские игры»

для учащихся 1-4 классов

Место проведения: спортивный зал МБОУ «СОШ № 43»

Оформление зала:

Флаг Российской Федерации, праздничные плакаты, эмблемы, воздушные шары, музыка,.

Спортивное оборудование и инвентарь: 2 гимнастические палки, кубики пластмассовые 2 шт., сигнальные конусы 8 шт., гимнастические обручи 6 шт., мишени - 2 шт., теннисные мячи.

Количество участников команды - 10 человек. (4 мальчика + 4 девочки, и 2 родителя).

Во всех конкурсах очерёдность выступления: 4-3-2-1 классы

Ход соревнований.

Построение команд у входа в спортивный зал.

Под мелодию марша команды выходят на парад в спортивный зал.

Представление команд, жюри.

С приветственным словом выступает председатель жюри. Открывает соревнования.

Звучит гимн Российской Федерации.

Знаменосцы в костюмах любимых видов спорта вносят олимпийский флаг.

От имени спортсменов и от имени судей произносится Олимпийская клятва.

Конкурс «Знатоков».

Конкурс проводится между эстафетами. По 3 человека от каждого класса по параллелям.

Конкурс «Фигурное катание» парное.

Выполнение задания поочерёдно: (1 м. + 1 дев.) – родители.

Условия выполнения задания: каждая пара поочерёдно, взявшись скрестно за руки, выполняет движение змейкой между конусами (4 шт.) до последнего конуса, обогнув его - движение змейкой на И.П..

Конкурс «Хоккей».

Выполнение задания поочерёдно: мальчик – девочка – родители.

Условия выполнения задания: первый участник, выполняет бег по прямой с ведением кубика с помощью гимнастической палки, обводит конус, возвращается обратно с передачей эстафеты следующему.

Конкурс «Слалом»

Выполнение задания поочерёдно: мальчик – девочка - родители.

Условия выполнения задания: бег «змейкой» в лабиринте из гимнастических обручей (3 шт.) до конуса и на И.П. «змейкой».

Конкурс «Бобслей».

Выполнение задания поочерёдно: 1-2 классы мальчик – девочка – родители, 3-4 классы парами: мальчик и девочка, 2 родителя.

Условия выполнения задания: бег в гимнастическом обруче по прямой до конуса и обратно с передачей обруча следующей паре.

Конкурс «Биатлон»

Выполнение задания поочерёдно: мальчик – девочка - родители.

Условия выполнения задания: бег до рубежа, где находятся теннисные мячи, взять один мяч выполнить один бросок в мишень. Если попытка удачная - бег на И.П., если нет – штрафной круг вокруг конуса (конус находится между рубежом и мишенью), бег на И.П., передать эстафету.

Конкурс «Керлинг».

Выполнение задания поочерёдно: мальчик – девочка - родители.

Условия выполнения задания: каждый участник выполняет один бросок волейбольного мяча (мяч катится по полу), пытаясь закатить его в обруч, лежащий на полу на расстоянии 5-7 м., если мяч выкатился из обруча, попытка считается неудачной.

Примечание: можно катить теннисные мячи, выигрывает команда, у которой больше теннисных мячей окажется в обруче.

Примечание:в эстафетах 2-6 на скорость судья засекает время выполнения задания, за каждую ошибку начисляются 5 секунд штрафа. Выигрывает команда, которая быстрее выполнит задание. В эстафете 7 выигрывает команда, у которой в обруч закатится больше мячей.

В конкурсе «Знатоков» выигрывает команда, давшая больше правильных ответов.

Подведение итогов.

Танцевальная группа проводит флешмоб с залом.

Награждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/352648-organizacija-vneurochnoj-dejatelnosti-shkolny