- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Изготовление народной игрушки «Котик» из квадратного лоскута ткани
М униципальное образовательное учреждение дополнительного образования
«Детско-юношеский центр»
Методическая разработка мастер-класса
«Изготовление народной игрушки - КотикА
из квадратного лоскута ткани»
Автор-составитель:
Кононова Татьяна Владимировна,
педагог дополнительного образования
Новодвинск-2019
I ВВОДНАЯ ЧАСТЬ - ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Актуальность мастер-класса: состоит в том, что современном мире возрастает интерес к народным ремеслам. Наше сегодняшнее желание знать, какой была народная игрушка, что она значила – это стремление знать и помнить прошлое своего народа. Русская кукла считается одним из самых загадочных символов России. Это не просто детская игрушка, это и атрибут древних обрядов, и оберег, и предмет для игры детей и обучения их рукоделию.
Ведь именно традиционной игрушке отводилась большая роль в воспитании и обучении детей. Уходя корнями вглубь веков и будучи тесно связанной со всем укладом жизни семьи, игрушка вводила ребёнка в мир взрослых, готовила его к самостоятельному труду, хранила и передавала накопленный опыт от старшего поколения к младшему.
Изготовление тряпичных кукол в образовательном процессе связано с возможностью развития у детей мелкой моторики рук, способствует выработке движений кисти, развивает точность, координацию мелких движений пальцев. Как известно, всё это стимулирует развитие речи у детей. Кроме того развивает фантазию, образное мышление, способность концентрировать внимание.
Представляемая на мастер-классе народная игрушка – Котик относится к игровой народной игрушке и предназначен для игры ребёнком, воспроизведения и проигрывания им семейного быта, уклада крестьянской семьи.
Цель мастер-класса – показать традиционный способ создания народной игрушки из квадратного лоскутка ткани.
Задачи:
Познакомить с технологией изготовления народной игрушки «Котик» из квадратного лоскута ткани
Активизировать умения и навыки в выполнении ручных стежков и строчек
Пробудить интерес к традиционной народной игрушке, ручному труду.
Предполагаемый результат —итогом проведения мастер-класса станет знакомство детей и взрослых с традиционной народной технологией изготовления игрушки «Котик» из квадратного лоскута ткани, которая может быть использована для изготовления подарков, сувениров, брелоков-украшений для телефона, ключей, флешкарт. Игрушку можно изготавливать на уроках технологии, во внеурочной деятельности, при организации летнего отдыха детей.
Тип занятия: практическое занятие.
Форма: мастер-класс.
Методы: беседа, объяснение, рассказ, практическая работа.
Инструменты и материалы (раздаточный материал):
Ножницы, игры, нитки швейные,
Квадратные лоскуты хлопчатобумажной ткани, набивка – синтепон.
Бусинки, тесьма для оформления игрушки,
Инструкционно-технологическая карта «Изготовление «Изготовление народной игрушки «Котик» из квадратного лоскутка ткани».
Участники: взрослые, дети со 2 класса, (младше – с родителями)
Дата проведения:20 марта 2019 г. в 16 час.,
Мастер-класс разработан и проведён в рамках городской выставки-конкурса традиционных промыслов и ремёсел русского севера «Мозаика северных мастеров-2019»
I I ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
III ИТОГОВАЯ ЧАСТЬ
Вывод: Мастер-класс «Изготовление народной игрушки - Котика из квадратного лоскута ткани» проведён, в мастер-классе участвовали 12 человек, из них 4 взрослых, один ребёнок с мамой, все участники мастер-класса познакомились с технологией изготовления котика, справились с изготовлением игрушки. Мастер-класс получил положительные отзывы участников, ребята и взрослые отметили оригинальность технологии изготовления игрушки – то, что из обычного квадрата получается настоящий котик.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362247-izgotovlenie-narodnoj-igrushki-kotik-iz-kvadr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.