- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий детского праздника «День защиты детей»
341
0
День защиты детей (2019)
Дети под музыку песни «Детство – это я и ты» проходят в музыкальный зал, рассаживаются на места.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Завтра первый день лета. Лето – пора каникул, отдыха, новых приключений и путешествий. А это значит, что мы с вами будем больше гулять, играть и веселиться. К тому же первый день лета – это праздник. Называется он «День защиты детей». В этот день все люди Земли показывают своим примером желание защитить детей от ужасов войны, от голода и болезней, и сделать так, чтобы все- все дети на Земле были счастливы!
Завтра ваш праздник, ребята!
Все дети огромной Земли
Друг к другу спешат с поздравлением,
Желая здоровья, любви!
И мы вам, родные, желаем, -
Растите и радуйте нас,
Пусть сбудутся ваши желанья
И мир будет добрым для вас!
Мы взрослые вам обещаем,
Во всём помогать, защищать,
И в сердце, надеясь, мечтаем
Счастливыми вас воспитать!
Девочки исполняют танец с мячами «Улыбайтесь»
Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Пора наш праздник начинать! Но для начала ответьте на вопрос: «Ребята, а вы дружить умеете? » Вот сейчас мы и проверим, какие вы дружные. Вам нужно громко и дружно отвечать на мои вопросы.
• Вы Готовы? (Да)
• Будем праздник отмечать? (Да)
• Будем мы молчать, скучать? (Нет)
• Будем петь и веселиться? (Да)
• Будем дружно танцевать? (Да)
• Будем дружно мы играть? (Да)
• Может спать вас уложить? (Нет)
• Наши правила не новы,
Праздник начинать готовы? (Да)
А чтобы стать совсем друзьями, нам нужно затеять какое-то общее дело.
Исполняют песню «Доброе лето!»
Ведущий:Ребята, праздник – это веселье, улыбки, песни. И я для вас сегодня специально пригласила одну свою знакомую клоунессу Клёпу. Уж у неё – то игр и выдумки хоть отбавляй! Что то она задерживается, давайте её позовем…
В зал заходит грустная Клёпа.
Ведущий:Что случилось?Ну, разве это дело лить слезы в такой праздничный день?! Ты посмотри, все ребята улыбаются, а ты?
Клёпа: (всхлипывая) Как же? Я вот к вам собиралась, наряжалась, сюрприз приготовила и …. (плачет)
Ведущий: Успокойся, Клёпушка. Расскажи, может быть, мы сможем снова вернуть тебе хорошее настроение.
Клёпа: Я для ребят такой конкурс придумала!
Ведущий: И в чем же дело?! Проводи, мы с ребятами с удовольствием поучаствуем!
Клёпа: А вот теперь ничего не получится! АААА…Потому что я все потеряла…
Ведущий: Да объясни, наконец! Какой конкурс? Что потеряла?!
Клёпа: Мелочки… Такие разноцветные, красивенькие… И желтые, и розовые, и голубенькие… Остались только белые… (показывает) Хотела с ребятами на асфальте порисовать, чтобы настоящие картины получились…
Ведущий: Слушай, Клёпа, мне кажется, я знаю, как тебе помочь. Ведь завтра первый день лета, а лето – это яркие краски! Давай вместе отправимся ему навстречу и попросим раскрасить твои белые мелки. Ребята, вы согласны? Тогда, давайте отправимся навстречу Лету на добром паровозике из Ромашково.
Слайд ________ (Паровозик крупным планом, колесики не вертятся)
Ведущий: Ребята, перед тем как отравится в путь за разноцветными красками, я предлагаю размяться. Выбирайте себе пару, сделаем веселый массаж !
Дети встают врассыпную по залу парами.
Исполняется игровая композиция «Массаж «Рельсы-шпалы»
После исполнения Ведущий предлагает ребятам «занять» места в вагончиках.
Дети встают друг за другом, под музыку «Паровозик из Ромашково» двигаются по залу.
Паровозик (голос в записи): Стоп! Остановка не простая!
Остановка – «Голубая»!
Дети рассаживаются на места в зале.
Сайд _______ (Голубого цвета: васильки, небо, речка и т.п.)
Озвучка слайда:
Самый нежный и родной
Это, без сомненья - цвет голубой!
Голубой— это неба цвет
Дарит утром нам рассвет.
Дарит синие цветы,
Моря синего мечты.
Колокольчики-цветочки
И, конечно, василечки.
Ведущий: Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, дайте своего голубого цвета нашим мелкам…
Слайд _________(Василёк крупным планом)
Озвучка слайда:
Стихи о лете нам прочтите и голубую краску – получите!
Дети читают стихи. (гр. «___________________»)
1. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
3. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
4. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
5. Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья!
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
После того, как дети прочтут стихи, у Клёпы появляются мелки голубого цвета.
Клёпа: Ура! Получилось! Ребята, поехали дальше!
Слайд ____________ (Паровозик крупным планом)
Дети под музыку «едет» друг за другом по залу.
Постепенно выстраиваясь в общий круг.
Паровозик (голос в записи): Снова стоп! Дороги нет!
Вот полянка – «желтый» цвет!
Слайд ____________( Полянка жёлтого цвета: одуванчик, солнышко, утята и т.п.)
Озвучка слайда:
Желтый видим в небе круг,
Оживает всё вокруг,
Это солнце — желтый цвет
Дарит нам тепло и свет.
Вот сидит в траве утенок,
Вертит головой спросонок.
Не заметил его мальчик:
Думал, желтый одуванчик!
Ведущий: Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, дайте своего желтого цвета нашим мелкам…
Слайд _________(Утенок крупным планом)
Озвучка слайда:
Ну, конечно, помогу. Желтый цвет вам подарю!
Только вас, прошу, друзья, потанцуйте для меня!
Ведущий: Ребята, может быть, порадуем нашего утенка нашим любимым танцем?!
Исполняют в кругу «Танец маленьких утят»
После исполнения Клёпа показывает, что у неё появились мелки желтого цвета.
Ведущий:Ну что же, пора отправлять в путь, ведь нам надо еще найти зеленую и красную краски. Готовы? Тогда, занимайте места в вагонах и вперед!
Слайд ____________ (Паровозик крупным планом)
Дети становятся «паровозиком», двигаются по залу под музыку, по окончании рассаживаются на места.
Паровозик (голос в записи): Стоп! Остановка зеленаяикрасная!
Самая прекрасная!
Слайд ____________( Полянка зеленого и красного цвета: и т.п.)
Озвучка слайда:
Цвет зелёный у листочка,
Подо мхом зелёным кочка,
И зелёные иголки
Целый год растут на ёлке.
Брусничка и смородина,
и земляника красная,
Вас напитало радостью
Лето распрекрасное!
Ведущий: Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, дайте своих ярких красок нашим мелкам…
Слайд _________( Земляничка к крупным планом)
Озвучка слайда: Зеленым, красным – поделюсь,
Если песне удивлюсь…
Вы большие все таланты!
Спойте мне по музыканта!
Исполняют песню «Шел по лесу музыкант»
(солистка + хор /дети исполняют припев песни/)
Клёпа: Ура! Получилось! (показывает ребятам мелки всех цветов) Вот теперь я по-настоящему конкурс рисунков устрою….Вам, ребята, большое спасибо!
Ведущий: Дорогая Клёпа, а по другому и быть не могло, ведь завтра у всех детей праздник - День защиты детей! И мы, взрослые, хотим, чтобы наши дети улыбались, радовались каждому дню! Росли в мире и счастье! Ну, а какой же праздник, тем более детский, без подарков?!
Слово представителям Администрации
По окончании заведующий дарит детям корзинку с угощением (чупсы в виде летних цветов)
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/363988-scenarij-detskogo-prazdnika-den-zaschity-dete
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.