Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.08.2019

Совершенствование владения баскетбольным мячом, передачи

Крошихин Дмитрий Игоревич
учитель Физическрй культуры
Конспект урока №2/16 продолжение курса обучения. Эстафеты. Игры на внимание. Использование смешанных заданий позволяет учителю разнообразить базовые упражнения, усложнить их выполнение, что благоприятно сказывается на развитие всех физических качеств и усвоение материала рабочей программы.

Содержимое разработки

План-конспект урока по физической культуре

Класс: 4

Урок №: 2/16

Тема: «Совершенствование владения баскетбольным мячом, передачи»

Тип урока: совершенствование.

Планируемые результаты:  


Предметные:  повторить организационно-методические требования, применяемые на уроках баскетбола, упражнения с мячом на месте и в движении, выполнить СБУ с ведением мяча, повторение подвижной игры «По сигналу - в обруч!», игра на внимание «подбросил - подставь руку!»

Метапредметные: 

*коммуникативные: слушать и слышать друг друга, уметь работать индивидуально и в команде, контролировать поведение партнёра (умение убеждать и объяснять);

*регулятивные: контролировать свою деятельность по результату, видеть ошибку и исправлять по указанию учителя;

*познавательные: отдавать передачи в парах, ловить мяч, вести мяч одной рукой, «подбросил - подставь руку».

Личностные: развитие мотивов учебной деятельности и осознание личностного смысла учения, развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми в разных социальных ситуациях.

Инвентарь: баскетбольные мячи, фишки, свисток, гимнастические скамьи, обручи, секундомер.

Ход урока.

Часть урока

Содержание урока

Дозировка

Методические указания

Подготовительная  часть

Построение

Организационные команды

В движении по кругу шагом разминочные упражнение для кистей рук и пальцев:

- вращение вперед/назад в лучезапястных суставах;

- кисти в замок, «волна» кистями горизонтально влево/вправо;

- кисти в замок вращение от себя/к себе;

- вращение вперед/назад в локтевых суставах;

- повороты головой влево/вправо;

- прыжки на правой и левой ногах;

- прыжки с поворотом на 1800 и 3600;

-ходьба на внешней и внутренней сторонах стопы;

- перемещение по кругу в игровой защитной стойке баскетболиста;

-СБУ с ведением баскетбольного мяча

10-12 мин

Отметить отсутствующих, обратить внимание на спортивную форму.

Соблюдать дистанцию,

спина прямая,

смотреть вперед

Соблюдать дистанцию, следить за согласованностью ног и рук; следить за координацией движений.
При выполнении специальных беговых упражнений обратить внимание на среднюю и низкую скорость выполнения заданий


Остановки до полного восстановления

Основная часть

- Построение в одну шеренгу, расчет на первый-третий (подготовка к эстафетам);

Задания (выполняются из и.п. сидя на скамье):

- мяч вперёд катим по полу до фишки кистью левой рукой, обратно правой;

- в движении вперёд вращение мяча вокруг корпуса вправо, назад влево;

- ведение мяча вперёд и назад правой рукой;

- ведение мяча вперёд и назад левой рукой;

-подбросы мяча перед собой в движении с правой руки на левую и с левой на правую;

- ведение мяча правой рукой с касанием свободной руки поперечных линий площадки;

- ведение мяча левой рукой с касанием свободной руки поперечных линий площадки;

- ведение мяча с броском в кольцо

Обучающие подвижные игры

Выполнить перестроение в 1 шеренгу увеличить интервал

- игра «подбросил - подставь руку!»

- игра «по сигналу – в обруч!»

20-25мин

Обращать внимание на взгляд вперед при выполнении эстафетных заданий.

При падении мяча на вращении не штрафовать ученика.

На ведении по - возможности комментировать высоту отскока каждого ученика.

Перед выполнением эстафеты с подбросами мяча обратить внимание на низкую скорость выполнения задания.

При эстафете с броском задание командой выполняется до заданного количества попаданий (4-6раз)

Подвести итоги эстафет. Определить лучшую команду

Во время игры «подбросил - подставь руку!»

обратить внимание на увеличение высоты подброса для лучшего контроля мяча.

Заключительная часть

Построение.

Дыхательные упражнения.

Подведение итогов.

3-5 мин.

Отметить отличившихся учеников.

Домашнее задание:  выполнить 6 серии по 10 отжиманий на пальчиках от стены.

Примечание:

«Подбросил – подставь руку».

Описание: Ученики, по заданию учителя, держат мяч на вытянутой руке перед собой ладонь снизу, пальцы расставлены широко. Звучит сигнал (свисток). Ребята одновременно подбрасывают мяч на высоту 1- 3 метра и ловят рукой, указанной в голосовой команде учителем. Игра до 5 потерь

Цель игры: совершенствовать ловлю летящего мяча, развитие мелкой моторики, внимательности, ловкости, координации, избавиться от чувства страха мяча. Чем ниже будет становиться подброс, тем выше станет скорость реакции.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368584-sovershenstvovanie-vladenija-basketbolnym-mja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки