- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Праздник чистоты и здоровья»
Сценарий «Праздник чистоты и здоровья»
для учащихся 2-4 классов
разработала:
педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Центр компетенций «Ориентир»
Ромашко Л.В.
Цель: научить детей вести здоровый образ жизни
Задачи: пропаганда здорового образа жизни; воспитывать у школьников ответственность за своё здоровье; потребность в соблюдении гигиенических норм; прививать интерес к занятиям спортом; развитие общей культуры личности учащихся.
Оборудование: плакаты «Чистота – залог здоровья», «Здоровому – всё здорово!»; выставка рисунков детей «Чистота - лучшая красота!»; музыкальная подборка; картинки: полотенце, мыло, полотенце, расческа, зеркало, носовой платок, смеситель от душа; костюмы для действующих лиц
Действующие лица:
3 ведущих, Гигиена, Грязь, Доктор, Мальчик-девочка, Спортсмен, Предметы гигиены (Душ, Зеркало, Полотенце, Расческа, Зубная щетка, Носовой платок, Мыло).
Сценарий праздника
1 ведущий: здравствуйте, ребята!
2 ведущий: здравствуйте!
3 ведущий: мы вас приветствуем на Празднике чистоты и здоровья!
2 ведущий.
Приветствуем всех, кто время нашел
И к нам на праздник Здоровья пришел.
Пусть ветер холодный стучится в окно,
А в классе у нас тепло и светло.
3 ведущий: мы говорим вам «здравствуйте», а это значит, всем желаем здоровья. Здоровье для человека - самое главное.
2 ведущий: Хотите узнать, как вырасти сильным, красивым, здоровым? Тогда слушайте внимательно и активно отвечайте.
1 ведущий: Сегодня медики утверждают, что наше здоровье зависит от нашего образа жизни: наших привычек, от наших усилий по его укреплению.
2 ведущий. Ребята, к нам гости!
(Входит девочка одетая в чистое платье, на которое прикреплены предметы гигиены - зубная щетка и паста, расческа, носовой платок, в руках полотенце).
ГИГИЕНА:
Добрый день! Я - чистота!
С вами быть хочу всегда.
Сначала познакомлюсь с вами,
Чтобы стали мы друзьями.
1 ведущий:
вот Алина, Дима, Оля,
Там Сережа, Света, Галя,
Даша, Вова, рядом Яна.
А как Вас звать?
ГИГИЕНА:
Я пришла Вас научить,
Как здоровье сохранить.
Много грязи вокруг нас,
И она в недобрый час
Принесет нам вред, болезни,
Но я дам совет полезный,
Мой совет совсем не сложный -
С грязью будьте осторожны!
(В дверь заглядывает Грязь.)
ГРЯЗЬ:
Вы про грязь? (вбегает в зал)
Ну, я вас!
(Грязь все время чешется. Направляется к Гигиене)
ГИГИЕНА: Ты ко мне не приближайся!
И ко мне не прикасайся.
ГРЯЗЬ:
Ах-ах-ах! Какое платье!
Да ведь не на что смотреть!
Я б такое не надела.
У меня - другое дело!
От борща пятно большое,
Вот сметана, вот жаркое,
Вот мороженое ела,
Это - в луже посидела.
Это клей, а здесь чернила.
Согласитесь, очень мило.
Я наряд свой обожаю,
На другой не променяю,
Я открою вам секрет;
Лучше платья просто нет...
Идет в зал, здоровается с детьми за руку. Гигиена следует за ней, вытирает полотенцем детям руки и оттаскивает ее от них.
ГРЯЗЬ:
Вы не вымыли посуду?
Значит, скоро я прибуду.
Если пол вы не помыли -
Меня в гости пригласили.
Перестаньте убираться,
Окна мыть, пол подметать,
Ненавижу тряпки, щетки,
Я, друзья, боюсь щекотки.
Забираюсь в уголки,
Там, где пыль и пауки.
Чистоту я не терплю,
Тараканов, мух люблю.
2 ведущий. Спокойно! Что вы себе позволяете?
Мы вас ничуть не боимся! Наши ребята любят чистоту и порядок.
ГРЯЗЬ: Нет! Нет! Я вам не верю. Все дети ленивые и неряхи. Они ничего не смыслят в чистоте.
ГИГИЕНА: А мы сейчас проверим. Ребята, что надо делать для того, чтобы быть здоровыми и никогда не болеть? Какие предметы личной гигиены вы знаете?
(Ответы детей из зала.)
ГРЯЗЬ: Мыло, расческа, щетка... Да они даже не знают, как ими пользоваться. Я вот сейчас проверю их и докажу, что я самая лучшая подруга детей.
ГИГИЕНА: Ребята, будьте внимательны! Не поддавайтесь проделкам Грязи.
ГРЯЗЬ: Кто из вас расскажет – как правильно чистить зубы? А как мыть руки?
ГИГИЕНА: Ну, что, теперь убедилась! Наши дети все знают и умеют.
ГРЯЗЬ: Мне у вас не нравится! Куда же мне отправиться? Уж так и быть - я ухожу, Но я еще вам отомщу! (Убегает)
3 ведущий. Молодцы, ребята! Дружно справились с Грязью. Думаю, что она к нам больше никогда не придет.
Смотрите! К нам идет Доктор!
Доктор: Здравствуйте, ребятишки - девчонки и мальчишки!
В поликлинику я шла и на праздник к вам зашла.
Как вы чувствуете себя? Не болит ли голова?
Если плохо кому, детки,
То я выпишу таблетки.
2 ведущий. Спасибо, доктор, что Вы пришли к нам на праздник! Будьте нашим гостем.
Доктор: Вам, мальчишки и девчушки,
Приготовила стихи.
Если мой совет хороший.
Дружно хлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите: нет, нет, нет.
правильное питание
Постоянно нужно есть для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.
Если мой совет хороший, Вы похлопайте в ладоши.
Не грызите лист капустный, Он совсем, совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет? Нет, нет, нет!
Говорила маме Люба:
-Я не буду чистить зубы.
И теперь у нашей Любы
Дырка в каждом, каждом зубе.
Каков будет ваш ответ?
Молодчина Люба? (Нет!)
Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика и почистить зубики.
Это правильный совет? (Нет, нет, нет!)
Ох, неловкая Людмила
На пол щетку уронила.
С пола щетку поднимает,
Чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный совет?
Молодчина Люда? (Нет!)
Навсегда запомните, милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти нельзя.
Если мой совет хороший ,
Вы похлопайте в ладоши.
Зубы вы почистили. И идете спать.
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет?
(Нет, нет, нет, нет!)
Запомните совет полезный,
Нельзя грызть предмет железный.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
- Молодцы! Вы все знаете. Ну а кто скажет мне, с чего надо начинать день? Правильно, зарядка! (Вбегает мальчик в спортивном костюме)
МАЛЬЧИК
Хорошо проснуться сразу
И, стряхнув остатки сна,
Затянуться до отказа
Свежим ветром у окна.
И согласно распорядку,
По команде боевой
В физкультурную зарядку
Окунуться с головой!
Эй, ребята, соберитесь
На зарядку становитесь.
Шагом марш! И в разных видах
Левой! Левой! Вдох и выдох.
Раз - присели, два – привстали,
Три - согнулись и достали
До носка одной рукой.
Эй, не спи! Давай-ка вместе
На длину упругих рук
Встанем тут и бег на месте,
Выше голову, мой друг!
Встали дружно на носочки,
А теперь у нас прыжочки.
Раз-два, раз-два выше голова,
Три-четыре плечи шире,
Пять-шесть тихо сесть. Молодцы!
Организм свой надо укреплять,
А ещё лучше закалять.
Доктор:
Знают взрослые и дети,
Что зарядка так важна!
И тогда на белом свете
Болеть не будут никогда!
- Ой, а кто это к нам идет?
Это что за чудо-юдо! Ты кто?
(Входит мальчик с длинными волосами)
ведущий:
Мальчик стричься не желает,
Мальчик с кресла уползает,
Кричит, заливается, ногами упирается.
Он в мужском и в женском зале
Весь паркет слезами залил.
Парикмахерша устала и мальчишку.
Стричь не стала.
В нашей школе есть закон
Вход неряхе запрещен.
Доктор: Ну и ну! Вот это история!
Ребята, а вы знаете, что ученые определили, волосы за год отрастают на 12-15 см. А чтобы они были густыми и здоровыми, за ними надо ухаживать и прежде всего ежедневно расчесывать. При этом они очищаются от грязи и пыли. И, конечно, у каждого должна быть своя личная расческа. Девочкам следует заплетать косы, а мальчикам раз в месяц подстригаться и носить аккуратные прически, Иначе можно из мальчика превратиться в девочку. Вот потеха!
- Ребята, сегодня на праздник должны были придти мои друзья. Но почему-то они задерживаются!
2 ведущий. К нам кто-то идет, но почему-то они плачут!
(Входят «предметы гигиены», опустив головы, плачут. В руках перевернутые таблички с рисунками.)
1 ведущий. Кто вы? Что случилось?
ДУШ: Злая грязь заколдовала нас, и теперь мы не можем дружить с ребятами. Везде наступит беспорядок и будет царство Грязи!
3 ведущий. Какой ужас! А мы с ребятами можем вам помочь?
ДУШ: Надо разгадать загадки. Помогите!
3 ведущий. Конечно, поможем. Ведь, правда, ребята?
ГРЯЗЬ (из-за дверей): Ха, ха, ха! Ничего у вас не получится. Скоро настанет мое время!
ЗЕРКАЛО: Мудрец в нем видел мудреца,
Глупец - глупца, баран- барана.
Овцу в нем видела овца,
А обезьяну - обезьяна.
Но вот подвели к нему Федю Баратова.
И Федя увидел неряху лохматого.
РАСЧЕСКА:
Целых 25 зубков.
Для кудрей и хохолков.
И под каждым под зубком.
Лягут волосы рядком.
МЫЛО: Гладко, душисто, моет чисто.
Нужно, чтоб у каждого было
Что, ребята?
ЗУБ. ЩЕТКА:
Чем же утром каждый день
Чистить зубки нам не лень?
ПОЛОТЕНЦЕ:
Вафельное и полосатое
Ворсистое и мохнатое
Всегда под рукою –
Что это такое?
НОС. ПЛАТОК:
Лег в карман и караулю
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слез,
Не забуду и про нос.
ДУШ: Вот какой забавный случай! Поселилась в ванне туча. Дождик льется с потолка Мне на спину и бока.
1 ведущий. Ура! Мы спасли наших друзей. Молодцы, ребята! Ничего не вышло у Грязи. (обращается к Грязи)
- Ну, теперь ты убедилась!
В школу зря ты к нам явилась.
Все умеют наши дети -
Прибираться, умываться.
И зарядкой заниматься им не лень,
С настроением хорошим
Начинают каждый день!
ГРЯЗЬ:
Плохи совсем мои дела,
И здесь друзей я не нашла, (уходит)
2 ведущий.
Смелым, сильным и здоровым
Будет он, и ты, и я
Если рядом и повсюду
С нами будет чистота!
Запомнить нужно навсегда
Залог здоровья - чистота!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368949-scenarij-prazdnik-chistoty-i-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Групповая работа педагога с родителями обучающихся»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.