Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.09.2019

Конспект занятия по речевому развитию для детей 2 3 лет. «Ветерок осенний»

Конспект занятия по речевому развитию «Ветерок осенний» для детей 2-3 лет. Основная цель — развитие речевого дыхания у малышей через игровые упражнения. В ходе занятия решаются важные задачи: формирование первых знаний об осенних явлениях, а также закрепление понятий об основных цветах — красном, желтом и зеленом. Материал включает пальчиковую гимнастику, дыхательные игры с сухими листьями и творческие задания, что способствует активизации словаря и развитию мелкой моторики. Готовый план с поэтапными инструкциями идеально подходит для воспитателей младших групп ДОУ в рамках направлений «Развитие речи» и «Художественная литература».

Содержимое разработки

Конспект занятия по речевому развитию для детей 2 – 3 лет.

«Ветерок осенний»

Шилиной Юлии Васильевны

Цель: развитие речевого дыхания.

Задачи: формировать знания об осени, закреплять понятия об основных цветах (красный, жёлтый, зелёный)

Материал и оборудование: 3 бумажных султанчика красного, жёлтого, зелёного цвета, картинки с изображением осеннего пейзажа.

Ход занятия.

Снова осень наступила,

Всю листву позолотила,

Улетают птичьи стаи,

Крик прощальный посылая.

Кружат в танце паутинки

Манят дальние тропинки

А под елкой и на кочках

Дружно выросли грибочки.

Воспитатель. Посмотрите ребята на картинки. Что у нас изображено на этих картинках? (На картинках показан осенний пейзаж)

Ответы детей.

Воспитатель. А посмотрите на деревья. Какие красивые листья у них, разноцветные, красивые? Какого цвета листья мы с вами видим на картинках?

Ответы детей. Жёлтого, красного, зелёного.

Пальчиковая игра.
Листья осенние тихо кружатся,

(плавные движения кистями рук слева направо)

Листья нам под ноги плавно ложатся

(плавно опускаем ручки вниз)

И под ногами шуршат, шелестят,

(трем ладошки друг о друга)

Будто опять закружиться хотят.

(поднимаем ручки вверх и плавно ими машем)

Воспитатель. Какие красивые султанчики у нас есть, это деревья с листочками. ( воспитатель раздаёт султанчики красного, жёлтого, зелёного цвета).

Воспитатель задаёт детям вопросы: «Какого цвета листья на вашем дереве?»

Воспитатель дует на листочки (султанчики), показывая детям, как они шелестят, и предлагает им подуть на султанчики. Дети держат султанчики перед собой.дети дуют на султанчики, отдыхают и дуют снова. при этом воспитатель следит, чтобы дети выдыхали воздух только через рот, дули долго ( больше секунды), не добирая воздуха, плавно выдыхали, не поднимая плеч.

Воспитатель. Вот какой ветерок у нас получился. Как красиво развиваются листики на ветру. А сейчас мы представим, что мы с вами осенние листики и подул осенний ветерок.

Физкультминутка.

Листики осенние

Мы листики осенние

На ветках мы сидели. (Покачиваемся )

Дунул ветер – полетели. (Руки в стороны)

Мы летели, мы летели (Покачиваем руками над головой)

И на землю тихо сели. (Присели)

Ветер снова набежал и

Листочки все поднял. (Встали)

Закружились, полетели (Кружимся и машем руками)

И на землю тихо сели. (Сели по местам)

Рефлексия.

В конце занятия воспитатель ещё раз предлагает детям одновременно подуть на листочки и ещё раз спрашивает, какого цвета листочки у каждого ребёнка. Затем собирает султанчики и читает потешку.

Мотылёк – витилёк,

Принеси нам ветерок

Вей, вей, ветерок,

Натяни парусок!

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки