Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.10.2019

Конспект занятия по рисованию «Моя любимая сказка «Колобок»

Цель: учить передавать в рисунках свои впечатления от прочитанной сказки.
Задачи:
Образовательные: учить передавать в рисунке основные характерные черты персонажа и их характерные особенности, сохраняя пропорции.
Развивающие: развивать у детей умение выбирать понравившийся эпизод, создавать сюжет по знакомой сказке, располагая рисунок на всём листе бумаги.
Воспитательные: воспитывать умение пользоваться материалами для рисования по желанию; прививать любовь к русским народным сказкам.
Словарная работа: активизировать словарный запас детей, умение находить слова определения.

Содержимое разработки

Технологическая карта

организованной учебной деятельности

для подготовительной группы «Балдырган»

Дата проведения:22.09.2018

Образовательная область: «Творчество»

Раздел: «Рисование»

Тема: «Моя любимая сказка «Колобок»

Цель: учить передавать в рисунках свои впечатления от прочитанной сказки.

Задачи:

Образовательные:учить передавать в рисунке основные характерные черты персонажа и их характерные особенности, сохраняя пропорции.

Развивающие: развивать у детей умение выбирать понравившийся эпизод, создавать сюжет по знакомой сказке, располагая рисунок на всём листе бумаги.

Воспитательные:воспитывать умение пользоваться материалами для рисования по желанию; прививать любовь к русским народным сказкам.

Словарная работа:активизировать словарный запас детей, умение находить слова определения

Трехъязычный компонент: Заяц-қоян- hare(хэя), волк-қасқыр- wolf (уилф), медведь- аю- bear(беа), лиса-түлкі- Fox(фокс).

Демонстрационный материал: Иллюстрации к сказке.

Раздаточный материал: альбомный лист, цветные карандаши, краски, кисти, салфетки, «непроливайки» (по выбору детей).

Ресурсы: показ наглядностей, объяснение, повторение

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-

побудительный

Все внимательно смотрите, чудо вдруг произойдёт,

Если в сказку вы хотите, к вам она сама придёт.

Загадывается загадка:

Был похож на мяч немножко

И катился по дорожкам.

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

Ото всех он убежал,

А к лисе на нос попал

Кто это – румяный бок,

Ну, конечно….

Вывешивается иллюстрация.

Правильно!

Слушают загадку

Колобок

Организационно-

поисковый

-Ребята, давайте вспомним сказку

На сметане он мешён, на окошке стужён.

Круглый бок, румяный бок покатился колобок.

- Катится колобок по дорожке, а навстречу ему кто?

С кем ещё колобок встретился в лесу?

Вывешивает иллюстрации

Давайте вспомним животных на 3 языках:

Заяц-қоян-хэя, волк-қасқыр-уилф, медведь- аю-беа, лиса-түлкі-фокс

Давайте вспомним части тела животного

- А как можно отличить одно животное от другого?

Какого цвета, и какой формы колобок?

- Всё было бы хорошо, но встретил колобок лису. А лиса хитрая. Что она сделала?

Стихотворение:

По тропинке он катился, своей удалью хвалился,

Да попался на носок ам, и съеден колобок!

Игра «Доскажи словечко».

Из муки его слепили,

После в печку….

На окошке он студился,

По дорожке….

Был он весел, был он смел.

И в пути он песню….

Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый….

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую….

От неё уйти не смог

Это сказка….

Динамическая пауза «Колобок».

Жили – были дед и баба на поляне у реки

И любили очень-очень на сметане колобки.

Попросил старик старуху:

«Испеки мне колобка».

Бабка тесто замесила

Колобка она слепила.

В печь его поставила

Там его оставила.

Вышел он румян – пригож

И на солнышко похож.

Нравится вам эта сказка?

Как называются картинки в книжках?

Давайте будем с вами художниками – иллюстраторами и нарисуем иллюстрации к сказке «Колобок».

Зайчик.

С волком, медведем, лисой.

Повторяют заяц-қоян-хэя, волк-қасқыр-уилф, медведь- аю-беа, лиса-түлкі-фокс

Перечисляют части тела животного

По цвету шести, по длине и форме ушей, по хвосту, по мордочке.

Ответы детей

Попросила колобка сесть на носок и спеть песенку ещё разок.

Играют в игру досказывают слова

Посадили.

Покатился.

Пел.

Мишка.

Лису.

Колобок.

Выполняют движения

Ходьба на месте

Наклоны с вытянутыми руками вперёд.

Имитация замеса теста

Круговые движения рук

Вытянуть прямые руки вперёд

Руки на пояс

Повороты туловища в стороны

Поднять руки вверх

Иллюстрации.

Под прослушивание сказки дети рисуют.

Рефлексивно-корригирующий

Замечательные у нас получились иллюстрации. Мы их соберём и сделаем свою книгу.

Анализируют свои работы

Ожидаемый результат:

Знать: основные характерные черты персонажей и их характерные особенности;

Иметь: представлениясюжета по знакомой сказке;

Уметь: пользоваться материалами для рисования

Выполнила: Тлеубердинова А.Ж

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375345-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-moja-ljubima

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Современном формате в виде технологической карты, молодцы.Но для подготовительно й группы на мой взгляд можно подобрать другую сказку.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки