Будка для собачки

Тема: «Будка для собачки».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная.

Цели: учить строить из кубиков простейшие сооружения, определять величину предметов, сравнивать их по величине; проявлять желание строить домик для собачки самостоятельно; отвечать на вопросы при обсуждении построек.

Материалы и оборудование: игрушки-2 собачки разной величины, строительный материал (кубики, бруски).

Ход НОД. 1. Организационный момент. У воспитателя в руках

Игрушка – собачка. Посмотрите, ребята, к нам сегодня прибежала собачка. На улице холодно, сыро. Вот собачка и пришла к нам погреться, ведь у нее нет своего домика. Давайте мы построим для нее домик – будку. Согласны?

2. Основная часть. Конструирование домика для собачки.

Воспитатель раскладывает перед каждым ребенком и перед собой строительный материал.

- Начнем строительство будки для собачки. Возьмите куб и поставьте его на стол. Это будет комната для собачки. А теперь возьмем призму и поставим сверху. Получилась крыша, которая спасет собачку от дождя.

( Дети повторяют действия педагога )

-Полюбуйтесь, какие красивые домики получились у нас! Наша собачка говорит вам : «Спасибо. Гав-гав!».

Физкультминутка «Покажи собачку».

Дети имитируют движения собачки: встают на четвереньки, садятся на корточки и лают «Гав-гав!».

3. Теперь мы построим домик и для маленькой собачки. Возьмем для этого маленький куб и маленькую призму. Дети выполняют вслед за воспитателем.

- Теперь и маленькой собачки есть свой домик. Для большой собаки мы какой домик построили? А для маленькой?

4. Итог. Воспитатель. Теперь собачки будут жить в тепле, они не промокнут во время дождя. Молодцы, ребята! Умнички! Помогли собачкам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/38199-budka-dlja-sobachki