Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
23.03.2020
Мастер- класс «Изготовление сувенира» Солнышко
Мастер-класс «Изготовление сувенира «Солнышко»» познакомит детей дошкольного возраста с увлекательной техникой торцевания. В ходе занятия участники своими руками создадут яркий и оригинальный сувенир, который станет отличным подарком или украшением. Программа мастер-класса направлена на развитие творческих способностей, фантазии и мелкой моторики. Особое внимание уделяется воспитанию усидчивости, аккуратности и трудолюбия. Выполнение поделки формирует у детей эмоционально-эстетическое восприятие, чувство цвета и композиции. Материал идеально подходит для занятий по изобразительному искусству и ручному труду в детском саду, а также для семейного досуга. Простая и доступная техника позволяет получить впечатляющий результат даже начинающим мастерам.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект ООД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» для детей младшего дошкольного возраста. Тема: «Одуванчик»Конспект Организованной Образовательной Деятельности по художественно- эстетическому развитию в средней группе «Изготовление фоторамки»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Проблема развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста на протяжении одного десятилетия занимает одно из важнейших мест в психолого педагогических исследованиях. Она актуальна и в настоящее время в связи с усилением требований, предъявляемых школой к готовности детей к обучению.