- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Облегчаем утренний прием в период адаптации
Всем известно,что поступление в детский сад очень волнительный момент и для малыша,и для родителей. Наша задача максимально его облегчить и сделать комфортным для ребенка. В первую очередь начать надо с самих родителей. До поступления в сад они должны начать настраивать своего малыша,рассказывать ему о саде, детях,чем там занимаются. Говорить надо уверенно, на позитивных нотах,уверяя ребенка,что ему там понравится, будет весело и интересно. Помимо психологического настроя, нужно подготовиться физически. Заранее узнайте график работы учреждения и постепенно подгоняйте свой график к нужному, ведь не все детки просыпаются рано. Режим очень важен при,подготовке ребенка к саду,ведь если малыш не выспался он будет чувствовать себя не комфортно,будет капризничать.
Теперь о самом приеме. В своей работе в период адаптации новых деток,я стараюсь максимально завлечь их,помогая влиться в уже сложившийся коллектив. В этом мне помогают разнообразные приемы. Мои малыши очень любят магнитную сказочную доску. Сколько разных сказок и историй можно рассказать по ней!С интересом смотрят даже те,кто только пришел к нам,видя,что остальные ребята сидят с большим вниманием,сами заинтересовываются.
Также у нас есть интересные игры и утренние приветствия,которые помогают нам подружиться. Даже если новые детки не делают их,они смотрят,как играют другие и в следующий раз большинство из них уже принимают участие.
Настоящее чудо творят веселые физкультурные паузы!Ритмичная заводная музыка и простые движения никого не оставляют равнодушными!В данный момент предпочтение отдаем игре «Летчики, на аэродром!».Рекомендую всем коллегам и родителям. Движения можно подобрать в зависимости от возраста ребенка, поэтому подойдет для разного возраста.
Любим игру «Шел король по лесу. »,где в конце при словах «давай с тобой подружимся» мы обнимаемся друг с другом. Это очень нас сближает. Очень любим песню-игру «Если нравится тебе. ».Простые слова и движения могут повторять все,получается очень весело и хорошо отвлекает.
Подводя итог,хочу сказать,что чем веселее и ритмичнее проходит наш утренний прием, тем быстрее новые детки привыкают и вливаются в эти игры и наш дружный коллектив.
Удачи вам родители и коллеги!
243
0
Консультация для воспитателей «Облегчаем утренний прием в период адаптации»
Всем известно, что поступление в детский сад очень волнительный момент и для малыша, и для родителей. Наша задача максимально его облегчить и сделать комфортным для ребенка. В первую очередь начать надо с самих родителей. До поступления в сад они должны начать настраивать своего малыша, рассказывать ему о саде, детях, чем там занимаются. Говорить надо уверенно, на позитивных нотах, уверяя ребенка, что ему там понравится, будет весело и интересно. Помимо психологического настроя, нужно подготовиться физически. Заранее узнайте график работы учреждения и постепенно подгоняйте свой график к нужному, ведь не все детки просыпаются рано. Режим очень важен при ,подготовке ребенка к саду, ведь если малыш не выспался он будет чувствовать себя не комфортно, будет капризничать.
Теперь о самом приеме. В своей работе в период адаптации новых деток, я стараюсь максимально завлечь их ,помогая влиться в уже сложившийся коллектив. В этом мне помогают разнообразные приемы. Мои малыши очень любят магнитную сказочную доску. Сколько разных сказок и историй можно рассказать по ней !С интересом смотрят даже те ,кто только пришел к нам, видя, что остальные ребята сидят с большим вниманием ,сами заинтересовываются.
Также у нас есть интересные игры и утренние приветствия, которые помогают нам подружиться. Даже если новые детки не делают их ,они смотрят ,как играют другие и в следующий раз большинство из них уже принимают участие.
Настоящее чудо творят веселые физкультурные паузы! Ритмичная заводная музыка и простые движения никого не оставляют равнодушными !В данный момент предпочтение отдаем игре "Летчики, на аэродром!".Рекомендую всем коллегам и родителям. Движения можно подобрать в зависимости от возраста ребенка, поэтому подойдет для разного возраста.
Любим игру "Шел король по лесу. ",где в конце при словах "давай с тобой подружимся" мы обнимаемся друг с другом. Это очень нас сближает. Очень любим песню-игру "Если нравится тебе. ".Простые слова и движения могут повторять все, получается очень весело и хорошо отвлекает.
Подводя итог, хочу сказать, что чем веселее и ритмичнее проходит наш утренний прием, тем быстрее новые детки привыкают и вливаются в эти игры и наш дружный коллектив.
Удачи вам родители и коллеги!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/406716-oblegchaem-utrennij-priem-v-period-adaptacii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Профессиональный стандарт педагога-психолога»
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- Содержание деятельности наставника российского движения детей и молодежи «Движение Первых»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.