Конспект совместной деятельности по конструированию для детей старшей группы, тема «Трактор для дяди Фёдора и его друзей»

Конспект совместной деятельности по конструированию для детей старшей группы, тема «Трактор для дяди Фёдора и его друзей»

Автор: Наумова Галина Геннадьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад

города Оханска», г. Оханск, Пермский край

Описание работы: предлагаю вам конспект совместной деятельности для детей 5 - 6 лет (учащихся старшей группы) по теме «Трактор для дяди Фёдора и его друзей».

Данная работа будет полезной воспитателям старшей группы.

Вашему вниманию предлагается конспект совместной деятельности по конструированию, которое направлено на расширение представлений о конструировании из спичечных коробков, знакомство с приёмами конструирования из бросового материала по инструкции.

Совместная деятельности с детьми старшей группы по художественно – эстетическому развитию конструирование из спичечных коробков «Трактор для дяди Фёдора и его друзей»
Цель: расширение представлений о конструировании из спичечных коробков.

Задачи

Образовательные:

- знакомить детей с приёмами конструирования из бросового материала (спичечные коробки)

-учить совместному конструированию;

- расширять представление о тракторах разного назначения.

Развивающие:

развивать умения планировать этапы, распределять обязанности, согласовывать действия, оценивать результат работы;

-развивать умение использовать созданные поделки в играх-макетах и ролевых играх;

-развивать представления о свойствах материалов для конструирования;

-развивать навыки конструирования по инструкции.

Воспитательные:

-воспитывать усидчивость, самостоятельность, аккуратность, умение работать коллективно.

Материал демонстрационный: игрушечные трактора, презентация «Сельскохозяйственные машины»

Раздаточный: спичечные коробки, цветная бумага, клей, ножницы, салфетки, заготовки колёс.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций с изображением различных видов транспорта, отгадывание загадок.

Ход занятия

В: Ребята, сегодня на электронную почту детского сада пришло сообщение. СЛАЙД 1

Здравствуйте, ребята, пишет вам дядя Фёдор. Я живу в деревне со своими друзьями. Скоро начнётся огородный сезон: надо будет пахать грядки, садить овощи. Раньше мы пахали трактором, но сейчас наш трактор Митя уехал в другую деревню. Как же нам без трактора? Что делать? Ребята, помогите нам, пожалуйста, сделать новый трактор для нас и наших соседей. Заранее благодарю ваш дядя Фёдор.

В: Поможем дяде Федору и его друзьям?

В: Я расскажу о сельскохозяйственных машинах. СЛАЙД 2

Этих машин очень много. Одни машины применяются для вспашки земли, СЛАЙД 3.

Другие для посева свёклы, морковки, картофеля и так далее. СЛАЙД 4

Есть машины, которые вносят удобрения, поливают урожай. СЛАЙД 5

А есть те, которые убирают урожай. СЛАЙД 6

В: Давайте рассмотрим трактор – из чего он состоит. СЛАЙД 7

Дети: У трактора четыре колеса: два передних колеса маленькие, два задних - большие, есть кабина для тракториста, прицеп, навесное оборудование.

В: Из чего можно сконструировать трактор?

Дети: Из разного конструктора.

В: А мы сегодня будем конструировать из пустых спичечных коробков.

В: Я вам предлагаю разделиться по два человека: кто с кем хочет и сконструировать свой трактор: для вспашки земли, для посева, вносят удобрения, поливают урожай и уборки урожая. Возьмите ту инструкцию трактора, какую хотите сконструировать. Присаживайтесь за столы.

В: Чтобы наши пальчики хорошо работали – разомнём их.

Физминутка:

Едем, едем мы пахать.

Вспашем огороды

Нажимаем на педаль

Смотрим пристально мы вдаль

Вот вспахали – красота!

Сеять мы сейчас начнём.

А осенью урожай мы уберём.

Вот какая красота!

Трактористы хоть куда!

В: Все взяли по инструкции. У каждой пары на столах спичечные коробки, колёса, цветная бумага, клей, ножницы, салфетки.

Дети работают по инструкции. Воспитатель оказывает помощь.

В: Молодцы, какие замечательные трактора у вас получились. Расскажите про свой трактор: как вы его конструировали, для чего он применяется.

Дети парами рассказывают о своём тракторе.

В: Я думаю, что дяде Фёдору и его друзьям эти трактора очень пригодятся.

Дети: Мы очень довольны, что помогли жителям деревни, облегчили их труд. Пишите нам ещё, мы вам обязательно поможем.

В: Спасибо вам, ребята, за ваш труд, за ваше желание помогать другим.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/406985-konspekt-sovmestnoj-dejatelnosti-po-konstruir