Развиваем представление о семье: занятие «Моя семья» для первой младшей группы

Занятие по социально-нравственному развитию в первоймладшей группе

«Моя семья»

Цель: Продолжать формировать представления детей о семье, её членах

Образовательные: Учить правильно называть членов семьи, формировать понятие: мой дом, моя семья;

Развивающие: Развивать представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Развитие умения рассуждать и доказывать, развитие мышления

Воспитательные: Воспитывать заботливое отношение к близким людям, чувство взаимопомощи в семье. Дать ребенку почувствовать радость и гордость за то, что у него есть семья.

Материалы и оборудование: Дом с членами семьи, мягкая игрушка ежик.

Ход занятия:

Воспитатель:

Собрались все дети в круг

Я - твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнёмся.

Посмотрю на ваши лица,

С кем бы мне повеселиться.

Воспитатель: Дети, слышите, кто-то стучится. Кто же это пришёл к нам в гости?

Заходит Ежик и плачет: Здравствуйте, ребята! А куда это я попал?

Воспитатель: Ты пришел в детский сад. Ежик, что у тебя случилось?

Ежик: Я потерялся.

Воспитатель: Не огорчайся, мы тебе поможем. Найдем мы твой дом. Правда, дети?

Воспитатель с детьми подходят к кукольному домику.

Воспитатель: Дети, что это? (Дом).

Воспитатель: Вам он нравится? Вы хотели бы в нем жить? (Да).

Воспитатель: В этом домике живет кукла, со своей семьей: папой, мамой. А вы живете в большом доме. С вами вместе живут мама, папа. Вот и Ежик живет со своими мамой, папой, сестричками и братиками. Но ежик живет в другом домике-норке.

Воспитатель: Ой, ежик что-то хочет рассказать нам. (Ежик шепчет воспитателю на ушко). Он сейчас расскажет про свою семью.

Ежик: Я помогаю маме по дому: убираю игрушки, мою посуду. Мама у меня добрая, ласковая, папа- хороший, смелый, он со мной играет в прятки.

Воспитатель: Покажите мне своими пальчики. Они дружат между собой. У наших пальчиков тоже дружная семья! Давайте посмотрим на пальчики и поиграем! Провожу пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика:

Этот пальчик — дедушка,

Этот пальчик — бабушка,

Этот пальчик — папочка,

Этот пальчик — мамочка,

Этот пальчик — я.

Это вся моя семья!

Воспитатель:

Кто на свете всех милей?

И кто в мире краше?

Самый лучший друг детей —

Это мама наша!

Как вы думаете, о ком я говорю?

Воспитатель: О маме

Воспитатель: Давай, послушаем какие у вас мамы и папы.

Беседа (опрос 2-3 детей):

- Как зовут твою маму?

-Какая у тебя мама?

- Что она делает дома?

- Как вы думаете, почему мама вам кушать готовит, покупает красивую одежду, игрушки, играет с вами? (потому что она любит нас, заботится о нас).

-А как вы помогаете маме?

Алиса, как зовут твоего папу?

-Какой твой папа?

-Что он делает дома?

Воспитатель:Вот видите какая у вас дружная семья. Если в семье все заботятся друг о друге и любят друг друга, то в такой семье всегда живут мир, дружба и любовь.

Семья – это самые близкие люди: мама, папа, братья и сестры, бабушки и дедушки. В семье все любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают друг другу (это дома). А в детском саду у нас тоже есть дружная семья – это мы с вами. Сейчас мы с вами нарисуем большое сердце, ладошками.

Ежик: Ой, как мне понравилось у вас в гостях. Было очень интересно и познавательно. Мне пора прощаться с Вами, я побегу к своей семье. И подарю сердечко.

Воспитатель: До свидания, ежик.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407314-zanjatie-moja-semja