- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа с родителями
Составила: Таламанова Полина Анатольевна
воспитатель МБДОУ детский сад №75 «Лебедушка»
группа «Солнышко»
№ | Тема | Цели | Сроки проведения |
1.неделя | Совместные мероприятия Родительское собрание «Старший дошкольный возраст. Какой он?» Организация конкурса поделок из овощей и фруктов «Что нам осень подарила»
| Познакомить родителей с задачами на год, вспомнить возрастные особенности детей Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско- родительских отношений. Развивать творчество у родителей, | Сентябрь |
Стендовые консультации «Психологические и возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста». «Что должен знать ребенок 6-7 лет?». | Психолого – педагогическое просвещение родителей | Сентябрь | |
2.неделя | Отравление ядовитыми грибами и ягодами. | Ознакомление родителей с правилами безопасного поведения в лесу. | Сентябрь |
Светоотражающие элементы на детской одежде. | Ознакомление родителей с рекомендациями по обучению детей с правилами дорожного движения доступными и интересными для детей средствами. | Сентябрь | |
3неделя | А у нас в саду…. | Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 6-7 лет. | Сентябрь |
Осенний вернисаж | Коллективная работа с детьми, выставка рисунков подделок. | Сентябрь | |
4.неделя | Одежда детей в группе | Напомнить , что температурный режим в группе благоприятно влияет на самочувствие детей. | Сентябрь |
5.неделя | «Осень золотая» | Вовлечь родителей в оформление группы по теме недели .Памятка для родителей « Как правильно держать карандаш» | Сентябрь |
План по взаимодействию с родителями. Старшая группа.
Составила: Таламанова Полина Анатольевна
воспитатель МБДОУ детский сад №75 «Лебедушка»
группа «Солнышко»
Работа с родителями на сентябрь.
Работа с родителями на Октябрь.
1.неделя | Семья – мой дом родной. Влияние семьи на развитие ребёнка. | формировать знания о влиянии семьи на развитие ребёнка. | Октябрь |
Правила хорошего тона. | Соблюдать правила поведения в группе, поощрять теплые взаимоотношения. Индивидуальная беседа. | Октябрь | |
2.неделя | Золотая осень. | вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей. Совместно с родителями и с детьми. | Октябрь |
Готовимся вместе к школе. | Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей на учебный год, психологическими и возрастными особенностями детей 6-7 лет. Родительское собрание. | Октябрь | |
3.неделя | Все о развитии речи. | Дать родителям необходимые знания о развитии речи старших дошкольников. Информация на стенде. | Октябрь |
Учим ребенка правилам дорожного движения. | Ознакомление родителей с рекомендациями по обучению детей с правилами дорожного движения доступными и интересными для детей средствами. Рекомендации на стенд. | Октябрь |
4.неделя | ОРЗ. Профилактика ОРЗ. | Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д\с. Информация на стенде. | Октябрь |
Семья – мой дом родной. Влияние семьи на развитие ребёнка. | Формировать знания о влиянии семьи на развитие ребёнка. Консультация на стенд. | Октябрь | |
5.неделя | Правила хорошего тона. | Соблюдать правила поведения в группе, поощрять теплые взаимоотношения. Индивидуальная беседа. | Октябрь |
Работа с родителями на ноябрь.
1.неделя | Праздник к Дню матери Выставка детских работ: «Мой цветочек, мамочка, для тебя родная». | Воспитание у детей любви к маме, приобщение родителей к жизни детского сада. | Ноябрь |
Стендовые консультации «Учим математику дома» «10 «нельзя» для родителей!» «Экспериментальная деятельность детей дома». | Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. | Ноябрь | |
2.неделя | Индивидуальные консультации «Игрушки в жизни ребёнка», «Какие игрушки нужны детям» «Как преодолеть рассеянность» | становление контакта между педагогами и родителями, психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. | Ноябрь |
3.неделя | Советы Айболита «Правильное питание залог здоровья» | Расширить представление родителей о блюдах, которые можно и нужно готовить детям. | Ноябрь |
4.неделя | Игра недели «Игровые упражнения на развитие мелкой моторики». | Способствовать совместному времяпрепровождению родителей и детей | Ноябрь |
Стендовые консультации «Особенности речи детей 6-7 лет» «Развитие у ребёнка интереса и любви к книге. «Развиваем речь во время прогулки» | Психолого – педагогическое просвещение родителей | Ноябрь |
Работа с родителями на декабрь.
1.неделя | Игры в зимнее время года. | Дать рекомендации родителям знания, по обучению детей безопасному поведению на прогулке. | Декабрь |
Дисциплина на улице – залог безопасности пешеходов. | Ознакомление родителей с рекомендациями по профилактике детского травматизма. Консультация на стенд. | Декабрь | |
2.неделя | Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности. | Рекомендовать родителям как научить детей с правилами пожарной безопасности. Консультация на стенд. | Декабрь |
3.неделя | Новогодняя игрушка. | Воспитание бережного отношения к природе, экологической культуре. Совместная работа с детьми и родителями. | Декабрь |
Как встретить Новый год дома. | Советы по проведению праздника дома. Консультация на стенд. | Декабрь | |
4.неделя | Гиперактивный ребенок в семье. | Дать рекомендации родителям как нужно правильно учить с детьми стихи. | Декабрь |
Права ребенка. | Рекомендации на стенд. | Декабрь |
5.неделя | Новогодний утренник. | Получить положительные эмоции от праздника, воспитывать сплочение. Консультация на стенд. | Декабрь |
Новогодний утренник. | Совместно проведенный праздник. | Декабрь |
Работа с родителями на январь.
1.неделя | Совместное мероприятие Круглый стол на тему «Игровая деятельность дошкольника». Праздник «Зимние колядки». Конкурс семейных талантов «Лучший рисунок и фотоколлаж о зиме» | Дать родителям знания о разнообразии игр детей 6–7 лет, рекомендации по организации игровой среды дома. Привлечь родителей к воспитательно-образовательному процессу. Развивать творчество у родителей. | Январь | |||
Стендовые консультации «Шесть родительских заблуждений о морозной погоде» «Зимние травмы» | Психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. | Январь | ||||
2.неделя | Советы Айболита Профилактика детского травматизма». «Здоровье детей зимой» | Повышение компетентности родителей в вопросе охраны здоровья детей. | Январь | |||
Консультации «Собираем ребёнка на зимнюю прогулку» «Повышенная двигательная активность. Что делать?» | Педагогическое просвещение по вопросам воспитания, развития и обучения детей. | Январь | ||||
3.неделя | Игра недели Игры на развитие внимания. | Способствовать совместному времяпрепровождению родителей и детей. | Январь | |||
4.неделя | Необыкновенная зимняя прогулка и игры зимой. | Цель: расширение педагогического кругозора родителей. | Январь | |||
Работа с родителями на февраль.
1.неделя | Правила дорожные детям знать положено. | педагогическое просвещение родителей по вопросам безопасности дорожного движения. | Февраль |
Внимание! Гололед! | Консультация на стенд. | Февраль | |
2.неделя | Рекомендации родителям по проблеме формирования словаря старших дошкольников. | Рекомендации на стенд. | Февраль |
Профилактика простудных заболеваний и гриппа. | Дать необходимые рекомендации, по профилактике ОРЗ и гриппа. Рассказ о важности закаливания детей. Информация на стенд. | Февраль | |
3.неделя | «Как надо любить ребенка». | Дать родителям рекомендации как надо любить ребенка. | Февраль |
«Развитие памяти у детей дошкольного возраста». | Дать родителям рекомендации по развитию памяти у дошкольников. | Февраль | |
4.неделя | «Викторина в честь Дня Защитника Отечества». | Способствовать гармонизации детского- родительских отношений. Спортивные мероприятия. | Февраль |
Консультация для родителей на март.
1.неделя | Совместные мероприятия Выставка детских работ: «Самая красивая мамочка моя». Праздничное развлечение: «А ну-ка мамы!» Совместное создание в группе «Огород на окне». | Ролевое участие родителей в праздничных постановках. Формировать экологическую культуру родителей, поощрять совместный труд детей и взрослых | Март |
Стендовые консультации «Весна идёт, весне дорогу!» «Мама-терапия (лечение маминой любовью)» «Какие мы мамы» | Ознакомить родителей с весенним миром природы; с методикой и практическими рекомендациями | Март | |
2.неделя | Советы Айболита «Как предупредить весенний авитаминоз». «Витаминотерапия» | Ознакомить родителей со способами укрепления и сохранения здоровья детей. | Март |
Индивидуальные консультации «Как одевать ребёнка весной» «Здоровье ребёнка в ваших руках» «Не бей меня, мама…» | Рекомендации | Март | |
3.неделя | Игра недели Игры на развитие цветовосприятия. | Способствовать совместному времяпрепровождению родителей и детей. | Март |
4.неделя | Индивидуальные консультации «Ребенок и дорога. Правила поведения на улицах города». «Спортивная форма на занятиях физической культуры» | Педагогическое просвещение по вопросам воспитания, развития и обучения детей. | Март |
Консультация для родителей на апрель.
1.неделя | Воспитание доброты у детей. | Рассказать родителям о средствах и приемах воспитания у детей доброты. | Апрель |
2.неделя | «Как научить ребенка безопасному поведению на дороге». | Дать рекомендации по оказании помощи в изучении правил дорожного движения. Рассказ о том, что должны знать дети старшего возраста. | Апрель |
«Одеваем ребенка по сезону». | Рекомендации родителям как одевать ребенка в весенний период. Индивидуальная беседа. | Апрель | |
3.неделя | «Профилактика простудных заболеваний и гриппа». | Дать необходимые рекомендации, по профилактике ОРЗ и гриппа .Консультация на стенде. | Апрель |
«Путешествие в космос». | Информация для родителей | Апрель | |
4 неделя | Познавательные интересы вашего ребенка». | Дать рекомендации родителям об уровне развития познавательных интересов. | Апрель |
«Алиса в стране чудес» | Утренник | Апрель |
Консультация для родителей на май.
1.неделя | «Памятка для родителей по правилам дорожного движения». | Ознакомление родителей с рекомендациями по обучению детей с правилами дорожного движения доступными и интересными для детей средствами. Памятка на стенд. | Май |
«Просмотр телевизионных передач: Ребенок у экрана». | Ознакомление родителей с правилами безопасного просмотра телевизора, следить за зрением детей. Консультация на стенд. | Май | |
2.неделя | «День Победы». | привлечь родителей к участию творческих работ. Коллаж | Май |
«Игры, направленные на развитие фантазии и словесного творчества, способствующие развитию связной речи у дошкольников». | Ознакомить родителей с подбором игр, которые направлены на развитие связной речи ребёнка. Консультация на стенд. | Май |
3.неделя | «Безопасный двор». | Ознакомить родителей, что дети должны знать, находясь на улице. Консультация на стенд. | Май |
«Итоги года». | Ознакомить родителей с итогами мониторинга. Собрание. | Май | |
4.неделя | «Подготовка участка к летнему периоду». | Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему оздоровительному периоду. | Май |
Консультация для родителей на июнь.
1.неделя | Наглядный материал для родителей «День защиты детей» «Игры с песком и водой» | Привлечь внимание родителей к информации. | Июнь |
Индивидуальные беседы с родителями: «Как организовать летний досуг» | Привлечь родителей к полезной и нужной информации. | Июнь | |
2.неделя | Украшение участка | Привлечь родителей к улучшению благосостояния участка | Июнь |
3.неделя | Консультация «Солнце хорошо, но в меру» | Проконсультировать родителей по данному вопросу | Июнь |
«Босиком по росе. Как закаливать ребенка летом» | Рекомендации для родителей.Формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома. | Июнь | |
4.неделя | Консультация для родителей «Солнце хорошо, но в меру» | Проконсультировать родителей по данному вопросу. | Июнь |
«Вот и стали мы на год взрослее» | Родительское собрание. | Июнь |
Консультация для родителей на июль.
1.неделя | «Июль – наблюдаем, играем, читаем» | Привлечение внимания родителей к полезной и нужной информации. | Июль |
«Роль совместного летнего отдыха родителей и детей» | Консультация для родителей.Повышение психолого-педагогической компетентности родителей и укрепление детско-родительских отношений. | Июль | |
2неделя | «Опасности, подстерегающие детей летом» | Памятка для родителей.Довести до сведения родителей о важности безопасного поведения в летний период | Июль |
Консультация «Осторожно: тепловой и солнечный удар» | Проконсультировать родителей по данному вопросу. | Июль | |
3.неделя | Наглядный материал для родителей «При купании соблюдай правила» | Привлечь внимание родителей к информации. | Июль |
«Как повысить двигательную активность детей» | Индивидуальные беседы с родителями. Привлечь родителей к полезной и нужной информации. | Июль |
Консультация для родителей на август.
1.неделя | «Осторожно – грибы и ягоды» | Консультация Проконсультировать родителей по данному вопросу | Август |
«На отдыхе не ешь ядовитые ягоды | Индивидуальные беседы с родителями: Привлечь родителей к полезной и нужной информации. | Август | |
2.неделя | Наглядный материал для родителей «Внимание –дизентерия» | Проконсультировать родителей по данному вопросу. | Август |
3 неделя | «Дорожная азбука». | Консультация для родителей Знакомство с требованиями обучения детей правилами дорожного движения. | Август |
«Самостоятельность ребенка. Ее границы» | Индивидуальные беседы с родителями Повышение педагогической культуры родителей. | Август | |
4.неделя | Трудовой десант. Участие родителей в благоустройстве группы и участка. | Привлечение родителей к жизни детского сада. | Август |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416668-rabota-s-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка рабочих программ курсов внеурочной деятельности»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.