- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дистанционная работа педагога-психолога ДОУ
Дистанционная работа педагога-психолога ДОУ.
В этом году каждый из нас столкнулся с изменениями в размеренной, привычной всем жизни. Встала необходимость применения нового метода работы – дистанционное обучение.
Современные технологии дают возможность организовать дистанционные занятия с детьми как дошкольного, так и школьного возраста.
Конечно, первое время все проходило достаточно сумбурно, так как опыта по дистанционной работе у меня не было. В дальнейшем, более глубоко познакомившись с данным видом работы, стали приходить идеи по организации данного процесса.
Работа проводилась не только с детьми, но и с родителями.
Хочу рассказать вам о том, как протекала моя работа.
STEM приключения (https://gppc.ru/dl/stem/)
STEM расшифровывается как: S – science (естественные науки), T – technology (технологии), E – engineering (инженерия), M – mathematics (математика). STEM – это изучение и внедрение инновационных технологий, наряду с широким применением знаний в области естествознания.
Совместно с учителем-логопедом мы создали закрытую группу в социальных сетях, в которую пригласили родителей наших воспитанников. Это позволило нам быть всегда на связи, давать интересные задания детям, делиться полезной информацией с родителями.
Провести онлайн диагностику – это конечно сложно, но выходить на онлайн занятия для поддержания психологического здоровья воспитанников и их родителей – можно.
Проведение интерактивных квестов для детей и их родителей, для гармонизации детско-родительских отношений. В квестах задания выполнялись детьми совместно с родителями. Обратная связь – ежедневные фото и видео отчеты о проделанной работе.
Педагогическая копилка (https://gppc.ru/dl/pedn/) – мы старались с коллегами поддерживать друг друга и делиться идеями. Вот и я решила поделиться с вами замечательным материалом.
Были сделаны аудиозаписи терапевтических сказок. К аудиозаписи прилагался список вопросов, которые родители могли обсудить с детьми после прослушивания.
Детям высылались домашние задания. (графические диктанты, задания на развитие психических процессов)
Конечно же это только начало работы по данной теме. Неизвестно, что нас ждет дальше, как будет проходить наша работа – очно, или дистанционно. Мы должны быть готовы ко всему.
Берегите себя.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/419924-distancionnaja-rabota-pedagoga-psihologa-dou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.