- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нескучный карантин
В данной статье описывается работа, проделанная с детьми во время карантина в режиме он-лайн.
Апрель 2020 года. Наступила долгожданная весна, но к сожалению в этом году любимое многими время года омрачено пандемией вируса Covid-19.
В условиях карантинного режима оказались и взрослые, и дети, поэтому у всех родителей встал вопрос : «как организовать своего ребенка дома?», «чем заняться и в какие игры поиграть?»
Чтобы помочь и подсказать ответы на вопросы родителям, мною была создана группа в социальной сети Вконтакте, названная также как и группа в детском саду «Кораблик».
Группа создана с целью, чтобы родители могли испытывать НЕ эмоции раздражения от вынужденного сидения дома, а эмоции радости от совместного проживания текущей ситуации вместе со своим самым близким человеком на свете — ребёнком! Ведь в суете дел многим родителям не хватает времени на совместное времяпровождения со своими детьми.
Мне было интересно узнать , чем занимаются в период карантина детки моей группы, поэтому я опубликовало предложение отправлять фото и видеоотчеты о времяпровождении детей. И к радости уже через несколько минут родители начали присылать мне интересные фото. Но мне хотелось, чтобы ребята проводили время не только весело, но полезно и познавательно. Именно с этой целью я начала размещать различные задания и упражнения для ребят.
Первая и очень актуальная тема, это конечно же«Коронавирус: что это такое?».
Я разместила дидактические игры: «Бактерии, вирусы, микробы». Детям нужно было их отыскать в ванной комнате.
Игра «Разгляди по микроскопом», «Найди тень», «Посчитай микробы на руках», «продолжи ряд с микробами», «Какой микроб в каком доме живет» и прочие.
Также были представлены художественные мульфильмы про гигиену «Мойдодыр», «Фиксики-микробы» «Аркадий Паравозо-правила гигиены», серия познавательных уроков «Зачем мыть руки?», «Уроки тетушки Совы»
Ребята рисовали, лепили и делали поделки.
По данной теме также шла работа с родителями. Консультации «Осторожно, Коронавирус», «Игры, которые можно провести с ребенком дома».
Следующая тема, согласно тематическому планированию и календарному празднику- День космонавтики. Также в группе представлена информация, игры, стихи и детские работы. Я его оформила как ОНЛАЙН-ПРОЕКТ.
Дети группы «Кораблик» совместно встречали и праздник «Пасха», делились своими рисунками, идеями и видео-поздравлениями. Выполняли тематические задания, учили стихи.
Также в группе выложен материал ко «Дню Земли»( 22 апреля), множество игр на развитие психических процессов, алгоритмы рисования и схемы изготовления поделок, а также полезные ссылки для родителей.
По итогам онлайн-работы , могу с уверенностью сказать, что многие родители старшей группы «Кораблик» проявляют себя осознанными, внимательными и понимающими родителями. А детки активными, любознательными и ответственными, которые старательно выполняют задания, учат стихотворения и присылают мне с огромной радостью.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421444-neskuchnyj-karantin
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.