Статья «Организация физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ»

Тема: «Организация физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ»
В дошкольном возрасте закладывается фундамент здоровья. Приобретаются привычки, представления, черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.
Главная цель нашей работы: охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, их эмоционального благополучия.
Задачи:
1. Приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны).
2. Формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами.
3. Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере. Становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.)
Основные направления:
1) Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
Основные цели и задачи:
1. Формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни.
2) Физическая культура.
Основные цели и задачи:
1. Сохранение, укрепление и охрана здоровья детей; повышение умственной и физической работоспособности, предупреждение утомления.
2. Обеспечение гармоничного физического развития, совершенствование умений и навыков в основных видах движений, воспитание красоты, грациозности, выразительности движений, формирование правильной осанки.
3. Формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности. Развитие инициативы, самостоятельности и творчества в двигательной активности, способности к самоконтролю, самооценке при выполнении движений.
4. Развитие интереса к участию в подвижных и спортивных играх и физических упражнениях, активности в самостоятельной двигательной деятельности; интереса и любви к спорту.
Эффективность физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ напрямую зависит от взаимодействия и взаимопонимания педагогов, медицинского работника, родителей воспитанников и всего коллектива. Только совместными усилиями мы решим поставленные задачи и добьемся положительных результатов.