Конспект занятия для детей 2 лет У нас в гостях лиса Алиса

Конспект занятия для детей 2 лет

У нас в гостях лиса Алиса

Программное содержание:

1. Познакомить детей с предметами, которые при неправильном обращении могут быть опасны для жизни и здоровья человека.

2. Учить детей быть внимательными и аккуратными при обращении с острыми и колющими предметами.

3. Развивать познавательный интерес, направленный на предметы, окружающие ребенка в быту.

4. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Оборудование: «опасные предметы» - нож, ножницы, карточки с изображением опасных предметов, игровой персонаж -Алиса, дидактическая игра «Ой-ой-ой».

Ход занятия:

(педагог находит Алису- одна лапа у неё забинтована)

Педагог : Здравствуй,Алиса. А что это у тебя с лапкой?(шепчет на ухо)

Ай-ай-ай, ты поранилась. Ой, как тебе больно! Ты играла и чем - то укололась.

Педагог : Давайте, подуем лисе Алисе на лапку, чтобы ей стало легче.

Василиса: Ой, мне стало легче и лапка не болит

Педагог : Ты играла и чем - то укололась.

Педагог : ножом и ножницами.

Педагог : Алиса, у тебя ничего не получилось, потому что ты ещё маленькая.

Педагог : Посмотрите, ребята, какой опасный нож, какие большие и острые ножницы. Сначала, нужно, научиться, ими пользоваться. Если вам понадобится нож или ножницы, к кому вы обратитесь за помощью?

Педагог : Конечно к маме, папе, бабушке.

Педагог : только взрослые умеют резать ножом и пользоваться ножницами. А ты, Алиса, запомни, что есть такие предметы, которые могут нанести вред вашему организму. Эти предметы называются - опасные. Ребята, какие опасные предметы мы нашли в корзинке с игрушками у Алисы?

Педагог : (достает, показывает) Нож, ножницы.

Педагог : Ребята, посмотрите, какие опасные предметы взяла Алиса. Кто может работать с такими инструментами?

Педагог : Только взрослые: мама и бабушка, папа или дедушка.

Педагог : Что может случиться, если вы возьмете ножницы или острый нож?

Педагог : нож может порезать палец.

Педагог : Теперь ты поняла, Алиса , почему у тебя ничего не получилось. Эти инструменты очень опасные.

Сейчас мы поиграем в игру «ОЙ-ОЙ-ОЙ»

Я показываю картинку, если на ней изображен предмет, с которым можно играть, то вы хлопаете в ладошки, а если изображен опасный предмет, то говорите: «ОЙ-ОЙ-ОЙ!»

(педагог показывает картинки.)

Педагог : Алиса, все поняла, теперь она не будет брать в руки опасные предметы.

Педагог : Давайте, еще раз напомним Алисе, какие опасные предметы мы с вами нашли.

(показывает карточки с изображением различных предметов)

Педагог : Давайте погрозим пальчиком Алисе и скажем: «Нельзя брать нож, ножницы. Это очень опасные предметы»

Педагог : Алиса говорит, спасибо, она больше никогда не буду брать опасные предметы.

Рефлексия.

Педагог : с какими предметами сегодня мы с вами познакомились? Какие правила обращения с опасными предметами вы знаете?

Я уверена, теперь вы будете внимательными и аккуратными, используя их, и с вами не случится беда.

Занятие окончено.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433336-konspekt-zanjatija-dlja-detej-2-let-u-nas-v-g