- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ООД «У хозяюшки в гостях»
Развивать речь детей, используя изобразительную, театролизованную деятельность. Используя русский народный фольклор и атрибутику накапливая впечатления от литературного произведения и окружающего мира. Приобщать детей к миру театрализованной игры.
Словарная работа: молоко,клубочек, мышка, блюдце.
Материал оборудование: Ширма с изображением русской печи, скамейки, иллюстрации котёнка в разных действиях, маска котёнка, молоко пряники.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстрации, чтение потешек, запевок, отгадывание загадок, беседы на тему « животные»
НОД
образовательная область «Речевое развитие» «Котя-котенька-коток»
Программное содержание:
Развивать речь детей, используя изобразительную, театролизованную деятельность. Используя русский народный фольклор и атрибутику накапливая впечатления от литературного произведения и окружающего мира. Приобщать детей к миру театрализованной игры.
Словарная работа: Котик ,молоко,клубочек, мышка, блюдце.
Материал оборудование: Ширма с изображением русской печи, скамейки, иллюстрации котёнка в разных действиях, маска котёнка, молоко пряники.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстрации, чтение потешек, запевок, отгадывание загадок, беседы на тему «Домашние животные»
Ход НОД
Дети сидят на стульчиках в другом конце групповой комнаты. В группе оборудован элемент русской избы. Из-за ширмы выходит хозяюшка, подметает пол. На окошко садится ворона (кукла бибабо).
Ворона: - Кар-кар-кар ! Подметаешь и не знаешь, что идёт к тебе много гостей.
Хозяюшка: - Гостям всегда я рада, да только кто-же ко мне пожалует? Дети входят в «избу». Хозяюшка: - Здравствуйте, ребятки . (Здравствуйте). Проходите гости дорогие в избу, да усаживайтесь поудобнее. Я загадаю вам загадку про моего дружочка. У него пушистые лапки, А в лапках цап-царапки. Он молоко пьёт «Мяу-мяу» поёт. - Кто же это? (Котик)
Хозяюшка. - Правильно, котик. А где же мой любимец? Спит,наверно, где-то в избушке. Ну, пускай он пока отдыхает, а мы тем временем посмотрим про него картинки. Показ картинок.
Хозяюшка. - Кто изображён на этой картинке? (Котик).
- Что делает котик? ( Играет с клубочком?)
- Правильно. А на этой картинке кто изображён? (Котик).
- Что делает котик? (Пьёт молоко). - Правильно. Котик очень любит молоко. У меня есть ещё одна картинка. Что же изображено на ней? ( Котик ловит мышку). Слышится мяукание кота.
Хозяюшка: Вот и котик проснулся. Хозяюшка выносит кота, читает потешку. Как у нашего кота шубка очень хороша. Как у котика усы удивительной красы. Глазки смелые, зубки белые.
Смотри,дружок, сколько у нас гостей. Детки, давайте поиграем в любимую игру моего котика. Физкультминутка.
Игра малой подвижности «Мыши водят хоровод».
Правила игры. Дети образуют круг, взявшись за руки. Воспитатель выбирает одного ребёнка, одевает ему на голову маску кота ставит а центр круга. Произносит слова. Мыши водят хоровод. На лежанке дремлет кот. Тише, мыши не шумите кота Ваську не будите. Вот проснётся Васька-кот разобьёт ваш хоровод.
Подведение итогов.
Хозяюшка: - Дети, мы сегодня познакомились с котиком. Рассмотрели картинки про то, чем занимается котик. Так же поиграли в игру «Мыши водят хоровод» познакомились с потешкой, отгадали загадку. Дети, котик приготовил вам угощения: пряники и молоко. Дети приглашаются за столы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433997-ood-u-hozjajushki-v-gostjah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация методической работы в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.