Конспект занятия по хореографии Тема: «Весеннее путешествие» для детей 6-7 лет

Конспект занятия по хореографии

Тема: «Весеннее путешествие»

для детей 6-7 лет

Задачи:

- Увлечь детей действиями под веселую музыку, передавая ее характер улыбкой и плясовыми движениями.

- Развивать координацию движений, внимание, память, элементарное чувство ритма.

-Создать эмоционально положительный настрой.

- Развивать эмоциональный опыт ребят; воображение, фантазию.

- Доставить детям радость.

Ход занятия:

- Здравствуйте, ребята! Всем-всем привет!

Музыкально - ритмические движения

«Привет, привет» из музыкального репертуара Т.Боровик

Всем, всем - привет, привет! Выполнять приветственные движения

Всем, всем - привет, привет! обеими руками.

Проигрыш: кружиться

Солнцу - привет, привет! Потянуться на носочках,

Солнцу – привет, привет поднять обе руки вверх,

приветствуя солнышко,

Травке - привет, привет! Затем присесть на корточки,

Травке – привет, привет! имитируя приветствие травке.

Проигрыш: хлопать в ладоши.

Птичкам - привет, привет! Выполнять взмах обеими руками,

Птичкам – привет, привет! как «птички»,

Деткам - привет, привет! Затем воздушный поцелуй.

Деткам – привет, привет!

Проигрыш: «фонарики».

Я приглашаю тебя отправиться со мной в путешествие на весеннюю поляну! А на полянке нас ждёт много нового и интересного.

Но прежде чем отправимся в путь, сделаем танцевальную разминку.

В дорогу!....

Музыкальное сопровождение «Вместе весело шагать по просторам»

-Можно отправляться в путь.

Идем маршевым шагом на месте.

         -обход по кругу;

Идем по извилистой дорожке

       - «змейкой»;

 Впереди лужи, обходим лужи

- пойдем на носочках, а потом на пяточках;

 А сейчас весело поскакали.

- поскоки;

- бег с «захлестом»

- боковой галоп, лицом в круг, спиной в круг;

- галоп с хлопком.

 - Сядем на лошадку и поедем дальше.

Музыкально-игровое упражнение «Лошадка», автор Е. Макшанцева

Ребёнок двигается как «лошадка» по кругу, прищелкивая язычком. Музыкальное сопровождение «Моя лошадка»

Но, лошадка, поспеши. Бег с высоким подниманием колена –32 раза

Едут, едут на лошадке,

Едут наши малыши.

Веселей беги, лошадка, Бег с захлёстом ноги назад - 32 раза

На дороге ровной, гладкой

Повстречаем мы друзей.

- Ехали, ехали, на полянку приехали.

-Тпру-у-у! Стой, лошадка!

Вот ты и на лесной полянке. А на полянке расцветают прекрасные цветы. И ты как в сказке, превратишься в цветы. Давай вспомним, какие цветы первыми можно увидеть весной в лесу или на лугу.

- Какое растение самым первым зацветает в лесу, едва сойдёт снег в марте?

- Правильно - подснежник, а ещё мать-и-мачеха и одуванчик.

Давайте превратимся в эти прекрасные цветы и покажем, как они растут, цветут, пробуждаются по утрам.

Музыкальное сопровождение.

Весна. Пробуждение. Первый день весны. Чайковский "Вальс цветов"- смотрите ссылку (https://youtu.be/JTU3Wh5W7ZY)

Импровизация «Цветы просыпаются, растут и цветут».

Ребёнок изображает движениями рук, корпусом - как просыпаются, растут и цветут цветы.

Ребёнок может двигаться и располагаться свободно по залу, изображая бутоны, из которых с началом музыки начинают «распускаться прекрасные цветы».

- А теперь давай возьмём в руки ленточки. Наши ленточки тоже похожи на яркие весенние цветы, давай с ними потанцуем.

Танец с лентами (смотрите ссылку https://youtu.be/LiQJvKMqDOQ

9 марта 2017 год)

Музыкальное сопровождение любая вальсовая композиция.

1 движение. Вступление музыки.

Сядь на колени на пол, руки с лентами перед собой. Сидим долго, на 16 - й счет встаём.

2 движение.

Руки с лентами разведи в сторону и легким бегом, беги по кругу – 4 круга, (медленно)

3 движение.

Правой ногой сделай шаг вперёд и руками с лентами делай махи перед собой - 3 раза, как ножницы. Руки соединить в крестике на раз и развести в сторону на два и так делать 3 раза, а на 4 вернуться на место.

Повторяем это движение 2 раза.

4 движение.

Шагнуть правой ногой вперед и руками с лентами сделай круговые движения, рисуем солнышко по бокам (снизу - вверх) На раз шагай вперёд, на два шагай на место.

Повторяем это движение 2 раза.

5 движение.

Выполни приставной шаг вправо на раз, налево на два.

Руки разведи в стороны. Левой рукой сделай мах направо на раз и назад налево сделай мах на два.

Выполни приставной шаг налево на раз, направо на два.

Руки разведи в стороны. Правой рукой сделай мах налево на раз и назад направо сделай мах на два.

Повторяем это движение 4 раза.

С начало направо раз – два и налево раз – два.

6 движение.

Руки с лентами разведи в сторону и потряси лентами вверх – вниз – 8 раз

Поднимись на носочки и двигайся вокруг себя - 1 раз медленно на счёт 1- 8

Повторяем это движение 1 раз.

7-8 движение повторить как 5-6 движение.

9 движение.

Сядь на колени, руки с лентами скрести перед собой. На раз руки разведи в стороны, сделай мах над головой и на два опусти вниз и скрести перед собой. Например: Птица машет крыльями, вверх и вниз.

Повторяем это движение 4 раза.

10 движение.

Сядь на колено, наклонись вниз, руки с лентами на коленях.

На раз подними корпус вверх, чуть прогнись назад и сделай руками с лентами мах вверх - назад, на два опусти руки с лентами вниз на колени и наклонись вниз.

Повторяем это движение 4 раза.

11 движение.

Встань на ноги, поднимись на носочки, руки с лентами разведи в стороны, кружись вокруг себя медленно и делай махи руками вверх и вниз 8 раз.

Повторяем это движение 2 раза.

Молодец, с этим заданием ты справился.

А теперь, давай отдохнем, сделаем упражнения на расслабление мышц.

Представим, как ты надуваешь большой и красивый воздушный шар.

Вот так шарик надуваем

И до облака взлетаем,

Шарик лопнул – выдыхаем,

Наши мышцы расслабляем.

Дышится легко…ровно…. глубоко…

Наше путешествие закончилось.

Танцевальным шагом идём по кругу для завершения путешествия.

Ребенок выполняет поклон. До свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436818-konspekt-zanjatija-po-horeografii-tema-vesenn