Конспект ОД «Муха-Цокотуха»

Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе

«В гости к Мухе-Цокотухе»

выполнила:

воспитатель

МБДОУ «Детский сад №247»

Ленинского района

Егорова Е.А

Задачи:

Формировать представления детей об окружающем мире на основе литературных произведений.

Развивать умение узнавать и называть насекомых (муха, бабочка, пчела, комар, паук, жук).

Обогащать словарный запас детей.

Формировать умение слушать фрагменты знакомого художественного произведения (сказка К.Чуковского «Муха-цокотуха»), привлекать к рассказыванию отрывков произведения с опорой на картинки.

Воспитывать умение сопереживать героям произведения.

Формировать опыт правильной оценки хороших и плохих поступков.

Способствовать формированию умения различать эмоции (радость).

Расширять и активизировать словарный запас детей на основе содержания литературного произведения.

Материал: ноутбук, проектор, экран, презентация, костюмы героев сказки, фрагменты музыки, выставка книг К. Чуковского.

Предварительная работа: чтение сказки К.И. Чуковского «Муха - цокотуха». Рассматривание иллюстраций к ней. Рассматривание иллюстраций насекомых – их внешнего вида, среды и особенностей обитания.

Ход образовательной деятельности

1. Мотивационно-ориентировочный этап.

Упражнение для эмоционального настроя «Подари улыбку другу»

Ребята, посмотрите за окном сейчас пасмурно и грустно, солнышко нам не улыбается. Давайте мы с вами встанем в круг, возьмёмся за руки и улыбнёмся друг другу. Настроение у нас улучшилось. Кто это проснулся от тепла наших улыбок? Это божья коровка, она проснулась и не может понять почему так тихо вокруг, где её братья и сёстры.

2. Поисковый этап.

 - А кто-же у божьей коровки братья и сёстры и где они сейчас?

- Посмотрите, я нашла вот эти фотографии: кто здесь изображён? (божья коровка, комар, муха, пчела, гусеница, бабочка, жук, таракан)

- Ребята, а как назвать их одним словом? (насекомые)

- Давайте поиграем с одним из этих насекомых.

Пальчиковая гимнастика «Пчёлка»

Прилетела к нам вчера

Полосатая пчела,

А за нею шмель-шмелёк

И весёлый мотылёк,

Два жука и стрекоза,

Как фонарики глаза.

Пожужжали, полетали,

От усталости упали.

Физкультминутка «Насекомые»

 Под звучащие мелодии дети выполняют соответственные движения:

Жуки бегают

Кузнечики прыгают

Гусеницы ползают

Бабочки летают, порхают

3. Практический этап.

 - Ребята, посмотрите ещё раз внимательно на этих насекомых. Все они встречаются в одной сказке. Что это за сказка, как она называется? («Муха-цокотуха»)

- А кто написал эту сказку? (Корней Иванович Чуковский)

- Хотите познакомить с этой сказкой божью коровку? А сможете показать для неё представление?

4. Рефлексионно-оценочный этап.

Звучит музыка, Муха-Цокотуха летает, танцует, находит денежку.

 МУХА: Что же мне купить такое?

Может платье голубое?

Или туфли, или юбку?

Так…подумаю минутку…

Нет, пойду я на базар,

И куплю там самовар.

Идёт на базар, отдает денежку. Берет самовар, несет его домой.

МУХА: Всё готово, стол накрыт.

Самовар уже кипит.

Вот придут мои друзья

Буду очень рада я!

Появляются Блошки, танцуют.

1-я БЛОШКА: Ты прими от блошек

Несколько сапожек,

2-я БЛОШКА: А сапожки не простые,

В них застежки золотые!

МУХА: Спасибо! Спасибо!

Сапожки на диво!

Садитесь вот тут, скоро гости придут !

Звучит музыка, вылетает Пчела.

ПЧЕЛА: Здравствуй, Муха-Цокотуха,

Позолоченное брюхо!

Я со всех родных лугов

Принесла тебе цветов.

Я соседка - Пчела,

Еще меду принесла!

Ах, какой он чистый,

Сладкий и душистый!

Передает Мухе букет цветов и банку с медом

МУХА: Спасибо! Спасибо! Садитесь за стол, самовар готов!

Звучит музыка, появляются Бабочки, танцуют.

1-я БАБОЧКА: Мы Бабочки-шалуньи,

Веселые летуньи.

Летаем по полям,

По рощам и лугам.

2-Я БАБОЧКА: Мы порхали по цветам,

Прилетели в гости к вам.

БАБОЧКИ (хором): Поздравляем! Поздравляем!

Счастья, радости желаем!

Вареньем цветочным тебя угощаем!

Передают Мухе варенье.

МУХА: Спасибо, милые подружки,

Прошу за стол! Садитесь!

Бабочки садятся за стол. Появляются тараканы.

1-Й ТАРАКАН: Мы поздравит вас пришли,

Вам цветочки принесли.

А цветочки непростые,

А цветочки луговые!

2-й ТАРАКАН: Вы букет примите,

И нас чаем угостите.

А мы вас будем прославлять,

Здоровье будем вам желать!

МУХА: Спасибо, букет красивый!

Прошу за стол садиться,

Прошу чайку напиться.

Гости угощаются (пантомима)

МУХА: Бабочки-красавицы, кушайте варенье!

Или вам не нравится мое угощенье?

БАБОЧКА: Ваше угощенье - просто загляденье!

ТАРАКАН: Просто объеденье ваше угощенье!

ВСЕ: Поздравляем! Поздравляем !

Счастья, радости желаем !

Помогать тебе во всем

Слово честное даём!

Второе действие.

Звучит музыка. Гости пугаются и прячутся под столы, появляется Паук.

ПАУК: Я - злой Паучище, длинные ручищи!

Я за Мухой пришел,

Цокотухой пришел!

Вот ты и попалась!

МУХА: Дорогие гости, помогите!

Паука-злодея прогоните!

ПАУК: Я не только Мух ем,

Я и Пчел, и Комаров -

Всех попробовать готов!

Ха-ха-ха!

Появляется Комар.

КОМАР: Я - Комар-храбрец,

Удалой молодец!

Где Паук, где злодей?

Не боюсь его сетей!

Паука я не боюсь,

С Пауком я сражусь!

Паук с Комаром сражаются. Паук побежден. Комар освобождает Муху.

КОМАР (Мухе): Паука я победил!

И тебя освободил,

А теперь, душа-девица,

Будем вместе веселиться!

Будем вместе танцевать!

БАБОЧКА: Бом! Бом! Бом! Бом!

Спляшет Муха с Комаром!

ВСЕ: Нынче Муха-Цокотуха именинница!

Появляется Паук с поникшей головой, с караваем в руках.

Паук: Вы меня за всё простите,

К вам на праздник пригласите

Будем хоровод кружить

С вами я хочу дружить!

- Посмотрите, какой красивый и ароматный пирог принёс наш паучок, только вот неприятность: чайная посуда побилась, когда вы прятались. Ну не беда, есть у меня для вас чашечки, только они не очень яркие, не праздничные. Давайте для нашего чаепития мы украсим новый сервиз.

- Каждый из вас украсит чашечку на свой вкус.

- У всех получились красивые чашечки.

- А теперь, ребята, выберите чашечку, но не свою. Аня, чем тебе понравилась эта чашечка? За что похвалишь свою? (самоанализ работы детей)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439938-konspekt-od-muha-cokotuha