Эссе «Я воспитатель.» В мире детской любви или мечты сбываются

Я – воспитатель.

«В мире детской любви или мечты сбываются».

«Детство – важнейший период человеческой жизни, это не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того как, прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решительной степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».

В.А. Сухомлинский.

Каждый человек рано или поздно начинает задавать себе вопросы: «Кем быть?» и «Каким быть?». Ответы на них не даются просто, вызывают множество переживаний, потому что жизненно важны.

Профессий много, почему же Я – педагог?

Еще, будучи школьницей, я всегда любила играть с маленькими детьми. Мне очень нравилось что-то рассказывать детям, показывать им, устраивать различные представления. Я мечтала быть воспитателем. И моя мечта сбылась. Я стала не только воспитателем, но и мамой троих детей.

В каждом ребенке я вижу талантливого художника или любознательного наблюдателя, экспериментатора или настоящего артиста.… Ведь дети открыты для красоты и добра, чутко реагируют на ложь и несправедливость. И поэтому я стремлюсь сохранять и развивать индивидуальность каждого ребенка. Позволяю детям расти и развиваться в своем ритме, учитываю их индивидуальные характеры и темпераменты, уникальные особенности личности.

Дети заряжают меня позитивной энергией, вдохновляют и наполняют мою жизнь новым содержанием, светом и радостью.

Я стала для детей другом.

Я вижу и чувствую их любовь. И дети нуждаются в моей любви, в моем внимании. Дети всегда встречают меня с радостью, улыбкой на лице, доверяют мне свои секреты, а вечером не хотят расставаться.

Моя профессия дает мне возможность выразить свою личность, полностью реализовать себя, раскрыть в себе новые таланты. Чтобы быть воспитателем, нужно не только знать свою работу, но и иметь незаурядные знания. Мне нравиться учить, давать что-то новое детям.

Работа воспитателя – это всегда новизна, творческий поиск, выдумка. В процессе совместной деятельности воспитатель стремиться разбудить фантазию детей, определить зону потенциального развития. Именно в детском саду под руководством воспитателя ребенок овладевает речью, основам интеллекта, умением контролировать свое поведение и приобретает новые знания.

Моя задача, как воспитателя, это стремиться сделать гармоничным детство каждого ребенка, приспособить к жизни в обществе, сформировать у него качества, необходимые для жизни и сосуществования с другими людьми.

Я точно знаю, настоящий воспитатель никогда не будет невнимательным, хмурым, злым, погруженным в свои мысли и проблемы, а будет заботливым, ответственным, артистичным, улыбчивым и компетентным, а в душе оставаться ребенком. И самое главное – не жалеть души и времени для детей. Тогда можно рассчитывать на то, что когда-нибудь ребенок впустит тебя, постороннего ему человека, в свой мир.

Именно в этом и заключается моя работа – любить детей, отдаваться им полностью, быть для них другом, помощником и партнером. Ведь всегда приятно встречать своих выпускников и их родителей, слышать слова благодарности за свою работу. И тогда с полной уверенностью можно сказать воспитатель – это важная и самая нужная профессия.

Маргарет Мид: «Все мы родом из детства». Пусть же детство каждого ребенка на планете будет счастливым.

И теперь я точно знаю, что мечты сбываются!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445890-jesse-ja--vospitatel-v-mire-detskoj-ljubvi-i