- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аннотация на хоровое произведение «Казненным» Д. Д. Шостаковича
Министерство культуры Российской Федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ХАБАРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»
(ХГИК)
Аннотация на хоровое произведение
из цикла 10 хоровых поэм «Казненным»
Д.Д. Шостакович
Выполнила: Сухенко И.Р.
Студентка 318 группы
г. Хабаровск
2021 год
Дмитрий Дмитриевич Шостакович (1906 – 1975). Сильнейшее качество композитора - симфонизм. Симфонизма Шостаковича стал одной из вершин мирового симфонизма ХХ в. Подобно великим драматургам-мыслителям прошлого, Шостакович развил в своем творчестве жанр симфонии-трагедии. Главная тема творчества Шостаковича - тема обличения зла и защиты человека. Характерная черта драматургии композитора - разного рода жанровые преобразования тематизма, способствующие конфликтности развития. Оркестр Шостаковича - особое явление. Это оркестр оголенных тембров и монодийного начала. Но гений Шостаковича даже в одном тембровом поле и буквально в нескольких звуках способен был воплотить всю полноту мысли, по своей глубине сопоставимой с обобщенными философскими разделами tutti. Чрезвычайно разнообразны фактурные решения композитора. Но при всем разнообразии Шостакович обнаруживает большее стремление к полифоническому типу изложения. Особенно своеобразна ладовая организация. Начиная с 30-х годов, Шостакович использует в своих сочинениях выразительность минорного лада с понижающей альтерацией II, IV и VIII ступеней. Это привело к октавной разомкнутости звукоряда.
Анализ литературного текста
Гмырев Алексей Михайлович (1877-1911) – поэт. Сын железнодорожника, с 14 лет работал на судостроительном заводе. За период 1903-1906 был четыре раза арестован, последние пять лет жизни провел по тюрьмам и этапам, умер в тюремной больнице. При жизни напечатал всего около 10 стихотворений. Сборник «За решеткой» вышел лишь в 1926г. Но его малопримечательное творчество ценно, как отражение дум и настроений рабочего-революционера.
Музыкально – теоретический анализ
«Казненным» – пятая поэма, завершающая «малый цикл» хоров о судьбах революционеров. Написана в простой двухчастной форме, причем первая ее часть изложена в виде сосредоточенного величавого фугато. Темп adagio. Тип хорового письма – смешанный: в первой части преобладает полифонический стиль. Вторая часть изложена с помощью гармонического и гомофонно – гармонического склада. Если первая часть наполнена спокойными, величавыми и даже скорбными интонациями, что очень хорошо выражено в ритмическом рисунке, то вторая часть наполнена речитативно-декламационными интонациями и имеет более просветленный характер звучания. На протяжении всей поэмы композитор использует плавное голосоведение, периодически встречаются скачки на малую сексту вверх с заполнением, что обогащает музыкальный материал лирическими интонациями. Благодаря метрическим изменениям на протяжении всего произведения можно четко разграничить и уловить смену характера музыки.
Первая часть написана в двухдольном метре, который остается неименным до конца раздела. Такой размер придает музыке ощущение траурной поступи. Вторая часть начинается с размера 9/8. И не смотря на то, что темп становится еще более сдержанный (menomosso), музыка приобретает более просветленный характер. Восьмые длительности ритмического рисунка придают музыке декламационность. Это связано с тем, что здесь использовано подобие прямой речи – обращение к товарищу.
Основным динамическим оттенком практически на протяжении всего произведения являетсяРР , за исключением второй части – РРР.
Основная тональность – fismoll. На протяжении первой части происходят отклонения в тональности доминанты (cismoll) и VII натуральной ступени (E-dur) – это опорные точки, на которых строится основная тема фугато. Вторая часть звучит в тональности III ступени (A-dur). Ближе к окончанию второй части и всего произведения в целом происходит возврат в прежнюю тонику, через отклонение в тональность доминанты (cismoll), а затем уже закрепление в изначальной тональности, но уже в одноименном мажоре (Fis-dur). С тональными изменениями происходит трансформация образа – от мрачного траурного настроения первой части, через воодушевленное обращение с прямой речью во второй части образ приобретает свет и чистоту, как олицетворение светлой памяти невинно погибшим людям.
Вокально-хоровой анализ:
Хоровая поэма «Казненным» написана для смешанного четырехголосного хорового состава acapella. Общий диапазон хора – ми большой октавы – ми второй октавы. Тесситурные условия достаточно удобны для исполнения.
Диапазон хоровых партий:
Сопрано – ми1 – ми2; альт – соль малой октавы – ля1;
Тенор – фа диез малой октавы – фа диез1;
Бас – ми большой октавы – ля малой октавы
Основные трудности:
Динамические
Хорошая артикуляция
Важен дикционный, ритмический, динамический ансамбль
Узкая, максимально упругая звуковая атака.
Трудности, связанные с дирижированием:
Дирижерский жест должен быть четким, но плавным, передающим песенность.
Должны быть точно показаны все ауф-такты для каждого голоса и для общехоровых вступлений.
Дирижер должен четко формулировать задачи хора и следить за их выполнением.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451976-annotacija-na-horovoe-proizvedenie-kaznennym-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.