- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родительское собрание в формате онлайн трансляции
Тема эфира: «Путешествие по следам знаний, или Только вперед!»
Собрание проводится в конце учебного года.
Родительское собрание сопровождается видео трансляцией в формате новостей.
Цель: познакомить родителей с достижениями и успехами детей за прошедший 2020-2021 учебный год; подвести итоги совместной деятельности педагогов, детей и их родителей.
Задачи:
- проанализировать результаты образовательной и культурно-досуговой деятельности детей за учебный год;
-содействовать созданию общего хорошего настроения;
- способствовать коммуникативной компетентности у детей в процессе театрализованной деятельности; воспитывать дружбу, взаимопомощь;
- вовлечение родителей в педагогический процесс.
Материалы: костюмы-шапочки с героями сказки «Теремок», презентация «Какими мы стали».
Предварительная работа: разучивание с детьми стихов о весенних цветах и насекомых, отгадывание загадок, работа над атрибутами, чтение и представление сказки «Теремок», работа с музыкальными произведениями, заполнение анкет родителями.
Повестка:
1. Выступление детей.
2. Показ открытого занятия путешествие в страну «Неболейка».
3. Театрализация сказки «Теремок».
4. Награждение
Родительское собрание в формате онлайн – трансляции «Новости старшей группы»
Тема эфира: «Путешествие по следам знаний, или Только вперед!»
Собрание проводится в конце учебного года.
Родительское собрание сопровождается видео трансляцией в формате новостей.
Цель: познакомить родителей с достижениями и успехами детей за прошедший 2020-2021 учебный год; подвести итоги совместной деятельности педагогов, детей и их родителей.
Задачи:
- проанализировать результаты образовательной и культурно-досуговой деятельности детей за учебный год;
-содействовать созданию общего хорошего настроения;
- способствовать коммуникативной компетентности у детей в процессе театрализованной деятельности; воспитывать дружбу, взаимопомощь;
- вовлечение родителей в педагогический процесс.
Материалы: костюмы-шапочки с героями сказки «Теремок», презентация «Какими мы стали».
Предварительная работа: разучивание с детьми стихов о весенних цветах и насекомых, отгадывание загадок, работа над атрибутами, чтение и представление сказки «Теремок», работа с музыкальными произведениями, заполнение анкет родителями.
Повестка:
1. Выступление детей.
2. Показ открытого занятия путешествие в страну «Неболейка».
3. Театрализация сказки «Теремок».
4. Награждение
Ход собрания:
Звучит музыкальное сопровождение « Новости»
Воспитатель ( диктор):
-Добрый день уважаемые родители! Мы очень рады сегодня приветствовать Вас. Наше встреча с Вами сегодня пройдет не обычно, в онлайн формате. Так хочется начать наше общение словами из песни «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались…».
Наши дети — это маленькие, но очень яркие светлячки, которые освещают и согревают нашу жизнь как лучики солнца.
Видео с детьми
1-й ребенок:
Учились думать и считать,
Ответы полные давать.
Умеем мы теперь дружить
И этой дружбой дорожить.
2-й ребенок:
Вот об этом мы расскажем
И немножечко покажем.
Как умнели и взрослели,
Трудности все одолели.
3-й ребенок:
Мы с вами верные друзья.
Весь год мы с вами были.
Плясать, считать, всё измерять,
Вот это мы учили!
4-й ребенок:
На занятиях изо
Всем трудилось нам легко.
Рисовали мы людей и конечно же, зверей.
Акварель, гуашь, мелки.
С ними были мы дружны.
5-й ребенок:
Чтобы сильным быть и ловким,
Мы любили тренировки.
Прыгали, бегали, мяч бросали.
В игры разные играли.
6-й ребенок:
Учились петь мы, танцевать,
Роли разные играть.
И, конечно, без сомнений,
Все мы можем выступать.
7-й ребенок:
Экологию мы знаем,
И природу уважаем.
Дружим мы с цветком, зверьком –
Мир природы нам знаком.
8-й ребенок:
И читали нам рассказы
И учили мы стихи,
И назвать любую сказку,
Без труда ведь сможем мы!
Воспитатель ( диктор):
-А сейчас уважаемые родители, мы с детьми хотим
Предоставить вашему вниманию открытое занятие «Путешествие в страну «Неболейка» (Участники подгруппа детей и воспитатель).
Видеосюжет занятия.
Воспитатель ( диктор): - Сегодня утром, когда я шла на работу в детский сад, нашла красивую коробочку. А коробочка – то не простая, она волшебная – вот какая! - Какая красивая коробочка, интересно, что в ней?
Видеосюжет с детьми
- Может это сказка? Сказка спряталась в загадку. Давайте попробуем отгадать.
1. Маленький рост, длинный хвост.
Серенькая шубка, острые зубки.
(Мышка) – коробочка открывается, и воспитатель достает игрушку – мышку, ставит на стол.
2. На кочке, мягкой, как подушка, с восторгом квакает (Лягушка)-коробочка открывается, воспитатель достает игрушку – лягушку, ставит на стол.
3. Комочек пуха, длинное ухо, прыгает ловко, любит морковку(Заяц) – воспитатель достает игрушку – зайца.
4. Кто зимой холодной, ходит злой, голодный. (Волк) – воспитатель ставит на стол игрушку волка.
5. Рыжая, с пушистым хвостом, живет в лесу под кустом(Лиса) – воспитатель ставит на стол игрушку лису.
6. Зимой спит, - летом улья ворошит. (Медведь)
7.На поляночке лесной Стоял домик расписной, Всех зверюшек спрятать мог, Что за домик? (Теремок)
- Молодцы, ребята! Все загадки отгадали. Значит все эти игрушки герои, из какой сказки?
Видеосюжет сказки (Постановка сказки «Теремок», герои – дети.)
Воспитатель( диктор)
Артистами ребята побывали! И сказку, Вам, ребята, показали! Артисты и зрители – все были хороши! Порадуемся за них от души.
Дети – радость, дети – счастье,
Дети солнышка лучи,
Топот ножек, глаз сиянье
И тепло в твоей груди.
Нет доверчивей созданий,
Нет забавнее существ,
Дети – наша гордость с Вами,
Наше будущее в них!
Воспитатель (диктор)
Наши дети в этом году себя проявили с лучшей стороны.
И мы решили всех их наградить медалями за особые заслуги:
• Юному спортсмену.
• Юному помощнику
• Юному строителю
• Юному артисту
• Юному художнику.
Фотоматериал детей с медалями.
1-й ребенок:
Пусть будет солнце на планете!
Пусть будут счастливы все дети!
Пусть детский сад с семьёю дружит,
И пусть семья вовек не тужит!
2-й ребенок:
Друг другу будем помогать:
Как научить и как сказать,
Что сделать и к чему стремиться…
Так много надо научиться!
Воспитатель ( диктор):
Очень приятно отметить, что наши дети многому научились, и показали хорошие результаты освоения образовательной программы ---------------%,
В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программные материалы и показали позитивную динамику по всем направлениям: познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное, физическое.
Работа группы осуществлялась, исходя из основных годовых задач и, в соответствии с годовым планом работы учреждения на 2019-2020 учебный год.
В течение года соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в Учреждении. С детьми систематически проводилась организованная образовательная деятельность в соответствии с рабочей программой и утвержденным расписанием непосредственно образовательной деятельности.
В течение года наши воспитанники регулярно участвуют в Богослужениях, проводимых в Домовом храме в честь святителя Николая Чудотворца и в церкви Веры, Надежды, Любови и матери их Софии. Богослужения совершает Духовник нашего учреждения иерей Давид Хурумов.
Наша группа принимала активное участие в жизни нашего учреждения:
выставки «Дары осени», «Мамочка любимая моя!» «Новогодняя игрушка», «Рождество», Акция «Никто не забыт, ничто не забыто».
Ребята показали себя с наилучшей стороны во время открытых показов образовательной деятельности (2 занятия) и праздничных мероприятиях.
Нам хочется объявить вам благодарность за участие в жизнедеятельности детского сада, участие в мероприятиях и творческих конкурсах, за оказанную помощь в создании предметно - развивающей среды. Спасибо за то, что, не смотря на занятость и порой нехватку времени, находите в себе силы не поддаваться жизненным обстоятельствам, остаетесь неравнодушными к жизни группы и детского сада.
( Видео грамоты).
В заключение сегодняшнего видео собрания хотелось бы вам зачитать стихотворение:
Мы родителям хотим
Сказать огромное спасибо.
Вас за детей благодарим,
С которыми, вы нас сдружили.
Спасибо, папы, мамы вам
За то, что в нашем общем деле
Готовы так же, как и мы
Вернуться в детство и поверить…
Что есть волшебная река,
Что Дед Мороз – он настоящий,
Что чудо радуга-дуга
Для всех, для всех приносит счастье.
Спасибо вам, за то, что вы
Всегда во всём нам помогали:
Костюмы ночью шили вы,
С детьми творили, рисовали.
Спасибо вам за теплоту,
За дружбу, мир и понимание.
Спасибо вам и за детей,
За то, что нам их доверяли.
Мы с вами вместе день за днём
Живём одной большой семьёй.
И этот садик – общий дом,
Такой уютный и родной,
Без вашей помощи, друзья,
Быть может, не был бы таким.
За ваши чуткие сердца
Мы вам спасибо говорим!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453450-roditelskoe-sobranie-v-formate-onlajn--trans
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по литературе в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.