- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Оденем Соню и Зою»
224
0
Дидактическая игра « Оденем Соню и Зину».
Цель игры:
-автоматизация звуков с и з в словосочетаниях;
- дифференциация звуков с и з;
- согласование прилагательных с существительными;
- образование качественных прилагательных;
-закрепление цвета;
-обогащение словарного запаса.
Возрастная категория: дети дошкольного возраста.
Оборудование : бумажные куклы, одежда.
Правила игры. Перед ребёнком выкладываются две бумажные куклы Соня и Зоя. Нужно подобрать одежду для каждой куклы в соответствии с цветом. Например: у Сони синий свитер, синие брюки, синяя шапка, синие сапоги, синяя сумка. А у Зои зелёный берет, зелёная кофта, зелёная юбка, зелёные ботинки, зелёная сумка. Соня и Зоя собираются на прогулку. Помоги им подобрать игрушки. У Сони сова, свисток, самолёт, сачок. У Зои зонт, заяц, звезда, коза. Можно придумать небольшой рассказ о том, как будут играть девочки на прогулке. Можно спросить у ребёнка у кого какая игрушка. Например: заяц (какой?) – пушистый, мягкий, белый, быстрый и т.д. По такому принципу называем все игрушки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455536-didakticheskaja-igraodenem-sonju-i-zinu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.