Сказка Петрушки о домре

МОУ ДОД «Детская школа искусств»

г. Кунгур Пермский край

Музыкальная гостиная

«Сказка Петрушки о домре»

Автор: Панова Мария Сергеевна

преподаватель по классу домры

Музыкальная гостиная «Сказка Петрушки о домре»

Дети дошкольного и младшего школьного возраста.

Возраст 6 – 8 лет.

Цель мероприятия – расширение и развитие музыкального кругозора детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Методическое обеспечение:

- музыкальный центр

- большая деревянная ложка,

- Петрушка на палочке,

- фонограмма музыки «Камаринская» (соло балалайки),

- музыкальные инструменты (домра, балалайка, фортепиано).

Сценарий

«Сказка Петрушки о домре»

В одной деревне в давние-давние времена жил-был один мужик. Бывало, люди на поле, а он дома сидит, мастерит что-то. Уж его и ругали, и уговаривали, а он посмеивается и продолжает свое делать. Задумались соседи. Самые смелые вызвались сторожить по ночам около его избы. Ночь проходит, неделя, месяц, а дождаться никого не могут. Стали заходить на огонёк в избу к мужику. Смотрят, удивляются: что ни вечер, веселье в доме, поют, пляшут!

Взрослые устанут играть и петь – ребятишки берут в руки домры да играют пляски. Потом мужик начинает рассказывать секреты изготовления инструментов.

Вскоре многие в деревне научились выдалбливать из целого дерева овальный корпус, похожий на большую деревянную ложку, (показ большой деревянной ложки) потом натягивают струны на крутящиеся колки. (Объяснить понятие колки) И так в каждой избе появилась домра. А деревня по всей округе прославилась своими музыкантами.

Покази исполнение знакомых мелодий на домре.

Однажды в деревню пришел человек. Его так и прозвали «Пришлый». Вроде бы одежда на нем богатая и яркая, но вся порвалась в лохмотья. Очень хотелось всем узнать, кто он и откуда. И стал рассказывать о своих приключениях.

- Живёте в деревне по-старинному, как жили предки. В городе всё по-новому. В дни праздников все торопились на ярмарочную площадь, на торжище (торжище - рынок). Приходили сюда скоморохи, плясуны, певцы, шуты и акробаты. Все в ярких цветных нарядах, со смешными колпаками. (Понятие скоморохи – профессиональные музыканты).

Появляется Петрушка на палочке

В гости к вам пришел Петрушка –

Всем известная игрушка.

Всем известный молодец,

А на шапке - бубенец!

Я речист и голосист,

Замечательный артист.

Я танцую и пою,

Слушай сказочку мою.

Вопрос: А вы знаете, кто это?

Петрушка – любимец народа – порой такие шуточки отпускал, что от смеха животы начинали болеть. (Объяснить, что скоморохи придумали кукольный театр и назвали его вертеп)

Весело народу, интересно, но царю не нравилось это. Вот и вышел вскоре указ гнать скоморохов. По всем селениям начали собирать все самые лучшие инструменты и сжигать их. Горели домры, гусли, рожки, свирели, бубны и трещотки.

Испугались тут сельчане, и попросили скомороха уйти из деревни.

Шли годы. Домру забыли так, что она перестала упоминаться и в пословицах, и в поговорках, и в загадках. В доме деревенского музыканта тоже стало тихо и грустно.

Шел-Шел Иван и пришел в зачарованный лес. Деревья в нем так сами и поют, звери говорят по-человечьи, птицы рассказывают о том, что делаете на белом свете.

«Чик-чирик, в деревне теперь живут люди с каменными лицами, каменным сердцем. Вся живность из деревни сбежала. Много у них денег да добра всякого. Нет у них только доброты и сердечности. Поля опустели» - прощебетала птичка.

Понял тут Иван, о какой деревне птаха пропела. И решил помочь окаменевшим людям. А помочь-то им может только музыка на волшебных инструментах.

Долго делал музыкант волшебные инструменты. Никак не получалась у него овальная форма домры. И начал делать по-другому, «попрямее». Сделал и залюбовался: платьице получилось треугольное. Решил назвать свой новый инструмент балалайкой.

С виду блин (треугольник)

А разверни – блин (блины сворачивают треугольником)

Только заиграл, как звон раздался по всему лесу, и всё, что было живое и неживое, заплясало вокруг.

Хороводом мы пойдём,

Песню звонко запоём,

Забренчит нам, угадай-ка,

Веселушка … (балалайка)

Пошел Иван тогда к каменным людям. А в деревне тишина стоит. Идут люди медленно, неповоротливо. Увидели Ивана, погнались за ним, чтобы задеть его своей каменной рукой и превратить в камень. Да где там: Иван убежал, не захотел стать каменным.

Сел на пригорок за деревней, развернул свой новый инструмент, заиграл.

Играет Иван, а вокруг него стоят жители деревни, слушают музыку, плачут. Где слеза появилась, там и сердце раскрылось.

Пришло время послушать, как звучит балалайка.

Звучит фонограмма «Камаринская»(балалайка)

Опомнились люди, побежали по домам искать забытые инструменты.

А домра и балалайка волшебным образом появились в каждой деревенской семье. О них сложены загадки и поговорки.

« В лесу выросла, из лесу вынесена,

На руках плачет, а по полу скачет».

Даже в детской книге появилось упоминание:

«Я поэт, зовусь Незнайка,

От меня вам – балалайка». (Н.Носов)

Вопрос: Ребята, понравилась вам сказка? Какие народные инструменты вы знаете?

Как называется ансамбль из четырёх человек? В чем отличие домры от балалайки? (Ответы детей) А теперь пора прощаться.

Дети прощаются, уходят.

Список использованных источников

Тимофеева О. «Сказки о музыкальных инструментах».

Шалов А. «Камаринская» фонограмма

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/45684-skazka-petrushki-o-domre