- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий "Красавица Осень" старший дошкольный возраст - 2021 год
Вся разноцветная – вот красота!
Вы посмотрите, какие цвета!
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети (хором). Осень!
Ох, беда у нас какая, как сказать-то и не знаю
Мокрый лес и мокрый луг, мокрая поляна
Плачет, плачет, слезы льет Осень-Несмеяна.
Наплакала речку, наплакала море, так и утонем мы вскоре!
Нам скорее помогите, осень вы развеселите.
К детям приходит Весельчак и Тоска зелёная. Дети и герои возвращают осени улыбку.
МБДОУ «Детский сад № 46 «Золотой петушок»
Красавица Осень
сценарий осеннего праздника для старших дошкольников
Разработала: Вирц Т.А.
музыкальный рук-ль
г. Междуреченск 2021 год
Действующие лица:
ВЗРОСЛЫЕ:
Ведущий
Осень
Весельчак У
Тоска Зеленая
ДЕТИ:
Ёжик
Овощи (тыквёнок, капуста, морковь, медведь, кабачёк)
Девочки-рябинка и ягодки
Дети под музыку ( страшая группа «Листопад», подг. гр. «Проказница осень») заходят в зал, танцуют с листьями, образуют полукруг.
Ведущий:
Долго трудились разноцветные краски,
Природа вышла красивой как в сказке!
Вся разноцветная – вот красота!
Вы посмотрите, какие цвета!
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети(хором).Осень!
1. Нельзя нам на свете прожить без чудес, они нас повсюду встречают
Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает
2. Осенние листья на солнце горят, о лете ушедшем они говорят
И дождик струится, по листьям скользя, к зеленому лету вернуться нельзя.
3. И вот журавли потянулись на юг, немножечко грустно становится вдруг
А с кленов нам листья, как письма летят, собой устилая любимый наш сад.
4. Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит
Такая красивая эта пора! Пришла к нам опять чудо- осень.
Песня «Художница осень»- под. гр.,
«Осень милая шурши» - ст. гр (дети садятся)
Ведущая: Тише-тише, тише-тише, кажется, я что-то слышу
Кто-то в гости к нам бежит и тихонечко шуршит.
Выходит Ёжик (ребенок)
Ёжик: Здравствуйте, ребята!
Ох, беда у нас какая, как сказать-то и не знаю
Мокрый лес и мокрый луг, мокрая поляна
Плачет, плачет, слезы льет Осень-Несмеяна.
Наплакала речку, наплакала море, так и утонем мы вскоре!
Нам скорее помогите, осень вы развеселите.
Ведущий:Как же так случилось, но ты не расстраивайся, ёжик, оставайся с нами, вместе мы обязательно что-нибудь придумаем.
Слышен плачь
Ведущий:Что это? Слышите, ребята, плачет кто-то
В зал заходит Осень
Осень: Вы меня звали? Вот и я! Грустна история моя.
Я плачу, плачу целый день, мне слезы лить совсем не лень (плачет)
Ведущий:От чего же ты так расстроилась, Осень-Несмеяна?
Осень: Ну, как же мне не плакать, как слёзы не лить, когда почти все птицы от меня разлетаются, насекомые под пенёчки прячутся. Только и остается плакать, ведь от меня одни непрятности!
Ведущий: Что ты осень, такое говоришь.
Осень – это время сбора уражая, овощи на грядках поспевают,
а хозяйки их сохраняют.
Вот посмотри наши дети знаю такой хоровод.
Песня- хоровод «Урожай собирай» - старшая
Песня- хоровод «Огородная песенка» - подготовка
Осень:
Вот спасибо вам, ребята!
Но сейчас пойдет рассказ
О желтой как солнце тыкве,
Как арбуз больших размеров.
Но мы к ней давно привыкли,
И в ее полезность верим.
Замечательные каши
Нам готовят мамы наши,
И пекут нам пироги,
Что вкуснее всех других.
Надо маму, папу слушать,
И побольше тыквы кушать.
Как пришла к нам тыква в дом?
Будет наша речь о том.
О поделках, вкусной пище,
Вам узнать не будет лишним.
Ведущий:
Родиной тыквы, которая стала уже такой родной, является или Китай,
или Америка.
Ученые до сих пор спорят об этом. Да это и не имеет значения сейчас.
Она так вкусна и полезна, что история ее происхождения не имеет
для нас особого значения.
В тыкве полезно все и мякоть, и сок, и семена..
Декоративные сорта тыквы идут на изготовление сувенирной домашней
утвари, музыкальных инструментов, детских игрушек.
Мякоть тыквы представляет собой достаточно сложный комплекс минералов и витаминов. Притом все это в легко доступной форме для человеческого организма, видите, насколько велика польза тыквы.
Осень: Это такая малость, а остальные овощи такие неприметные,
их даже никто не замечает.
Ведущий Я не знаю про какие ты овощи говоришь, а вот наши очень даже приметные. Они сейчас тебе расскажут и покажут
( на сцене оформление стены с , овощи надевают шапочки).
Ведущий: Жили овощи в огороде дружно, никогда не сорились.
Но вдруг Тыквенок, который вырос очень большим, решил, что если он такой большой, значит и лучше всех. И вот, начал он хвалиться.
Тыквенок:
Я - Тыквенок, всех крупнее,
В огороде, всех вкуснее
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!
Капуста: Слушай – это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех!
Морковка: Не поймет никак он, братцы, -
Некрасиво задаваться!
Ведущий: А Тыквенок все твердил.
Тыквенок: Я - Тыквенок, всех крупнее,
В огороде, всех вкуснее
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!
Овощи:(Хором.)
Хвалился, хвалился
Музыка И с грядки свалился! (Прыгает со сцены)
Ведущий:С грядки свалился и из огорода покатился!
А покатился он в лес! (бежит по кругу)
(Летит ворона)
Ворона: Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
С овощами был не дружен,
Будешь никому не нужен!
(Тыквёнок прячется.)
Ведущий: А в лесу медведь ко сну собирается.
Только ему, перед тем как залечь нужно подкормиться.
Вот и ходит Мишенька по лесу, ищет, кого бы съесть.
Выходит Медведь
Медведь: Я к зиме берлогу рою
Буду спать я в ней зимою!
Я сейчас, хочу поесть
Кто же спрятался вот здесь?
(Под елкой видит Тыквенка.)
Тыквенок: Ты меня, медведь, послушай
И сырым меня не кушай
Знают все без удивленья,
Любишь, Мишка, ты варенье!
Медведь: Очень сладкое люблю
Съем и зиму всю просплю.
Ведущий: И подумал тогда Тыквенок, о том, что нужно сварить варенье для Мишки.
Только из чего варить?
Тыквенок:
А если я попрошу прощенье
Мы с овощами сварим для Мишки варенье?
Ведущий: Конечно!
Тыквенок:(Обращаясь к овощам, которые сидят на грядке в огороде.)
- Простите меня, пожалуйста!
Овощи:(Хором.) Прощаем!
Под музыку на сцене танцуют в кругу и змейкой уходят на места.
Ведущий: Посмотрите, вот сколько с огорода заготовила природа,
Массу вкусных овощей для супов и для борщей!
Игра – эстафета «Посади и собери урожай»
1- кладет обруч
2-сажает овощи
3-поливает ( лейка)
4-собирает урожай (грузовик)
Осень Вот видите, какие они красивые и веселые и полезные,
ребята сами справились, а я, а я ….. (плачет)
Ведущий Что же делать? Как нам помочь осени, ничего не помогает?
Со звуками сирены Скорой помощи появляется Весельчак У.
ВесельчакУ: Скорая увеселительная помощь прибыла. Вызывали?
Давайте знакомиться: я – Весельчак У,
могу развеселить кого угодно.
Ну, и кому тут грустно?
Ведущий Гостья наша, Осень слёзы льет и льет, ничего не помогает,
ни наши песни, ни наши танцы…
Весельчак У: Осень-Несмеяна? Что-то новенькое… Тааак, сейчас посмотрим (достает медицинские инструменты)
Открой рот, покажди язык (Слушает)
Дышите… Не дышите… так… так… Все ясно.
Кто-то украл у Осени улыбку и веселый смех.
На лицо заболевание «ГрустенИя». Очень-очень плохо.
Будем лечить. Самое простое средство – веселая игра.
Игра в кругу «Веселое яблочко»- (ребята не зевайте, яблочко передавайте)
Весельчак: Ну, как там наша Осень?
Осень: Ни за что не рассмеюсь, еще пуще разревусь!
Весельчак: Даа, Очень запущенный случай. Попробуем угостить ее
лечебными ягодами. Вызываю на помощь ягодки.
Танец « Ягодки»
(отдают корзинку с ягодкой Осени)
Весельчак У: Попробуй, они полезные.
Осень: Ягоды не сладкие, ягоды не вкусные
Лучше буду плакать я, слезы лить горючие.
Весельчак: Совсем плохо дело.
Ребята , а давайте мы для Осени песенку споём,
может быть мы её развеселим!
Песня «Колючий дождик»- старшая
«Дождик льёт по крышам…» - подготовка
В зал поскоками, напевая, Заходит Тоска Зеленая.
Тоска Зеленая: Привет! Привет! Вижу я, у вас тут очень весело: музыка играет. Только меня и не хватает!
Ведущий:(удивлен) Здравствуй… а ты кто?
Тоска: Я? Тоска зеленая(прыгает, скачет)
Весельчак У: Тоска? Что-то ты не очень похожа на Тоску Зеленую,
слишком веселая.
Тоска: Вот такая вот я Тоска Экзотическая, люблю веселиться, играть.
А кстати, что это вы ни во что не играете?
Быстренько, быстренько встаем в 2 команды .
Проводится игра «Донеси картошку в ложке»
Ведущий Раз ты такая веселая, помоги нам Осень развеселить
Тоска:(испуганно) Осень? Нет-нет, только не Осень
Весельчак У: А почему не Осень? Ты что-то скрываешь от нас?
Тоска: Я? Я ничего не скрываю(хитрит)
Просто Осень – она и есть Осень – грустная и дождливая.
Как ее развеселишь?
ВесельчакУ: Думал я, думал, и придумал: а не ты ли Тоска Зеленая,
у Осени улыбку и смех стащила?
Тоска(пугается): нет-нет-нет
Весельчак У: А если честно?
Тоска: Не я, не я (прячется за детей)
Весельчак У: А ну признавайся!
Тоска: Ну, так уж сразу и стащила (шаркает ножкой).
Так.. взяла просто… попользоваться.
А вы сразу «стащила, стащила». Фу, как грубо!
Весельчак : Разве так можно? Осень должна радовать всех хорошей
погодой, должна улыбаться, раскрашивать природу
своей волшебной кистью.
А вместо этого, она только плачет проливными дождями.
А ну-ка отдавай смех и улыбку!
Тоска: И не просите, ни за что не отдам!
Весельчак : Отдавай!
Тоска: Нет! (скрещивает руки на груди) Ни-за-что!
Весельчак: А если мы ее у тебя честно выиграем?
Тоска: Где уж вам у меня выиграть?
Весельчак : А давай попробуем
Игра «Кто скорее сварит борщ и компот»- 2 раза
Тоска: Нечестно вы играли, давайте еще раз!
Весельчак У: Ну, все, придется тебе отдать осени улыбку
Тоска: Не отдам! Я только себя человеком почувствовала: научилась смеяться, веселиться. И что теперь? Опять грустить и плакать? Не хочу
Весельчак: У тебя своя улыбка есть и свой смех, просто спрятаны они далеко-далеко, зеленью опутаны. Надо тебя хорошенько развеселить.
Тоска: А получится?
Весельчак У: Конечно!
Тоска: Ну ладно, уговорили… Если обещаете мне помочь,
верну я Осени улыбку, пусть радуется.
(звучит «волшебная музыка», Тоска колдует над Осенью)
Готово! Смотрите, улыбается ваша Осень
Осень: Что же это? Что такое? Ч не плачу и не ною
И смеюсь сегодня я. Ах, спасибо вам, друзья!
Тоска: Как же замечательно, когда все вокруг веселятся и поют,
и никто не плачет!
Даже, если пойдет дождик, это уже никого не огорчит.
Весельчак У: Да, дождик – это не страшно. Можно гулять под зонтиком и мерить сапожками глубину луж.
Давайте потанцуем .
Танец «Виноватая тучка»
Тоска: Люблю, когда все хорошо заканчивается.
Осень улыбается, мне тоже весело. А вам, ребята?
Настроение каково?
Дети: Во! (показывают большой палец)
Весельчак: Все такого мнения?
Дети: Да-да-да!
Тоска: Все без исключения?
Дети: Да-да-да!
Весельчак У: Ну раз всем стало весело,
видимо нам пора в путь дорогу собиратьсья.
Тоска Пока, хелоу, гуд бай!!!! (реверанс)
Весельчак У До свидания…. уходят
Осень: Не ушла бы я от вас ни за что на свете,
потому что здесь у вас веселятся дети.
И забыла я совсем, что я Несмеяна.
И на радость людям всем плакать перестану.
Ясные денечки пусть постоят немного, ну а я в обратный путь,
в дальнюю дорогу.
Вам подарки принесла – ешьте, угощайтесь,
Ждут в лесу меня дела.
До свидания, друзья!
С Осенью прощайтесь. (Дарит корзинку с яблоками)
Осеньобходит детей, каждого гладит поголове и уходит.
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник.
Пойдемте в группу пробовать угощение от Осени.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466051-scenarij-krasavica-osen-starshij-doshkolnyj-v


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.