- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект «Осенний утренник» в средней группе
Дети входят в зал под музыку и садятся на свои места.
Ведущий: Кто-то бросил нам в окошко посмотрите письмецо. Может это воробьишко пролетая обронил, может кот письмо как мышку, на окошко заманил.
Всем нам хочется узнать кого мы будем в гости ждать.
Читает письмо:
Дорогие ребята!
Я очень рада, что вы позвали меня на свой праздник.
Мне очень хочется посмотреть как вы танцуете и играете, услышать какие песни поете. Только у меня мног7о дел в лесу, но вы позовите меня и я приду.
Осень.
Ну так дайте мне ответ.
Звать нам осень или нет?
Дети: Осень, осень, в гости просим!
Вальсируя входит осень.
Осень: Я осень золотая поклон мои друзья,
Давно уже мечтаю о встречи с вами я.
Ведущий: Нам, осень, без тебя не прожить.
Мы с ребятами хотим тебя повеселить,
Песенку спеть про листочки.
Песня «Праздник осени»
Осень: Спасибо вам, мои певцы, я вас хвалю, вы молодцы!
Вы любите когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу
И на земле ковер лежит златой,
Лишь осенью увидите такой.
Мои листья очень разные,
Желтые, зеленые и красные.
Выходите, выходите, малыши
И с листочками пляшите от души!
Танец с листьями.
Ведущий: Красавица, Осень! Мы стихов много знаем, их расскажем в этом зале.
Чтение стихов: 1;2;3.
Осень: Пойду-ка я в лес, посмотрю, как там зверюшки к зиме готовятся. А вот и лисонька – красавица. Расскажи лисичка, мне, как готовишься к зиме?
Лиса: Шуба теплая моя от зимы спасет меня.
Осень: Конечно спасет, лисонька. А вот и белочка – резвушка. Расскажи – ка белка, мне, как готовишься к зиме?
Белка: Насушила я грибов, и орехов и плодов.
Осень: А вот и заинька из – под кусточка прискакал. Расскажи – ка, зайка мне, как готовишься к зиме?
Зайка: шубку я свою сменил серую на белую.
Осень: Молодец, заинька, никто тебя в белой шубке на снежке не заметит. А вот и мишка косолапый пожаловал. Расскажи-ка, мишка, мне, как готовишься к зиме?
Мишка: Я в берлогу лягу спать, за осенью зима опять.
Осень: Правильно, мишенька, пусть тебе во сне вкусный медок приснится. Посмотрите-ка, а вот и ежик, без головы, без ножек. Расскажи ты, ежик, мне, как готовишься к зиме?
Ежик: я тоже буду спать в лесу сучков, себе я припасу.
Осень: Вижу я все в моем лесу в порядке, все звери лесные к зиме подготовились. Ой, а это что такое?
Мокнут травы и цветы,
Вымокли и я и вы,
У собаки мокрый хвостик,
Потому что это… дождик (хором)
Ведущий: Осень, осень, подожди, убери свои дожди,
Мы про дождик песню знаем, и тебе ее подарим.
Песня «Топ, сапожки».
Осень: Как вы весело поете, я тоже люблю по лужам под дождем гулять. Посмотрите, что я вам принесла.
Ведущий: Ребятки, что это?
Дети: Зонтик.
Ведущий: А для чего он нужен?
Дети: Прятаться от дождя.
Осень: Ах, как приятно под дождем
Шептаться с зонтиком вдвоем.
И даже можно зонтик взять.
И под дождем потанцевать.
Танец с зонтиками.
Осень: Вот и дождик перестал и я приглашаю вас поиграть с ленточкой.
Ведущий: Мы любим праздники всегда.
Играть мы будем, дети?... Да! (хо
Осенний праздник.
Дети входят в зал под музыку и садятся на свои места.
Ведущий: Кто-то бросил нам в окошко посмотрите письмецо. Может это воробьишко пролетая обронил, может кот письмо как мышку, на окошко заманил.
Всем нам хочется узнать кого мы будем в гости ждать.
Читает письмо:
Дорогие ребята!
Я очень рада, что вы позвали меня на свой праздник.
Мне очень хочется посмотреть как вы танцуете и играете, услышать какие песни поете. Только у меня мног7о дел в лесу, но вы позовите меня и я приду.
Осень.
Ну так дайте мне ответ.
Звать нам осень или нет?
Дети: Осень, осень, в гости просим!
Вальсируя входит осень.
Осень: Я осень золотая поклон мои друзья,
Давно уже мечтаю о встречи с вами я.
Ведущий: Нам, осень, без тебя не прожить.
Мы с ребятами хотим тебя повеселить,
Песенку спеть про листочки.
Песня «Праздник осени»
Осень: Спасибо вам, мои певцы, я вас хвалю, вы молодцы!
Вы любите когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу
И на земле ковер лежит златой,
Лишь осенью увидите такой.
Мои листья очень разные,
Желтые, зеленые и красные.
Выходите, выходите, малыши
И с листочками пляшите от души!
Танец с листьями.
Ведущий:Красавица, Осень! Мы стихов много знаем, их расскажем в этом зале.
Чтение стихов: 1;2;3.
Осень: Пойду-ка я в лес, посмотрю, как там зверюшки к зиме готовятся. А вот и лисонька – красавица. Расскажи лисичка, мне, как готовишься к зиме?
Лиса: Шуба теплая моя от зимы спасет меня.
Осень: Конечно спасет, лисонька. А вот и белочка – резвушка. Расскажи – ка белка, мне, как готовишься к зиме?
Белка: Насушила я грибов, и орехов и плодов.
Осень: А вот и заинька из – под кусточка прискакал. Расскажи – ка, зайка мне, как готовишься к зиме?
Зайка: шубку я свою сменил серую на белую.
Осень: Молодец, заинька, никто тебя в белой шубке на снежке не заметит. А вот и мишка косолапый пожаловал. Расскажи-ка, мишка, мне, как готовишься к зиме?
Мишка: Я в берлогу лягу спать, за осенью зима опять.
Осень: Правильно, мишенька, пусть тебе во сне вкусный медок приснится. Посмотрите-ка, а вот и ежик, без головы, без ножек. Расскажи ты, ежик, мне, как готовишься к зиме?
Ежик: я тоже буду спать в лесу сучков, себе я припасу.
Осень: Вижу я все в моем лесу в порядке, все звери лесные к зиме подготовились. Ой, а это что такое?
Мокнут травы и цветы,
Вымокли и я и вы,
У собаки мокрый хвостик,
Потому что это… дождик (хором)
Ведущий: Осень, осень, подожди, убери свои дожди,
Мы про дождик песню знаем, и тебе ее подарим.
Песня «Топ, сапожки».
Осень: Как вы весело поете, я тоже люблю по лужам под дождем гулять. Посмотрите, что я вам принесла.
Ведущий: Ребятки, что это?
Дети: Зонтик.
Ведущий: А для чего он нужен?
Дети: Прятаться от дождя.
Осень: Ах, как приятно под дождем
Шептаться с зонтиком вдвоем.
И даже можно зонтик взять.
И под дождем потанцевать.
Танец с зонтиками.
Осень: Вот и дождик перестал и я приглашаю вас поиграть с ленточкой.
Ведущий: Мы любим праздники всегда.
Играть мы будем, дети?... Да! (хором)
Игра «Веселая ленточка» и «Карусель».
Еле – еле, еле – еле завертелись карусели,
А потом, потом, потом все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите, карусель остановите.
Раз, два, раз, два, вот и кончилась игра.
Осень: Принесла я овощей и для супа, и для щей.
Будем с ними мы играть, но сначала нужно их назвать.
Дети при помощи ведущего называют овощи.
Игра «Перенеси овощи».
Осень: Вот и урожай мы с вами собрали.
Ведущий: Осень, наши ребята, не только петь и играть могут. Они для тебя и танец приготовили.
Танец «Покажи ладошки».
Осень: Посмотрите-ка, что я вам принесла…(платок)
Разноцветный, расписной, необычный, непростой.
Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я.
Игра с платочком.
Осень: Раз, два, три, раз, два, три, кто же спрятался внутри? Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте.
После 2 -3 раз проведения игры:
Мы платочек поднимаем, что под ним сейчас узнаем.
Вот вам от меня угощение.
Долго с вами мы играли
И немножечко устали,
А в лесу красота и покой,
Мне пора возвращаться домой.
До свидания, ребята, до новых встреч! (уходит).
Ведущий: Осень с нами попрощалась.
Вот и закончился наш праздник.
Пора и нам возвращаться в свою группу.
Под музыку дети уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466674-konspekt-osennij-utrennik-v-srednej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.